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2、六上 道德與法治 第一課 感受生活中的法律 第一課時教學反思 我認為 研學后教 非常重視教師的研 只有教師研 才能編寫出優(yōu)質的研學案 從而使教學達到良好效果 反復閱讀教材 查看課標后 我擬出了研學案上的學習目標。
3、部編版道德與法治六年級上冊第一單元 1 感受生活中的法律姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . ( )在保障公民合法權益、推進司法公正等方面發(fā)揮著重要作用。A法律救援B法律援助C憲法2 . 王曉蒙和。
4、部編版道德與法治六年級上冊第一單元 1 感受生活中的法律姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 選舉權和被選舉權是我國公民的一項神圣的政治權利,在直接選舉中,選民依法參加選舉,可以( )對人大代表候選人投贊成票投。
5、2020年六年級道德與法治上冊第一單元 1 感受生活中的法律小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 公民通過網(wǎng)絡,報刊等方式進行監(jiān)督是屬于( )A輿論監(jiān)督B人大代表聯(lián)系群眾C民主評議會D政府聽證會2 . 下圖漫畫中的人( )A做到到履行義務和享受權利的有機統(tǒng)一B具有正。
6、六年級道德與法治上冊第一單元 1 感受生活中的法律小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 我國制定了( ),把孝道正式寫入法律。A中華人民共和國老年人權益保障法B中華人民共和國老年人權法C中華人民共和國勞動法D中華人民共和國繼承法2 . 在下列的場所中有中華人民共和國消費。
7、北京市六年級道德與法治上冊第一單元 1 感受生活中的法律小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 國家每一項法律的出臺,都要經(jīng)過( )審議。A國務院B司法部C全國人大2 . 國家主席是全國人民代表大會代表選舉產(chǎn)生的,現(xiàn)任中華人民共和國主席是( )。A胡錦濤B毛澤東C習近平。
8、合肥市六年級上冊第一單元 1 感受生活中的法律姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 居民身份證上有個人信息,應注意保密,避免個人信息滑露后,被不法分子利用。在生活中,我們不可以這樣做( )A妥善處置快遞單、車票。
9、道德與法制六年級上冊第一單元 1 感受生活中的法律姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 李某借五萬元錢給王某,王某承諾兩年還款,但到期后,王某以自己沒有錢為由拒絕還款,李某應該( )。A找人把王某關起來,逼迫王某。
10、教學設計課程基本信息課題感受身邊的法律第二課時教科書書名:道德與法治 出版社: 人民教育出版社 出版日期: 2020 年 8 月教學目標教學目標:1.體會生活中處處有法律。2.了解不同的法律調整不同的社會關系。3.學習用相應的法律解決問題。