2我的小天地教案

1、我的小天地 每個人都有一個屬于自己的小房間，我也不例外，也擁有一個屬于自己快樂的小房間，下面讓我為你們詳細(xì)解說吧！ 我的房間的顏色是天藍(lán)的，一進(jìn)去，首先映入眼簾的是一個大書柜和一張書桌，書柜上擺滿了書。有讓人感觸的童話，有增長我們知識的百科全書，有教我們寫作文的作文書一到星期天，我就會遨游在這書的海洋;中。 我的書桌雖然不是很好看，但我十分珍惜它，因?yàn)樗俏疑諘r，爸爸送給我的，它陪伴我過了一。

2、我的小天地 有的人喜愛寬敞的房子、高雅的別墅，然而，我只喜愛我的小天地？我的小屋。我深深的喜歡它，因?yàn)檫@片天空是屬于我的，因?yàn)樵谖夜陋?dú)暗自傷心時，它給我一份心靈的寧靜和安慰。 作文 / 我家是一個三室一廳一廚一廁一書房，可由于我家有帶學(xué)生，所以我一直都沒有一個屬于自己的小天地。上初中了，在家里我終于有了一個屬于我自己的小天地寢室;。這是我獨(dú)立自由的天地，它不夠豪華，沒有。

3、我的小天地初中作文 我的小天地范文站 我有一個屬于自己的小天地，我喜歡它的樸素。它沒有豪華的裝飾，它的一切都是按照我的意愿布置的。 房間的四周墻壁都涂成了白色。東邊的墻邊是一張單人床，被子疊得整整齊齊。每一個夜晚，我都不會感到孤獨(dú)，因?yàn)樵谖业谋蛔由嫌幸粋€夜光的月亮，每晚它都陪伴我進(jìn)入夢鄉(xiāng)。床尾是一個橙色的衣櫥，里面放著我的衣服。 在床的左邊是一張書桌，書桌的左邊角上放著一盞臺燈。每天晚上，我在寫作。

4、人 美 版 美 術(shù) 教 材 第 15冊 第 13課 說課：浠 水 縣 白 蓮 中 學(xué) 周 敏 惠課內(nèi)比教學(xué)說課設(shè)計(jì) 人美版美術(shù)教材第15冊第13課一 教 材 理 解 談 話 引 入 闖 關(guān) 游 戲 總 結(jié) 提 高 課 外 拓 展 教 學(xué) 內(nèi)。

5、我的小天地作文600字 伴著花香與小溪潺潺的流水聲，越過一道古老陳舊的籬笆，走過一片綠茵茵的草地，來到一片幽靜的樹林，我的小天地。 那天是我最開心的。 將作業(yè)完成，和往常一樣，跟著小溪，一路歡歌，來到我的小天地，滿地的鮮花，姹紫嫣紅，和小草一起鋪成一層五彩別致的地毯。小鳥居多，樹上全是一個個鳥巢，五顏六色的鳥在這里云集，群鳥齊飛，如彩虹般壯觀，雄偉，美麗，讓人不得不贊嘆大自然的鬼斧神工。 最顯眼的。

6、我的小天地教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識 14 個生字，會寫 8 個生字。2在識字中，了解自己的生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們熱愛學(xué)習(xí)，積極參加有意義的課余活動。重點(diǎn)難點(diǎn)1識字寫字。2引導(dǎo)生合理安排課余生活，參加有意義的活動。課時安排： 2 課時第。

7、我的小天地教學(xué)目標(biāo)1 認(rèn)識桌椅等8 個字2 熟讀課文中詞語，在識字重點(diǎn)難點(diǎn)1識字寫字。2引導(dǎo)生合理安排課余生活，參加有意義的活動。學(xué)情分析：根據(jù)孩子們渴望交流的心理， 本設(shè)計(jì)用到一個小朋友家做客參觀的形式導(dǎo)入， 再以小主人給小客人介紹的形式。

8、我的小天地初三作文 我的小天地名曰雨桐軒，取自吳文英的殷云度雨疏桐落，明月生涼寶扇閑。 一道上了廣漆的竹制推拉門，地道的江南味，上書蓮心正苦，茶塵亦香，意在激勵我苦中作樂。 走進(jìn)書房，抬眼便望見窗戶，窗簾是生意盎然的綠色，透著股暖意。這窗戶是正對著門的，距離不過三米，卻有增大的視覺效果。 在房間左側(cè)的墻上，有內(nèi)嵌式的落地書櫥。分文、理、藝三層排列著我的書籍，每一本書都編上了號。如文三號理一號等。。

9、我好像有自己的小天地 當(dāng)去同學(xué)家，看見他們都有屬于自己的小天地，我羨慕死了。我不由的希望自己也有一個小天地。 伴隨著夜晚的鐘聲敲響，我終于閉下了沉沉的眼眸。一陣帶著淡淡的花香的微風(fēng)撫過我的臉頰，咦？這是哪？我疑惑道。前面有間房屋，于是我慢慢地走過去。發(fā)現(xiàn)房屋里什么也沒有，但后門放著桌子。小草里夾雜著各種各樣的花，不管花是幾月開的，在我的小天地里一齊開放。有;花中之王牡丹；有;歲寒三友松竹梅；有花中。

10、我的小天地作文400字 在這個神奇的星期天里，我從同學(xué)家回到這里我的房間，我一打開了我的房間的大門，我的房間居然變了個樣子，我的眼睛張得大大的，好像和一個球似的，嘴像一個大洞，我的房間成了一個科技房。 我趕緊關(guān)上門，把門反鎖了，可我不知道怎樣反鎖，因?yàn)檫@門上有一個方塊，我按一下，突然門就反鎖了。我的衣柜也變就科技的了，我正想換一套衣服，可怎么也打不開，我對它說開，他就打開了，可這衣柜里都不是我的衣。

11、我的小天地教學(xué)設(shè)計(jì)渝北區(qū)天堡寨小學(xué) 唐燕探究目標(biāo)：1、識字教學(xué)中，了解自己的生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們熱愛學(xué)習(xí)，積極參加有益的課余活動。2、認(rèn)識14 個生字，學(xué)會“工”等8個字。3、通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到養(yǎng)成良好的個人生活習(xí)慣的必要性。探究重難點(diǎn)：1、識字寫字。2、引導(dǎo)學(xué)生合理安排課余生活，參加有意義的活動。探究。

12、我的小天地教學(xué)目標(biāo)1認(rèn)識 14 個生字，會寫 8 個生字。2在識字中，了解自己的生活，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，激發(fā)他們熱愛學(xué)習(xí)，積極參加有意義的課余活動。重點(diǎn)難點(diǎn)1識字寫字。2引導(dǎo)生合理安排課余生活，參加有意義的活動。課時安排： 2 課時第。

13、我的小天地 立體紙模型 人美版美術(shù)教材 第 15冊第 13課 說課： 浠水縣白蓮中學(xué) 周敏惠 課內(nèi)比教學(xué)說課設(shè)計(jì) 人美版美術(shù)教材第 15冊第 13課 一教材理解 談話引入 闖關(guān)游戲 總結(jié)提高 課外拓展 教學(xué)內(nèi)容地位 及作用 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重。

14、我的小天地作文400字 說起我的小天地，它在客廳的右邊，但這里有我的許多小隱私呢！ 我的門是實(shí)木門，金色的把兒，白色的門，推開，馬上就可以看見我的書，語文書、數(shù)學(xué)書應(yīng)有盡有。全部都按種類劃分放好：課內(nèi)、課外、作文。雖然有些已經(jīng)很陳舊了，但是我還是經(jīng)常去看看這些書，查查資料什么的，孔子說溫故而知新;嘛！ 書架的左邊是我的小桌子，馬上嗎有一天銀灰色的電腦，我一聽到這臺電腦屬于我時，十分高興，我想，我可。

15、我喜歡的小天地作文450字 每個人都有自己的小天地，而我也不例外，在樓后面有一個小花園，那里就是我的秘密花園;。 這個花園就在我樓房的后面，周圍有許許多多的芭蕉樹，時不時我會從地上撿一片。還有一些我不知道的植物，一叢連著一叢，就像海底的一叢叢珊瑚。有時候家里吃魚的時候，我總會把剩下的魚刺拔出來，給一些流浪貓吃。它們吃完就喵嗚喵嗚;的叫，好像在向我致謝。 平時，我都在周末或是假期里去，周末作業(yè)多的話。

16、第 1 課 我的小天地一教學(xué)內(nèi)容與目標(biāo)：1顯性內(nèi)同與目標(biāo)應(yīng)知：簡單了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn)，以及不同地區(qū)民族在設(shè)計(jì)上的不同文化和習(xí)俗。力偶啊界自己的小天地不僅有一般居室的特點(diǎn)，還有表現(xiàn)個人的興趣和愛好。應(yīng)會：使學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)。

17、我的小天地 義務(wù)教育教科書 美術(shù)三年級上冊第1課 看看 我的小天地 認(rèn)真研究 想一想 1 書中的小天地以什么色調(diào)為主 3 布置了哪些裝飾品 2 擺放了哪些家具 七嘴八舌 說一說 1 畫中的房間有什么特色 2 你認(rèn)為自己的房間布置應(yīng)當(dāng)具有什么功能和特點(diǎn) 3 你準(zhǔn)備怎樣去改進(jìn)或設(shè)計(jì)自己的房間 1 2 3 5 4 火眼金睛 找問題 比例問題 火眼金睛 找問題 遮擋問題 體驗(yàn)一把 畫一畫 根據(jù)記憶把自己的。

18、第1課 我的小天地 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 情感 態(tài)度和價值觀 培養(yǎng)學(xué)生善于觀察自己身邊的食物 引導(dǎo)學(xué)生做生活 中的有心人 知識與技能 了解有關(guān)居室的功能和特點(diǎn) 以及不同設(shè)計(jì)者的不同設(shè)計(jì)理念 了解自己的小天地 不僅有。

19、第1課 我的小天地 教學(xué)設(shè)計(jì) 1教學(xué)目標(biāo) 了解居室的特點(diǎn)和相關(guān)文化 我的小天地讓學(xué)生能按照自己的心愿去表現(xiàn)和設(shè)計(jì)自己理想中的我的小天地 我的小天地從而提高學(xué)生的觀察能力和表現(xiàn)能力 培養(yǎng)健康的審美情趣和創(chuàng)新意識。