第六單元第4課時

1、.第4課時 圓的周長1填空題。1從一個周長是24厘米的正方形中剪下一個最大的圓，這個圓的半徑是 厘米，周長是 厘米。2填寫下表。2選擇題。1任何一個圓的周長都是該圓直徑的 倍。A3B3.14C2下面求圓周長的公式錯誤的是 。ACdBC2rC。

2、.第4課時 練習十三教學內容練習十三教學要求1指導學生練習掌握并熟練兩位數(shù)減一位數(shù)退位的計算方法。2培養(yǎng)學生分析比較抽象概括遷徙類推的數(shù)學能力。3在教學過程中使學生體驗到教學與生活的聯(lián)系，增強數(shù)感。重點難點兩位數(shù)減一位數(shù)退位的口算；教學難點。

3、 第六單元第六單元 近現(xiàn)代中國的先進思想第4課時中國共產黨的重大理論成果毛澤東思想1形成背景1個人：毛澤東把馬克思主義與中國革命實際相結合。2組織：1921年，中國共產黨的誕生。3實踐：照搬俄國革命道路受挫。2形成與發(fā)展歷程發(fā)展階段時期重要。

4、.第4課時 練習六1 教學內容：課本第65頁。教學目標：1. 通過練習，進一步弄清口算時進位加與不進位加退位減與不退位減以及加與減在方法上的異同。2. 能應用這一知識解決簡單的實際問題。教學重點：熟練掌握兩位數(shù)加兩位數(shù)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算。。

5、.第4課時 圓的周長1 教學內容：P92例5教學目標： 1學生經歷圓周率的探索過程，理解圓周率的意義，掌握圓周長的公式，能運用圓周長公式解決一些簡單的實際問題。 2培養(yǎng)學生的觀察比較分析綜合及動手操作能力，發(fā)展學生的空間觀念。 3結合圓周率。

6、.第4課時 正反比例練習課教學內容：練習十一第38題和第65頁的動手做。教學目標：1使學生進一步認識正反比例的意義，了解正反比例的區(qū)別和聯(lián)系，更好的把握正反比例概念的本質。2進一步加深學生對正反比例意義的理解，使他們能夠從整體上把握各種量之。

7、.第4課時 長方形和正方形的面積計算教學目標：1.經歷長方形和正方形面積計算公式的推導過程，理解并掌握這兩個面積計算公式，能運用公式進行長方形和正方形的面積計算，并能用來解決簡單的實際問題。2.在學習活動中發(fā)展觀察能力操作能力空間想象能力和。

8、第4課時 乘法分配律1在方框里填上合適的數(shù),在圓圈里填上合適的運算符號.2136821362912411224425115261526acbc2把相等的算式用線連起來.32483252 248882488 40528540285 1081。

9、青島版三年級數(shù)學上冊青島版三年級數(shù)學上冊無括號無括號有括號有括號請說出它們的運算順序請說出它們的運算順序:小結一下小結一下:混合運算的計算方法:混合運算的計算方法:1.在在沒有括號沒有括號的算式里,的算式里,同級同級運算,從左到運算,從左到。