第29講

1、第29講構成物質的粒子元素,1.構成物質的微粒有分子、原子和離子。是保持物質化學性質的一種微粒；是化學變化中的最小微粒；是得失電子的原子或原子團。2.構成物質的分子都在不停地做無規(guī)則運動，越高，分子無規(guī)則運動越劇烈，如擴散現象。3.構成物質的分子之間雖然彼此相互隔開，卻存在著相互作用的引力。但固體和液體的體積很難被壓縮，因為分子間存在著斥力。,分子,原子,離子,溫度,在原子結構中，需要注意：(1。

2、一、碳的幾種單質 1金剛石。 純凈的金剛石是一種無色透明、___________形狀的固體， 加工后成為鉆石 ，是自然界中 _______ 的物質 ?？捎糜谥?_______、_________、______________等。,正八面體,最硬,鉆石,鉆頭,刻劃玻璃,導電性,最軟,鉛筆芯,電極,2石墨。 石墨是深灰色有金屬光澤、不透明、細鱗片狀的固體，有 優(yōu)良的________、潤滑性，是________的礦物之一?？捎糜谥?高溫下潤滑劑、________、干電池的________、電車的滑塊等。,3C60。,60 個碳原子,C60 分子是一種由______________構成的分子，形似足球， 極其穩(wěn)定，主要應用于材料科學。

3、第三部分 物質科學(化學),第29講 質量守恒定律和化學方程式,一、掌握并能應用質量守恒定律。 二、知道化學方程式表示的意義。 三、正確書寫常見的化學方程式。 四、根據化學方程式進行計算。,質量守恒定律,1內容：在__化學__反應中，__參加化學反應__的各物質的__質量總和__等于__反應生成__的各物質的__質量總和__。 2微觀原因：在__化學__反應的前后，構成物質的__原子種類__、__原子個數__和__原子質量__都沒有變化，因此質量沒有改變。 3注意事項：這個定律只適用于__化學__反應，不適用于__物理__變化；這個定律強調的是__參加__化學。

4、課標版 歷史 第29講 專題小結,一、新中國成立后農村生產關系的調整,二、建國后工業(yè)體制的三次重大調整,三、中國改革開放與蘇俄新經濟政策和美國羅斯福新政的比較,影響、意義類設問答題模板 1.設問方式 (1)影響類 限定性的設問:如有何積極影響,產生了怎樣的消極影響,在政治、經 濟、思想文化等方面產生了什么影響,對世界或者中國的政治、經濟、 思想方面的影響如何等。 寬泛性的設問:如有何影響,其歷史作用如何等。,(2)意義類 限定性的設問:如分析歷史事件產生的現實意義,有何國內意義,其重 大國際(世界)意義是什么,說明歷史事件的政治(或。

5、第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用,第29講 能源資源的開發(fā)以我國山西省為例,第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用,2016高考導航 考綱解讀 1掌握山西煤炭資源的開發(fā)條件。 2理解能源基地的建設和能源綜合利用的措施。 3學會對一個地區(qū)能源、礦產資源開發(fā)條件進行評價。,第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用,重難提示 1資源開發(fā)條件分析。(重點) 2能源基地的建設與能源的綜合開發(fā)利用。(重點) 3能源基地建設中存在的問題及可持續(xù)發(fā)展方向。(難點),第十四章 區(qū)域自然資源綜合開發(fā)利用,考點一 山西能源開發(fā)條件評價,考點二 山西煤炭資源的綜合開。

6、第29講 植物的激素調節(jié),第八單元 生命活動的調節(jié),考綱考頻 1植物生長素的發(fā)現和作用 (3年4考) 2.其他植物激素 (3年7考) 3.植物激素的應用 (3年8考),第八單元 生命活動的調節(jié),一、生長素的發(fā)現過程,下部的伸長區(qū),透過瓊脂片,分布不均勻,尖端,吲哚乙酸,二、生長素的產生、運輸和分布 1合成部位：主要在幼嫩的芽、葉和_________________。 2分布部位：植物體各器官中都有，相對集中地分布在_______________的部分。 3運輸 (1)極性運輸：從形態(tài)學的_______運輸到形態(tài)學的______。 (2)非極性運輸：成熟組織中可以通過__________進行。 解惑 分。

7、第九單元 生物與環(huán)境,第二十九講 生態(tài)系統(tǒng)的結構和 能量流動,1生態(tài)系統(tǒng)由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一的整體，它包括四個基本成分：生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。 2生產者都是自養(yǎng)生物，主要是綠色植物。生產者通過光合作用或化能合成作用，把光能或化學能固定在它們制造的有機物中，被生物所利用，因此生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。 3生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間的緊密聯系，才使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一的整體，具有一定的結構和功能。,4食物網的復雜程度主要取決于有食物聯系的生物種類，而并非取決于生物數量。。

8、第九單元 生物與環(huán)境,第二十九講 生態(tài)系統(tǒng)的結構和 能量流動,1生態(tài)系統(tǒng)由生物群落與它的無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一的整體，它包括四個基本成分：生產者、消費者、分解者和非生物的物質和能量。 2生產者都是自養(yǎng)生物，主要是綠色植物。生產者通過光合作用或化能合成作用，把光能或化學能固定在它們制造的有機物中，被生物所利用，因此生產者是生態(tài)系統(tǒng)的基石。 3生態(tài)系統(tǒng)中各組成成分之間的緊密聯系，才使生態(tài)系統(tǒng)成為一個統(tǒng)一的整體，具有一定的結構和功能。,4食物網的復雜程度主要取決于有食物聯系的生物種類，而并非取決于生物數量。。

9、課標版 生物 第29講 生態(tài)系統(tǒng)的功能與穩(wěn)定性,知識一 生態(tài)系統(tǒng)的能量流動和物質循環(huán) 一、生態(tài)系統(tǒng)的能量流動 1.概念理解,2.第一營養(yǎng)級能量分析 3.消費者能量分析,(1)從上述圖解可以得到:攝入量=同化量+ 糞便量 。 (2。

10、第五單元,化學實驗,第 29 講 常見儀器與基本操作,考綱導視,考點一,常見儀器的分類與使用方法,【基礎梳理】 1能加熱的儀器。,(續(xù)表),石棉網,(續(xù)表),可用于加熱，加熱時要墊石棉網；,坩堝鉗,2分離物質的儀器。

11、第29講 百家爭鳴和漢代儒學,春秋戰(zhàn)國時期的“百家爭鳴”,一、“百家爭鳴”的含義和背景 1含義：春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同階層、不同學派的涌現及各流派爭芳斗艷的局面?！鞍偌摇保悍褐笖盗慷?；“爭鳴”：指爭論。

12、第十四單元 近代以來世界的科學發(fā)展歷程,第29講 近代以來世界的科學發(fā)展歷程,物理學的重大進展,思維導圖 牛頓力學與相對論、量子理論的關系,多元思維 1相對論否定了經典力學，這種說法對嗎？怎樣正確理解二者之。

13、人民歷史(必修),專題十五 近代中國思想解放的潮流 和20世紀以來中國重大思想理論成果,第29講 20世紀以來中國重大思想理論成果,民報,清王朝,資產階級共和國,平均地權,民族獨立,扶助農工,帝國主義,政治基礎,輕巧。

14、2019年高考歷史總復習 第29講 西方人文主義思想的起源和文藝復興限時特訓 新人教版 一、選擇題 1. 古希臘存在多神崇拜，就連眾神之主的宙斯在人們心中也沒有無上權威，這說明古希臘( ) A思想自由 B經濟發(fā)達。

15、2019-2020年高三數學第一輪復習單元講座 第29講 等比數列教案 新人教版 一課標要求： 1通過實例，理解等比數列的概念； 2探索并掌握等差數列的通項公式與前n項和的公式； 3能在具體的問題情境中，發(fā)現數列的。

16、2019-2020年高考歷史一輪復習 第29講 戰(zhàn)后資本主義的新變化 新人教版 1.(xx浙江麗水質檢)在不同的社會制度下，生產力標準的運用要受到該社會制度性質的制約。優(yōu)越的社會制度會促進生產力的發(fā)展，腐朽的社會制度會阻。

17、2019-2020年高考生物大一輪復習 第八單元 第29講 免疫調節(jié)教案 考綱要求 1.人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用()。2.艾滋病的流行和預防()。 一、免疫系統(tǒng)的組成 1 組成：免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質。 2。