2019-2020年九年級物理第4單元

1、2019-2020年九年級物理第4單元 物質(zhì)的物理屬性學(xué)案 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)任務(wù) 1、知識與技能目標(biāo)： （1）知道質(zhì)量的初步概念及其單位。掌握天平的使用方法。（2）理解密度的物理意義，能用密度公式進(jìn)行簡單。

2、2019-2020年九年級物理第4周練卷（缺答案） 班級 姓名 座號 成績 一、選擇題：（每題3分共45分） 題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 1. 下列實例中物體內(nèi)能減少的是（ ） A金。

3、2019-2020年九年級（上）第4周周考物理試卷 一、精心選一選 1下列現(xiàn)象不屬于摩擦起電的是（ ） A在干燥的天氣脫毛衣時會聽到輕微的噼叭聲 B用干凈的塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)會隨梳子飄起 C化纖衣服穿在身。

4、2019-2020年九年級（下）第4周周青物理試卷 一、選擇題（57=35） 1關(guān)于電視機的遙控器，下列說法中正確的是（ ） A遙控器是利用激光進(jìn)行遙控的 B遙控器是利用紫外線進(jìn)行遙控的 C遙控器是利用紅外線。

5、2019-2020年九年級上冊：第4單元測試卷 一、選擇題（每小題只有1個選項符合題意。） 1水是一種重要的自然資源。下列對水的認(rèn)識正確的是（ ） A在河水中加入明礬可除去所有雜質(zhì) B提倡長期用純水燒菜、煮飯等 C。

6、2019-2020年九年級上冊同步練習(xí)：(第3單元課題4 離子） 5 分鐘訓(xùn)練 1.按要求用正確的化學(xué)符號表示： (1)2個氮原子____________。(2)銨根離子____________。(3)地殼中含量最多的金屬元素。____________ (4)1個硫酸分。

7、2019-2020年九年級物理第3單元 熱學(xué)案 蘇科版 1.溫度是表示物體冷熱程度的物理量，常用的溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮 性質(zhì)制成的。 2.常用溫度計的刻度是把冰水混合物的溫度規(guī)定為0攝氏度；把在一個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸。

8、2019-2020年九年級物理上冊 第1周 密度教案4 教學(xué)目的： 1、 幫助學(xué)生分層次（定性和定量兩個層次）形成密度的概念； 2、 幫助學(xué)生學(xué)會不規(guī)則形狀物體體積的測量； 3、 幫助學(xué)生運用不同方法處理實驗數(shù)據(jù)。 教學(xué)重點。

9、2019-2020年九年級物理上冊 第4周 連通器教案 教學(xué)目標(biāo)： 1、常識性了解連通器的原理。 2、知道連通器的應(yīng)用，能舉出日常生活中應(yīng)用連通器的例子。 3、知道船閘是連通器的應(yīng)用之一，知道船只通過船閘的簡單過程。 教。

10、2019-2020年九年級物理4月模擬試題 一、選擇題（1-11題為單項選擇題，每題分；12、13題為多項選擇題，全選對得分，選對但不全得分，共分。請將答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑） 1、關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法。

11、2019-2020年九年級物理第10單元 電磁聯(lián)系學(xué)案 蘇科版 學(xué)習(xí)目標(biāo)或?qū)W習(xí)任務(wù) 1、結(jié)果性目標(biāo) 需要了解的知識：導(dǎo)線在磁場中會受到里的作用和影響力的方向的因素。需要理解的知識：驗證電磁現(xiàn)象 2、過程與方法目。

12、2019-2020年九年級物理第1單元 測量 聲學(xué)案 蘇科版 一切發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播必須依靠介質(zhì)。 聲音在固體、液體中比在空氣中傳播得快，真空不能傳播聲音。 如果回聲到達(dá)人耳比原聲晚0.1秒以上。

13、2019-2020年九年級上學(xué)期語文第4單元測試題 1、 積累與運用：（20分） 1.下列加點字的注音都正確的一項是（ ）（2分） A.詰難(ji) 狡黠(j) 藻飾（zo） 持之以恒(hng) B.汲取(x) 誆騙(kung) 豁然(hu。

14、2019-2020年九年級上冊：第14單元綜合檢測試題 可能用到的相對原子質(zhì)量：H：1 C：12 O：16 S：32 Fe：56 Cu：64 一、選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一個選項符合題意） 1我們生活在絢麗多彩的物質(zhì)世界。

15、2019-2020年九年級物理 第13章第4節(jié)杠桿學(xué)案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)時數(shù)：2課時 教學(xué)目標(biāo)： 1、認(rèn)識杠桿，知道杠桿的平衡條件； 2、經(jīng)歷杠桿平衡條件的探究過程； 3、樂于在周圍生活中發(fā)現(xiàn)和分析各種杠桿，具有利用杠桿。

16、2019-2020年九年級物理電學(xué)專題復(fù)習(xí)4 一、基礎(chǔ)知識 1.物質(zhì)是由_______________組成的；一切物體的分子都在不停的做_______________；分子間存在著相互作用的_______和_______.擴(kuò)散現(xiàn)象表明_______________。

17、2019-2020年九年級物理周末輔導(dǎo)題4 班級： 姓名： 1龍卷風(fēng)的實質(zhì)是高速旋轉(zhuǎn)的氣流，它能把地面上的物體或入“吸”起卷入空中。龍卷風(fēng)能“吸”起物體的主要原因是( ) A龍卷風(fēng)增大了空氣對物體的浮力 B。

18、2019-2020年九年級上冊：第4單元綜合目標(biāo)檢測試題 一、選擇題（每小題1分，共10分，每小題只有一個選項符合題意） 1在一定環(huán)境中，常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰，俗稱“熱冰”。下列說法正確的是（ ） A“熱。