愛(ài)的羅曼斯

1、,歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂,大家好,愛(ài)的羅曼斯,分析歌曲,愛(ài)的羅曼斯它是34拍。A段是E小調(diào)。從音符的時(shí)值看，除了結(jié)束音外，每個(gè)音都是一拍，它的主旋律優(yōu)美迷人。清澈、明亮伴奏，充分發(fā)揮了吉他曲的特點(diǎn)，它們極其和諧地襯托著主旋律。,歌曲來(lái)歷,愛(ài)的羅曼斯這首樂(lè)曲,主旋律取材于西班牙傳統(tǒng)民謠。1952年，法國(guó)影片被禁止的游戲的導(dǎo)演，邀請(qǐng)西班牙著名吉他演奏家葉佩斯，為這部影片配樂(lè)。耶佩斯別出。

2、2019年 春 六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第一單元 愛(ài)的羅曼 斯 教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版 學(xué)情分析 本課讓同學(xué)們欣賞的是兩首世界有名的歌曲 歌曲都是獨(dú)奏曲 一首是鋼琴曲 另一首是吉它獨(dú)奏曲 它們的風(fēng)格特點(diǎn)讓同學(xué)們?nèi)ジ惺?了解 希望同。

3、2019 2020年蘇少版音樂(lè)五上 愛(ài)的羅曼斯 教案 主備人 復(fù)備人 編號(hào) 503 備課 時(shí)間 9月1日 上課 時(shí)間 月 日 教具 鋼 琴 音 響 音 像 資 料 教 學(xué) 內(nèi) 容 1 聽(tīng) 愛(ài)的羅曼斯 愛(ài)之夢(mèng) 2 動(dòng) 我的創(chuàng)造 1 3 認(rèn) 降記號(hào) 教 學(xué) 目 。

4、2019春人教版音樂(lè)六下第一單元 愛(ài)的羅曼斯 word教學(xué)設(shè)計(jì) 課 題 欣賞 愛(ài)之夢(mèng) 愛(ài)的羅曼斯 課時(shí)數(shù) 1 學(xué)情分析 本課讓同學(xué)們欣賞的是兩首世界有名的歌曲 歌曲都是獨(dú)奏曲 一首是鋼琴曲 另一首是吉它獨(dú)奏曲 它們的風(fēng)格特點(diǎn)。

5、 愛(ài)的羅曼斯 教案 教學(xué)目標(biāo) 1 聽(tīng) 愛(ài)的羅曼斯 體驗(yàn)樂(lè)曲的情緒 展開(kāi)想象并嘗試用自己的語(yǔ)言表述音樂(lè)要素與音樂(lè)情緒間的關(guān)系 2 學(xué)會(huì)聆聽(tīng)音樂(lè) 3 對(duì)歐洲民族民間音樂(lè)感興趣 喜歡不同民族的藝術(shù)風(fēng)格 并主動(dòng)探索與其相關(guān)的。

6、 歡迎進(jìn)入音樂(lè)課堂 愛(ài)的羅曼斯 作品簡(jiǎn)介 愛(ài)的羅曼斯 又譯作 愛(ài)的浪漫曲 最著名的吉他獨(dú)奏曲之一 1952年法國(guó)影片 被禁止的游戲 的導(dǎo)演力邀西班牙吉他演奏家耶佩斯為影片作曲 耶佩斯別出心裁 只采用一把吉它為整部影片配曲 并由他自己一人演奏 其主體曲就是 愛(ài)的羅曼斯 是耶佩斯根據(jù)西班牙民歌改編的 作品簡(jiǎn)介 據(jù)說(shuō) 愛(ài)的羅曼斯 本是一首西班牙民間練習(xí)曲目 幾乎每位演奏家都曾練習(xí)過(guò) 演奏這首曲目時(shí)葉佩斯。

7、7C中小學(xué)課件 愛(ài)的羅曼史 這首樂(lè)曲，主旋律取材于西班 牙傳統(tǒng)民謠。 1952年，法國(guó)影片 被禁止的游 戲 的導(dǎo)演，邀請(qǐng)西班牙著名吉他 演奏家 葉佩 斯，為這部影片配樂(lè)。該影片的 主題音樂(lè) 就是 這首 愛(ài)的羅曼史 ， 被禁止的游戲 上映 以后， 愛(ài)的羅曼史 廣為流傳，并成為所有 知名吉他演奏家的保留曲目 ;樂(lè)曲優(yōu)美純樸的旋 律與清澈的分解 和弦 完全溶為一體，充滿溫柔， 是吉他曲中的一首不朽名作。

8、 金山小學(xué) 五 年級(jí)音樂(lè)備課 主備人： 復(fù)備人： 編號(hào) 503 備課 時(shí)間 9月1日 上課 時(shí)間 月 日 教具 鋼 琴 音 響 音 像 資 料 教 學(xué) 內(nèi) 容 1聽(tīng)：愛(ài)的羅曼斯 愛(ài)之夢(mèng) 2動(dòng)：我的創(chuàng)造1 3認(rèn)：降記號(hào) 教 學(xué) 目 的 1通過(guò)。

9、2019最新蘇少版音樂(lè)五上愛(ài)的羅曼斯教案一年級(jí)音樂(lè)備課主備人：復(fù)備人：編號(hào)503度上課鋼琴 音 響9月1日時(shí)月日教具音像資料教 學(xué) 內(nèi) 容1聽(tīng)：愛(ài)的羅曼斯 愛(ài)之夢(mèng)2動(dòng)：我的創(chuàng)造13認(rèn)：降記號(hào)教學(xué)目的1通過(guò)欣賞吉他鋼琴兩種同樂(lè)器獨(dú)奏曲，對(duì)獨(dú)奏。

10、第三課時(shí)欣賞樂(lè)曲云雀愛(ài)的羅曼斯教材分析：1云雀是羅馬尼亞民間器樂(lè)的傳統(tǒng)曲目。樂(lè)曲情緒歡快，旋律起伏多變，時(shí)而以悠長(zhǎng)高亢的音調(diào)表現(xiàn)云雀在高空展翅自由滑翔；時(shí)而又以密集急促的節(jié)奏表現(xiàn)云雀振翅翻飛的形象。2愛(ài)的羅曼斯原是西班牙的一首傳統(tǒng)樂(lè)曲，因?yàn)椤?/p>