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會變的嘴巴

幼兒園大班美術公開課教案《會變的嘴巴》。1.引導幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型。(幼兒相互觀察后回答嘴巴的基本特征。________ 大班美術教案《會變的嘴巴》 姓名。______________________ 日期。幼兒園大班美術活動。

會變的嘴巴Tag內(nèi)容描述:

1、幼兒教育:________幼兒園大班優(yōu)秀美術教案會變的嘴巴教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班優(yōu)秀美術教案會變的嘴巴活動目標:1、引導幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型,發(fā)展幼兒細致的觀察力。2、啟發(fā)幼兒通過置換、方位轉換等方式在嘴巴原型上進行創(chuàng)造想象,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及美術表現(xiàn)力。3、在活動中培養(yǎng)幼兒與同伴協(xié)商、合作的能力?;顒訙蕚洌憾嗝襟w課件(不同的嘴巴照片、有代表性的幼兒作品);8張白紙、16只。

2、幼兒教育:________幼兒園大班美術公開課教案會變的嘴巴教師:______________________學校:______________________日期:______年_____月_____日第 1 頁 共 5 頁幼兒園大班美術公開課教案會變的嘴巴活動名稱:會變的嘴巴活動目標:1.引導幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型,發(fā)展幼兒細致的觀察力。2.啟發(fā)幼兒通過置換、方位轉換等方式在嘴巴原型上進行創(chuàng)造想象,發(fā)展想象力、創(chuàng)造力及美術表現(xiàn)力。3.在活動中培養(yǎng)幼兒與同伴協(xié)商、合作的能力。活動準備:白紙、勾線筆;背景音樂活動過程:一、談話引題。

3、幼兒教育:________ 大班美術教案會變的嘴巴 姓名:______________________ 班級:______________________ 日期:______年_____月_____日 第 1 頁 共 6 頁 大班美術教案會變的嘴巴 教學目標: 1、引導幼兒在觀察、講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型,發(fā)展幼兒細致的觀察力。 2、啟發(fā)幼。

4、幼兒園大班美術活動:會變的嘴巴 活動目標: 1引導幼兒在觀察講述嘴巴的基礎上用線描的方式畫出嘴巴的基本特征與不同造型,發(fā)展幼兒細致的觀察力。 2啟發(fā)幼兒通過不同情緒時嘴巴的形狀進行繪畫,發(fā)展想象力創(chuàng)造力及美術表現(xiàn)力。 3在活動中培養(yǎng)幼兒與同。

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