2019年春八年級物理下冊

1、第4節(jié)機械能及其轉(zhuǎn)化,一、機械能1.概念:動能、重力勢能和彈性勢能統(tǒng)稱為機械能。2.一個物體可以既有動能,又有勢能。,二、動能與勢能相互轉(zhuǎn)化1.動能與勢能可以相互轉(zhuǎn)化。2.機械能守恒:如果只有動能和勢能相互轉(zhuǎn)化,機械能的總和不變,或者說機械能是守恒的。,三、水能和風能的利用1.流水和風具有大量的機械能。2.利用:利用風能和水能發(fā)電等。,能量轉(zhuǎn)化的判斷(1)在判斷物體具有什么形式的機。

2、小結(jié)與復習,第七章 力,重力,彈力,力,力的作用效果,力的單位,力的三要素,力的示意圖,力的定義,物體間力的作用是相互的,一、力,當物體發(fā)生形變或運動狀態(tài)發(fā)生改變時，也就是力產(chǎn)生效果時，可以判斷物體受到了力的作用。

3、小結(jié)與復習,第九章 壓強,壓力,作用 效果,壓強,壓 強,液體壓強,大氣壓強,與壓力作用效果有關(guān)的因素 公式 增大與減小壓強,特點,現(xiàn)象 測量：托里拆利實驗 標準大氣壓105Pa 特點：隨高度的增加而 減小 應用：活塞式。

4、第2節(jié) 液體的壓強 第1課時 液體壓強的特點與計算 1通過觀察實驗，知道液體內(nèi)部存在著壓強。 2認識簡易U形壓強計。 3了解液體內(nèi)部壓強的特點，知道液體壓強的大小跟什么因素有關(guān)。 1通過演示液體對容器底部。

5、第1節(jié) 浮力 科目 物理 年級 八年級 主備人 課型課時 課題 第一節(jié) 浮力 審核時間 學習目標 1、 知道什么是浮力，以及浮力產(chǎn)生的原因。 2、 知道測量物體所受浮力的方法。 3、知道浮力的大小跟哪些因素有關(guān)。 情境 導。

6、第九章壓強復習課導學案 一、目標導引： 1、通過看書討論形成壓強知識框架。 2、以小組為單位討論總結(jié)本章基本概念、規(guī)律。 3、以小組為單位討論本章基本實驗及其結(jié)論。 4、會利用本章知識解決實際問題。 二、復。

7、第1節(jié) 力 第2課時 力的三要素與力的作用的相互性 1能通過實驗和對生活中的相關(guān)現(xiàn)象的分析、歸納，了解力的三要素對力的作用效果的影響。 2會畫力的示意圖，并能根據(jù)力的示意圖判斷力的大小、方向和作用點。 3。

8、第2節(jié) 滑 輪 一、目標導引 1、通過看書和討論了解滑輪的種類； 2、通過探究、畫圖知道定滑輪和動滑輪的特點； 3、通過看書和討論了解滑輪組的特點及作用會根據(jù)要求使用和組裝滑輪組 二、探究學習 （一）通過看書和。

9、第九章測評(A) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.每到重大節(jié)日,天安門廣場都要舉行隆重的升旗儀式。右圖是國慶時在天安門現(xiàn)場拍攝的國旗班升旗時的照片,每位戰(zhàn)士站立不動時對地面的壓力和壓。

10、第八章測評(A) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.如圖所示,給四個靜止的物體同時施加方向相反的力F1和F2的作用,其中能繼續(xù)保持靜止的物體是( ) 2.如圖所示,慣性最大的是( ) 3.(xx北京中考。

11、第3節(jié) 機械效率 第2課時 測量機械效率 1通過實驗了解滑輪組機械效率的高低與物體重力的大小有關(guān)，知道提高機械效率的方法。 2理解提高機械效率的意義。 1通過探究實驗，培養(yǎng)學生擬定簡單的科學探究計劃和實施。

12、第1節(jié) 杠 桿 一、目標導引： 1、通過看書和討論了解杠桿的相關(guān)概念。通過實例、實驗、說明（用語言描述、畫圖等）杠桿的相關(guān)概念。 2、通過實驗探究影響杠桿平衡的因素以及各因素之間的關(guān)系。會設計實驗，會分析數(shù)據(jù)。

13、第二節(jié) 彈力 教師寄語：書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚劉向 學習目標： 1、了解彈性、塑性及其在生活中的應用。 2、探究彈簧伸長長度與拉力的關(guān)系。 3、掌握彈簧測力計的使用方法。 4、培養(yǎng)學生在實踐中發(fā)現(xiàn)問題、解決。

14、第3節(jié) 摩擦力 教師寄語：每一個成功者都有一個開始。用于開始，才能找到成功的路。 學習目標： 1、知道摩擦力是如何產(chǎn)生的 2、知道摩擦力的大小跟什么因素有關(guān)。 3、知道摩擦的利與弊。 4、通過觀察和實驗，感知摩擦。

15、第2節(jié) 滑輪 第1課時 定滑輪和動滑輪 1知道什么是定滑輪、動滑輪及其特點。 2理解定滑輪、動滑輪的實質(zhì)，能根據(jù)杠桿的平衡條件對兩種滑輪進行理論分析。 經(jīng)歷探究定滑輪、動滑輪的工作特點的過程，進一步掌握用。

16、第九章測評(B) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.在日常生活和生產(chǎn)中,有時需要增大壓強,有時需要減小壓強。下列四圖中為了減小壓強的是( ) 2. 如圖所示,水平桌面上有一長為l、質(zhì)量分布均勻。

17、第八章測評(B) (時間:45分鐘 滿分:100分) 一、選擇題(每小題4分,共32分) 1.正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將( ) A.立即停下來 B.慢慢停下來 C.改變運動方向 D.做勻速直線運動 2.每年都有。