《第10單元 酸和堿》。A.稀硫酸 B.氧化鈣 C.濃鹽酸 D.二氧化碳。1、了解酸和堿是生活中常見的化合物。2、會(huì)使用酸堿指示劑區(qū)分酸溶液和堿溶液。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)7 溶液酸堿性的檢驗(yàn)。1.溶液酸堿性的檢驗(yàn)(重點(diǎn))。初步學(xué)會(huì)用酸堿指示劑檢驗(yàn)溶液的酸堿性。1.酸、堿的化學(xué)性質(zhì)(重點(diǎn))。實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6酸、堿的化學(xué)性質(zhì)。
第10單元Tag內(nèi)容描述:
1、第二十五課 文化創(chuàng)新,【最新考綱】 文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力;文化創(chuàng)新的意義;創(chuàng)新與繼承的關(guān)系;創(chuàng)新與借鑒、融合的關(guān)系;堅(jiān)持文化創(chuàng)新的正確方向。 【本課概覽】,一、文化創(chuàng)新的源泉和作用 1社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 (1)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的______。離開了社會(huì)實(shí)踐,文化就會(huì)成為無源之水、無本之木。 (2)社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的______。 一方面,社會(huì)實(shí)踐中不斷出現(xiàn)________,提出________,需要文化不斷創(chuàng)新;另一方面,社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,為文化創(chuàng)新提供了更為豐富的資源,準(zhǔn)備了更加充足的條件。 提示 文化創(chuàng)新的淵源是傳統(tǒng)文化和。
2、第2講 中和反應(yīng)和溶液的酸堿性,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)一中和反應(yīng) 1.定義 酸和堿反應(yīng)生成鹽和水的反應(yīng),稱為中和反應(yīng)。 2.表示式 酸+堿 鹽+水 3.反應(yīng)的實(shí)質(zhì) 酸堿中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是酸中解離出的H+與堿中解離出的OH-反應(yīng)生成水,同時(shí)放出熱量,如圖所示:,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,4.中和反應(yīng)的應(yīng)用 (1)改良土壤的酸堿性。如:用熟石灰改良酸性土壤。 (2)處理工業(yè)廢水:用熟石灰來中和硫酸廠中的污水,反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+H2SO4 CaSO4+2H2O。 (3)用于醫(yī)藥:常用含有堿性物質(zhì)的藥物中和過多的胃酸。 易錯(cuò)警示不能用氫氧化鈉中和胃酸,因它有很強(qiáng)的腐蝕性,會(huì)損。
3、第十單元 酸和堿,第1講 常見的酸和堿,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,考點(diǎn)一酸堿指示劑 常用的酸堿指示劑,如石蕊、酚酞,在不同的酸堿性溶液中顯示不同的顏色。,溫馨提示指示劑遇到酸溶液或堿溶液時(shí),變色的是指示劑,而不是酸溶液或堿溶液。根據(jù)指示劑顏色的變化,能判斷溶液的酸堿性,但不能確定此溶液一定是酸或一定是堿。因?yàn)橛械柠}溶液可能會(huì)顯酸性或堿性,如Na2CO3溶液顯堿性。,考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,考點(diǎn)二常見的酸 1.濃鹽酸、濃硫酸的性質(zhì),考點(diǎn)一,考點(diǎn)二,考點(diǎn)三,2.酸的化學(xué)性質(zhì)(通性)和用途 (1)酸具有通性的原因 酸溶液中都含有氫離子(或H+),因此。
4、課題1 常見的酸和堿,第十單元 酸和堿,情景 引入,合作 探究,課堂 小結(jié),隨堂 訓(xùn)練,第3課時(shí) 幾種常見的堿 堿的化學(xué)性質(zhì),有誰吃過未成熟的柿子,有什么感覺?知道為什么嗎?,這是因?yàn)槭磷永锖袎A性物質(zhì)。,“嘗起來澀澀的”,情景引入,松花蛋、肥皂液等洗滌劑有滑膩感和澀味 這些物質(zhì)中含有一類特殊的化合物,堿,誰能描述一下你所觀察到的物理性質(zhì)?,堿的物理性質(zhì),氫氧化鈉:白色片狀晶體,氫氧化鈣:白色粉末,探究點(diǎn)四 幾種常見的堿,從標(biāo)簽中,你發(fā)現(xiàn)固體氫氧化鈉、氫氧化鈣還有 哪些共性?,溫馨提示:使用時(shí)要注意安全。,氫氧化鈉可用作某些氣。
5、單 元 總 結(jié),1文化生活內(nèi)綜合 (1)結(jié)合文化的多樣性,理解中華文化的特點(diǎn)。 (2)結(jié)合文化的繼承與發(fā)展,理解發(fā)展中華文化、弘揚(yáng)民族精神以及建設(shè)社會(huì)主義精神文明。 (3)結(jié)合文化的多樣性,理解在文化生活中的選。
6、第二十四課 文化的繼承性與文化發(fā)展,【最新考綱】 傳統(tǒng)文化的特點(diǎn)及其影響;對(duì)待傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度;影響文化發(fā)展的重要因素;文化繼承與發(fā)展的關(guān)系。 【本課概覽】,注意 傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性,但不是永恒不變。
7、第二十三課 文化的多樣性與文化傳播,【最新考綱】 世界文化多樣性的表現(xiàn);世界文化與民族文化的關(guān)系;尊重文化多樣性的意義;文化傳播的多種途徑;現(xiàn)代文化傳播手段的特點(diǎn);推動(dòng)文化交流的意義。 【本課概覽】,一。
8、第十單元單元測(cè)試卷 1、 找規(guī)律填一填。(16分) 1. 3、5、7、( )、( )、( )、15、17. 3.按規(guī)律,在里填上合適的數(shù)。 4.按規(guī)律,在里填上合適的數(shù)。 2、 我是聰明的小法官(按規(guī)律排列的畫“”,否則畫。
9、第10單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷 一、漢字城堡(21分) 1給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打上“”。(9分) 皎潔(jio jio) 偵察(zhn zhn) 次序(x x) 凋謝(dio tio) 啤酒(p p) 芍藥(shu sho) 拜訪(di bi) 喇叭(l。