阿基米德

1、第四節(jié) 阿基米德原理,1、知道什么是浮力。,2、通過實驗探究，認識到浸在液體或氣體中的物體都受到浮力的作用。,3、能測量浮力的大小。,4、理解阿基米德原理，會用F浮=G排液進行簡單計算。,氣球為什么會 騰空而起?,人為什么會浮在死海海面上?,帆船為什么能浮在海面上?,乒乓球為什么能從水中升起?,浮力：,浮力的方向：,豎直向上,浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力,？,你還能舉出哪些例子說明物體受到浮力的作用?,受到浮力作用嗎？,如果給你一個彈簧測力計和一杯水，你能用實驗判斷浸入水中的金屬塊是否受到浮力的作用嗎？,放。

2、在水中，人有什么感覺？,在水中，人有上浮的感覺，受到了向上的浮力作用。,用鋼鐵制造成的萬噸巨輪在水中， 為什么不下沉？,因為萬噸巨輪在水中，受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面？,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起？,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,氣體浮力演示實驗介紹： 課本P127,物塊在空氣中，彈簧測力計 示數G（即物塊的重力）。 (2)將物塊浸在水中，彈簧測力 計示數F。,大?。骸胺Q重法”測浮力：F浮=G-F,實驗探究1：如圖所示，用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材，比較物塊在。

3、初二物理課件浮力,學習目標,1.知道浮力的概念，阿基米德原理。會用阿基米德原理進行有關計算。 2.經歷浮力的大小跟那些因素有關的實驗過程，掌握測浮力大小的方法。 3.激情參與，體會科學探究的樂趣。,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習,河水,觀看：,學習目標：,知道浮力的概念，阿基米德原理。會用阿基米德原理進行有關計算。 經歷浮力的大小跟那些因素有關的實驗過程，掌握測浮力大小的方法。 激情參與，體會科學探究的樂趣。,預習反饋,優(yōu)秀小組：,優(yōu)秀個人：,存在問題： (1) (2),自主學習,1.獨立思考， 完成“質疑探究”部分的。

4、死海不死,影響浮力大小的因素：,液,V排,圖10,F甲F乙F丙=F丁,四個體積相同的球體放入水中，靜止時的位置如圖所示，則四個球所受浮力的大小關系是 。,分析： 液相同，比較V排；V排越大，F浮越大。,阿基米德,物體浸在液體中受到的浮力與物體排開液體的重力有什么關系呢?,溢水杯,也可用這樣的裝置代替溢水杯,一、阿基米德原理 內容：浸入液體里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于它排開的液體受到的重力,2公式： F浮=G排,3F浮=G排,= m排g,=液gV排,4.公式應用：根據題目已知條件選用公式，如題中已知的是G排，那就用F浮=G排；若已知的是m排。

5、7.4 阿基米德原理,制作人：sdzclyh,在水中，人為什么有上浮的感覺？,在水中，人受到了浮力的作用。,萬噸巨輪在水中，為什么不下沉？,因為萬噸巨輪在水中，受到浮力的作用。,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起？,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面？,一、認識浮力 活動1：什么是浮力？ 設計實驗：如圖所示，用彈簧測力計、物塊、細線、燒杯、水等器材，比較物塊在空氣和水中時彈簧測力計的示數。 步驟：,(1)在空氣中稱出物塊的重力。 (2)將物塊浸在水中稱出其重力。,思考： 兩次稱出。

6、7.4 阿基米德原理,鄒城四中八年級物理組 榮 譽 出 品,在水中，人有什么感覺？,在水中，人有上浮的感覺，受到了向上的浮力作用。,用鋼鐵制造成的萬噸巨輪在水中， 為什么不下沉？,因為萬噸巨輪在水中，受到浮力的作用。,水底下的乒乓球為什么會浮到水面？,氫氣球、熱氣球、氣象氣球為什么能騰空而起？,氫氣球、熱氣球、氣象氣球在空中受到浮力的作用。,氣體浮力演示實驗介紹： 課本P127,物塊在空氣中，彈簧測力計 示數G（即物塊的重力）。 (2)將物塊浸在水中，彈簧測力 計示數F。,大小：“稱重法”測浮力：F浮=G-F,實驗探究1：如圖所示，用。

7、第七章 密度與浮力,7.4 阿基米德原理,阿基米德,在亞洲西部，離地中海不遠的地方有一個內陸湖，叫做死海，死海里沒有一條魚，它的名字由此而來。為什么沒有魚呢？因為死海的水太咸了。人在死海里游泳時，可以躺在水面上看報紙，悠然自得。死海的海水中礦物質很豐富，可以用來治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風景點和療養(yǎng)地之一。,船只龐大的身軀和體重,為什么能夠在江河湖海中自由的航行?,人和軍艦為什么 都能浮在海 面上呢？,托力,托力,托力,可見，浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力，物理學中就把這種力稱為 .,。

8、第四節(jié) 阿基米德原理,學習目標,3、浮力的方向怎樣？,2、浮力的施力體是誰？,7、決定浮力大小的因素？,6、物體在空氣中受不受浮力？,5、浮力能測量嗎？,4、漂浮的物體受到浮力，下沉的 物體是否受到浮力？,1、什么是浮力？,物體受到手施加的豎直向上力； 托力的大小為：F托力= G - F,G,F托力,F,放入水中彈簧測力計示數減小,G,F浮,F拉,浸在液體（或氣體）中的物體，受到 液體（或氣體）豎直向上的托力，這種托 力叫做浮力； 稱重法測量浮力：F 浮=G-F,實驗結論：,2、浮力與物體所在的深度有關系,3、浮力與物體的密度有關系,4、浮力與排開液。

9、課件使用說明： 鼠標單擊， 書簽處為回主頁面,初二物理課件浮力,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習,河水,觀看：,想一想：輪船可自由地在水面上行駛， 請你試解釋其現象？,分析：由于輪船受到 重力，要能在水面 上行駛時，應受到水 對其豎直向上的托力,總結:浸在液體里的物體,受到 豎直向上的托力叫浮力,想一想:請你試舉例說明哪些 物體受到浮力的作用?,探究下沉的物體是否受到浮力的作用,實驗器材：彈簧測力計、石塊、細線、燒杯、水,首先請你猜想一下，下沉的物體受到浮力的作用？,你有什么經驗支持你的猜想？,你打算用什么樣的。

10、第二節(jié) 阿基米德原理,春暖花開美好時光,努力學習不負厚望,復習回顧,物塊在空氣中，彈簧測力計 示數G（即物塊的重力）。 (2)將物塊浸在水中，彈簧測力 計示數F。,2、“稱重法”測浮力：,一、認識浮力,1、浮力：液體和氣體對浸在其中的物體有豎直向上的托力 方向：豎直向上 作用點：畫在重心上 施力物：液體和氣體,F浮=G-F,3、浮力產生的原因：,F浮 =F向上-F向下,浮力是由于液體對物體向上和向下的壓力差產生的,二、影響浮力大小的因素,實驗猜想,猜想1：浮力可能與液體的密度有關,猜想4：浮力可能與物體的體積有關,猜想3：浮力可能與物體浸。

11、阿基米德原理,第 二 節(jié),學習目標,1、你知道2000多年前希臘學者阿基米德發(fā)現的著名的阿基米德原理嗎？ 2、你能通過實驗來探究并體驗：阿基米德原理的實驗過程嗎？ 3、通過合作學習，你能理解阿基米德原理的內容嗎？ 4、通過學習，你能運用阿基米德原理解決有關浮力的簡單問題嗎？,回顧：,浮上來的皮球，從它剛露出水面到最后漂在水面上不動的過程中， 它受到的重力怎樣變化？ 浮力怎樣變化？ 浸沒在水里的體積怎樣變化？ 浮力的大小可能跟什么有關系？,浮力可能跟什么因素 有關？,液體密度，排開的體積,排開液體的重力,設計實驗,猜 想,合作。

12、阿基米德原理,第 二 節(jié),執(zhí)教人：曲阜市春秋中學 劉震,學習目標,1、你知道2000多年前希臘學者阿基米德發(fā)現的著名的阿基米德原理嗎？ 2、你能通過實驗來探究并體驗：阿基米德原理的實驗過程嗎？ 3、通過合作學習，你能理解阿基米德原理的內容嗎？ 4、通過學習，你能運用阿基米德原理解決有關浮力的簡單問題嗎？,回顧：,浮上來的皮球，從它剛露出水面到最后漂在水面上不動的過程中， 它受到的重力怎樣變化？ 浮力怎樣變化？ 浸沒在水里的體積怎樣變化？ 浮力的大小可能跟什么有關系？,浮力可能跟什么因素 有關？,液體密度，排開的體積,排開液。

13、第七章 密度與浮力,第四節(jié) 阿基米德原理,在亞洲西部，離地中海不遠的地方有一個內陸湖，叫做死海，死海里沒有一條魚，它的名字由此而來。為什么沒有魚呢？因為死海的水太咸了。人在死海里游泳時，可以躺在水面上看報紙，悠然自得。死海的海水中礦物質很豐富，可以用來治療一些皮膚病和濕疹。是世界上著名的游泳風景點和療養(yǎng)地之一。,船只龐大的身軀和體重,為什么能夠在江河湖海中自由的航行?,人和軍艦為什么 都能浮在海 面上呢？,托力,托力,托力,可見，浸在液體或氣體里的物體受到液體或氣體向上托的力，物理學中就把這種力稱為 .,浮力,浮。

14、第二節(jié) 阿基米德原理,1.通過實驗探究出浮力的大小與哪些因素有關；,2.理解阿基米德原理，會用F浮=G排液進行簡單計算。,這些物體受到的浮力大小相同嗎?浮力的大小和哪些因素有關呢？,輪船從江河航行到大海，吃水的深度變化了,把雞蛋放入清水中，然后加鹽，改變液體的密度，結果會怎么樣呢？,雞蛋浮出了水面,浮力可能與液體的密度有關,浮力的大小還可能與什么有關呢?,猜想,從井中提水，盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。你有何猜想呢？ 浮力的大小可能與排開液體的體積有關，也可能與物體浸沒在液體中的深度有關。,同一個物體浸在水。

15、人教版義務教育課程標準實驗教科書,八年級物理 上冊,14.5 浮力,氣球為什么會升空呢,輪船為什么不下沉呢,在液體中要下沉的物體受到的浮力(稱量法),注：F是物體在液體中靜止時 受到的豎直向上的拉力,浮力大小與液體密度的關系,雞蛋在清水中,G,加鹽后液體密度,浮力,不變,變大,變大,G,（懸?。?（沉底）,=,浸在液體中的物體所受的浮力，大小等于它排開的液體所受的重力。這就是著名的 阿基米德原理。 F浮 G排,阿基米德原理也適用于氣體。,物體受到的浮力是否變化嗎？為什么？,F浮= G排=液gV排,浸入液體中物體所受浮力的大小只與液體的密度及物。

16、初二物理課件浮力,四、浮力,1、體驗,2、活動,3、探究,4、練習,河水,觀看：,想一想：輪船可自由地在水面上行駛， 請你試解釋其現象？,分析：由于輪船受到 重力，要能在水面 上行駛時，應受到水 對其豎直向上的托力,總結:浸在液體里的物體,受到 豎直向上的托力叫浮力,想一想:請你試舉例說明哪些 物體受到浮力的作用?,探究下沉的物體是否受到浮力的作用,實驗器材：彈簧測力計、石塊、細線、燒杯、水,首先請你猜想一下，下沉的物體受到浮力的作用？,你有什么經驗支持你的猜想？,你打算用什么樣的實驗來驗證你的猜想？,在水中提重物比在陸地上。

17、第四節(jié) 阿基米德原理,萬噸巨輪，在水中為什么不下沉？,氣球為什么騰空而起？,人為什么可以躺在死海水面上看書？,熱氣球為什么可以載人升高？,浮力演示實驗 演示實驗一 演示實驗二 演示實驗三 演示實驗四 演示實驗五,將充足氣的籃球和套扎在氣針尾端的氣球一起掛于杠桿左端,調整杠桿右端的鉤碼,使杠桿平衡。,再將扎在氣球上的氣針頭插入籃球的氣門內，氣求隨即膨脹，此時的杠桿不平衡了，為什么？,液體和氣體對浸沒在其中的物體有豎直向上的托力，物理學中把這個托力叫浮力。,F浮=GF/,其中G表示物體在空氣中時彈簧測力計的示數，F/為物體在。