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階段知識(shí)擴(kuò)充課件

一、門(mén)閥、庶族 門(mén)閥士族是以宗族為紐帶所形成的封建貴族特權(quán)的集團(tuán)。門(mén)閥政治成為魏晉南北朝時(shí)期的重要特征。他們政治社會(huì)地位低下。全球政治的主要沖突將在不同文明的國(guó)家和集團(tuán)之間進(jìn)行。文明的沖突將主宰全球政治。中國(guó)社會(huì)動(dòng)亂。命令平津兩地六所大學(xué)分別遷往長(zhǎng)沙和西安。它們組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制。

階段知識(shí)擴(kuò)充課件Tag內(nèi)容描述:

1、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、門(mén)閥、庶族 門(mén)閥士族是以宗族為紐帶所形成的封建貴族特權(quán)的集團(tuán),形成于魏晉之際,鼎盛于東晉,從東晉末至南朝逐漸衰落,士族享有特權(quán),把持政權(quán),世代為官,嚴(yán)格等級(jí),標(biāo)榜門(mén)第,構(gòu)成了強(qiáng)大的社會(huì)政治勢(shì)力。門(mén)閥政治成為魏晉南北朝時(shí)期的重要特征。而門(mén)閥之外的地主階層通稱庶族,他們政治社會(huì)地位低下,只能任低級(jí)小官,被排擠在士族上層社會(huì)之外。東晉末至南朝,門(mén)閥士族衰落,庶族興起,逐步執(zhí)掌軍政大權(quán)。

2、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、古代回避制度 古代的任職回避制度,從東漢時(shí)代建立,南北朝時(shí)普遍推行,唐宋時(shí)期日趨嚴(yán)密,一直沿用到清末。在一千八百余年的吏制建設(shè)中發(fā)揮了不容忽視的作用,是我國(guó)古代一項(xiàng)很有特色的官吏制度。官員回避制度的具體內(nèi)容在不同朝代、不同時(shí)期不大一樣,總體來(lái)說(shuō)可以概括為兩大類:(一)地區(qū)回避,即官員的籍貫與就任地區(qū)不得相同或接鄰;(二)親屬回避,即有直接血緣關(guān)系和姻親關(guān)系的人員,應(yīng)避免在同一衙門(mén)。

3、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、英國(guó)第三次議會(huì)改革 18841885年英國(guó)進(jìn)行的第三次議會(huì)改革,基本上實(shí)現(xiàn)了成年男子的普選權(quán),也就是說(shuō)工人階級(jí)最為基本的要求成為現(xiàn)實(shí),這次改革對(duì)于選區(qū)又重新進(jìn)行了劃分,原來(lái)的城鎮(zhèn)和農(nóng)村選區(qū)被取消,按照當(dāng)時(shí)英國(guó)的人口比例,重新劃定了選區(qū)的界限,并實(shí)行單選區(qū)制,即一個(gè)選區(qū)只選出一名議員。不久又取消了議員的財(cái)產(chǎn)資格限制,并且議員從1912年開(kāi)始領(lǐng)取薪金。隨著議會(huì)制度的改革,1853年議。

4、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、關(guān)于國(guó)際關(guān)系發(fā)展趨勢(shì)的兩種理論 1.亨廷頓的“文明沖突論”。它的核心觀點(diǎn):其一,未來(lái)世界的國(guó)際沖突的根源將主要是文化的而不是意識(shí)形態(tài)的和經(jīng)濟(jì)的,全球政治的主要沖突將在不同文明的國(guó)家和集團(tuán)之間進(jìn)行,文明的沖突將主宰全球政治,文明間的(在地緣上的)斷裂帶將成為未來(lái)的戰(zhàn)線;國(guó)際政治的核心部分將是西方文明和非西方文明及非洲文明之間的相互作用。“冷戰(zhàn)”后的國(guó)際政治秩序是同文明內(nèi)部的力量配置。

5、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的定勢(shì) 西周的宗法制度奠定了中國(guó)傳統(tǒng)社會(huì)結(jié)構(gòu)的定勢(shì),盡管?chē)?yán)格意義上的宗法制度在西周末年已經(jīng)瓦解,但是從總體上宗法制的影響卻長(zhǎng)期籠罩著中國(guó)社會(huì)。這突出表現(xiàn)在: 1.父系單親世系原則的廣泛實(shí)行。從政治權(quán)力的繼承看,不僅不允許母系成員染指,而且絕不傳于本系女性的后裔。在家庭財(cái)產(chǎn)的繼承方面,也沒(méi)有女性的地位。 2.家族制度的長(zhǎng)盛不衰。周代以降,中國(guó)社會(huì)動(dòng)亂,社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。

6、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、清末新政 1900年,清政府先是愚蠢地想利用義和團(tuán)以泄私憤,利用未果反過(guò)來(lái)又剿殺義和團(tuán)。玩火的結(jié)果是引火燒身,導(dǎo)致八國(guó)聯(lián)軍大兵壓境,半個(gè)中國(guó)遭到侵略者鐵蹄的蹂躪。清政府不得不簽訂了喪權(quán)辱國(guó)的辛丑條約。至此,清政府威嚴(yán)盡失。為了尋求繼續(xù)維持統(tǒng)治的應(yīng)急措施,慈禧于1901年1月借光緒帝之名發(fā)布了征求變法的第一道上諭,表示在“萬(wàn)古不易之常經(jīng)”外,沒(méi)有“一成不變之治法”,這標(biāo)志著慈禧新政。

7、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、新中國(guó)成立后逐漸形成計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制的原因分析 第一,社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)的需要。外國(guó)經(jīng)濟(jì)侵略與長(zhǎng)期不穩(wěn)定狀態(tài),使新中國(guó)成立初期我國(guó)經(jīng)濟(jì)文化條件極為落后,建設(shè)資金嚴(yán)重短缺,在國(guó)力有限的條件下,運(yùn)用行政集權(quán)的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制,可以保證把有限的資源集中到重點(diǎn)建設(shè)上。 第二,保障人民群眾基本生活的需要?!耙晃濉庇?jì)劃展開(kāi)后,大批農(nóng)民進(jìn)城,城市規(guī)模急劇擴(kuò)大,人口不斷增加,生活物資供不應(yīng)求,糧食、棉花。

8、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制 中共十四大明確提出的建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,是建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義理論的重要組成部分,社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制是同社會(huì)主義基本的政治制度結(jié)合在一起的。建立社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制,就是要使市場(chǎng)在國(guó)家的調(diào)控下對(duì)資源配置起基礎(chǔ)作用。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),必須堅(jiān)持以公有制為主體,多種經(jīng)濟(jì)成分共同發(fā)展的方針,進(jìn)一步轉(zhuǎn)換國(guó)有企業(yè)的經(jīng)營(yíng)機(jī)制,建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要求,產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明。

9、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后的高校內(nèi)遷 1937年平津淪陷后,國(guó)民政府教育部采取緊急措施,命令平津兩地六所大學(xué)分別遷往長(zhǎng)沙和西安,遷往長(zhǎng)沙的是清華大學(xué)、北京大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)。它們組成長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。同年12月又奉教育部的命令,遷往云南,到昆明后,學(xué)校更名為國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué),學(xué)校在極其困難的條件下,在研究工作和培養(yǎng)人才方面都做出了突出貢獻(xiàn)。遷往西安的是北平大學(xué)、北平師范大學(xué)、北洋工學(xué)院,它們組成西。

10、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、古代雅典的司法制度 雅典的法律內(nèi)容很豐富,如所有權(quán)問(wèn)題、債法、刑法、民法和訴訟制等,從理論上已形成了一套簡(jiǎn)約、具有彈性的法律體系。然而,法律的頒布并不意味著在實(shí)踐中它必然是一個(gè)法治的國(guó)家。作為雅典最高司法和監(jiān)察機(jī)關(guān)的陪審法庭,其地位、職能和運(yùn)作能從一個(gè)側(cè)面反映古代雅典的政治特征。,1.從公民陪審法庭的成員來(lái)看,是由每個(gè)部落年滿30歲以上的公民中抽簽選出的,且所有行政官職都不得連選。

11、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、“冷戰(zhàn)”是多種因素綜合作用的結(jié)果 1.“冷戰(zhàn)”的基本原因是美國(guó)的全球擴(kuò)張主義;反蘇的意識(shí)形態(tài)使其把蘇聯(lián)的對(duì)外政策看成是謀求擴(kuò)張;美國(guó)實(shí)力的膨脹刺激了它的擴(kuò)張欲望和抑制蘇聯(lián)的自信;蘇聯(lián)對(duì)西方的不信任和戰(zhàn)時(shí)的矛盾妨礙了蘇聯(lián)爭(zhēng)取和平共處的努力;蘇聯(lián)在波蘭問(wèn)題上的大國(guó)主義和民族利己主義刺激美國(guó)政府的反蘇情緒;在黑海海峽上違反國(guó)際關(guān)系準(zhǔn)則的做法成為美國(guó)對(duì)蘇聯(lián)采取強(qiáng)硬政策的誘因。 2.“冷戰(zhàn)。

12、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、地主莊園 東漢豪族地主的核心是開(kāi)國(guó)功臣集團(tuán)和劉氏皇族、外戚。朝廷用人主要是從豪族中選取,豪族基本上把持了從中央到地方的政權(quán),累世尊貴顯達(dá)。許多人為了仕進(jìn)顯達(dá),投依于豪族門(mén)下,稱為“門(mén)生”,以求薦引。一旦被辟除為屬吏,就稱為“故吏”,一個(gè)豪族官僚往往有很多門(mén)生故吏,他們相互援引,形成了強(qiáng)大的政治勢(shì)力。 東漢前期,豪族勢(shì)力強(qiáng)大,擁有私人武裝,影響東漢的政治穩(wěn)定和財(cái)政收入。針對(duì)這種情況。

13、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、運(yùn)用社會(huì)轉(zhuǎn)型視野分析工業(yè)革命的影響 1.何謂“社會(huì)轉(zhuǎn)型”?“社會(huì)轉(zhuǎn)型”研究是近幾十年才興起的新的研究領(lǐng)域,開(kāi)始于20世紀(jì)中后期。西歐、北美率先向現(xiàn)代社會(huì)轉(zhuǎn)型,由經(jīng)濟(jì)大革命(第一次工業(yè)革命)與政治大革命的“雙元革命”共同推動(dòng)第一次社會(huì)轉(zhuǎn)型浪潮。19世紀(jì)下半葉至20世紀(jì)初,工業(yè)化和現(xiàn)代化在歐洲核心地區(qū)取得巨大成就,并向周?chē)貐^(qū)擴(kuò)散,越出歐洲向異質(zhì)文化地區(qū)傳播,形成第二次社會(huì)轉(zhuǎn)型浪潮。

14、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后二十年的遲滯 第一次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)受到了前所未有的侵略與欺凌,清政府統(tǒng)治的權(quán)威受到直接的沖擊和挑戰(zhàn)。按理,中國(guó)的官員們應(yīng)該從戰(zhàn)爭(zhēng)失敗中吸取教訓(xùn)。但是,隨著條約的簽訂和外國(guó)軍隊(duì)的撤離,清王朝統(tǒng)治者忘記了戰(zhàn)爭(zhēng)的恥辱和狼狽,很快便恢復(fù)了文恬武嬉、歌舞升平的局面。長(zhǎng)期以自我為中心使得清王朝統(tǒng)治者失去了應(yīng)有的政治敏感,他們對(duì)于英國(guó)的暫時(shí)收手表現(xiàn)出了相當(dāng)?shù)男湃闻c放心,認(rèn)為英國(guó)。

15、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、北宋精致的分權(quán)制衡 北宋制度設(shè)計(jì)的目標(biāo)是分權(quán)制衡。目的就是讓除皇帝之外的任何個(gè)人、群體或機(jī)構(gòu)都沒(méi)有可能大權(quán)獨(dú)攬。其實(shí),就連皇帝也是在這“相維相制”里面的縱然大權(quán)在握,基本上也做不到為所欲為,還是有力量可以約束皇權(quán)的。 1.為防范軍人,采取“兵權(quán)宜分”的策略 (1)把全國(guó)各地地方軍隊(duì)中的精兵悉數(shù)搜羅到中央,編入禁軍,在首都地區(qū)駐扎,讓皇帝直接掌控的禁軍成為宋朝國(guó)家唯一具有戰(zhàn)斗力的武。

16、階段知識(shí)擴(kuò)充,一、羅斯福新政與美國(guó)的國(guó)家政治 新政最為令人矚目的成果或許是它對(duì)政府本身結(jié)構(gòu)、行為的影響,以及它對(duì)美國(guó)政策本身的影響。從整體上講,富蘭克林羅斯福總統(tǒng)通過(guò)新政擴(kuò)大了聯(lián)邦政府的權(quán)力。到1930年代末,各州政府明顯地必須服從華盛頓政府,而在過(guò)去,這種跡象并不十分明顯。羅斯福同樣使總統(tǒng)的職位成為聯(lián)邦政府的權(quán)威中心,國(guó)會(huì)再不能像新政前一樣隨意控制總統(tǒng)的權(quán)力。最后,新政對(duì)于國(guó)民的政治態(tài)度產(chǎn)生了深。

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