看圖寫(xiě)話

1、二年級(jí)看圖寫(xiě)話教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo) ：1、指導(dǎo)學(xué)生看圖，看懂圖意，展開(kāi)合理的想象，會(huì)用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。2、根據(jù)表達(dá)的需要，正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。3、培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)話的興趣，并在寫(xiě)話中運(yùn)用閱讀和生活中積累的詞語(yǔ)。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)：指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)圖畫(huà)展開(kāi)合理的想象，并會(huì)用正確流利的句子清楚表達(dá)圖意。課前熱身：看圖猜字。教學(xué)過(guò)程：一、談話引入。1、剛才你是怎樣猜出字謎的？（板書(shū)：看、想）2、養(yǎng)成邊看邊想的好習(xí)慣，對(duì)我們的學(xué)習(xí)可有幫助啦。今天我們就邊看邊想，學(xué)習(xí)寫(xiě)話。（板書(shū)：看圖寫(xiě)話）3、我們學(xué)過(guò)很多看圖的方法，誰(shuí)。

2、,喜羊羊的快樂(lè)學(xué)習(xí),.,大家好， 今天我們要學(xué)習(xí) 新的內(nèi)容了， 你準(zhǔn)備好了嗎？,看圖說(shuō)句子,.,看句子回答問(wèn)題放學(xué)后，小明在教室里掃地。 在什么時(shí)候（時(shí)間）： 在什么地方（地點(diǎn)）： 這個(gè)句子寫(xiě)出了誰(shuí)（人物）： 他在干什么（事情）：,.,媽媽星期天在廚房里做飯。秋天，小朋友在果園里摘果子。上午，爸爸帶我到花果山玩。半夜，灰太狼在森林里做陷阱。,.,小朋友們，記住哦， 完整的句子通常有 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 這四個(gè)部分。接下來(lái)請(qǐng)小朋友用他們看圖說(shuō)句子。,有 時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件 這四個(gè)部分的句子 就叫四素句。,.,什么時(shí)間？。

3、班級(jí)：一年 班 姓名： 日期： 月 日1【看圖寫(xiě)話專項(xiàng)練習(xí)】1 時(shí) 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 【修改后】2 時(shí) 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 心 情： 班級(jí)：一年 班 姓名： 日期： 月 日2【修改后】【看圖寫(xiě)話專項(xiàng)練習(xí)】3 時(shí) 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 【修改后】班級(jí)：一年 班 姓名： 日期： 月 日34 時(shí) 間： 地 點(diǎn)： 人 物： 干什么： 心 情： 【修改后。

4、觀察圖上的景物，想一想這是什么時(shí)間，在什么地方，有哪些景物（包括植物和動(dòng)物），然后把文段補(bǔ)充完整。,到了，天空中，太陽(yáng)溫暖地照著 ， 燕子 ； ，小草 ，小花 ，柳 樹(shù) ?？吹窖矍暗木吧蚁胝f(shuō)：“ ！”,春天真美呀,的枝葉隨風(fēng)搖擺,開(kāi)了,綠了,地上,飛來(lái)飛去,春天,大地,通過(guò)仔細(xì)看圖，判斷事物發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、了解畫(huà)面所反映的主要內(nèi)容，即弄清時(shí)間、地點(diǎn)、什么人在干什么。時(shí)間的判定需把圖片內(nèi)容提示與生活經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，綜合分析。比如：看到太陽(yáng)出來(lái)，是白天且是晴天 ；有小燕子、花草，一般是春天。,請(qǐng)你仔細(xì)觀察，這是什么季。

5、小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)看圖寫(xiě)話萬(wàn)能模板+步驟解析+范文不會(huì)看圖寫(xiě)話，最主要的原因有以下幾種:01五大病因?qū)懖怀鲎ザ鷵先?，磨磨蹭蹭大半天?xiě)不出一個(gè)字。憋了大半天，寫(xiě)了一堆不知所云的話。寫(xiě)不清不知道要把什么時(shí)間、什么地方、都有誰(shuí)、在干什么這四要素全部寫(xiě)出來(lái)、講明白，表達(dá)混亂，沒(méi)條理，前后內(nèi)容不連貫，寫(xiě)話時(shí)東拉西扯，一會(huì)兒寫(xiě)天上，一會(huì)兒寫(xiě)地下。寫(xiě)不長(zhǎng)文章寫(xiě)不長(zhǎng)、寫(xiě)不細(xì)，有時(shí)候一句話完事兒。不能根據(jù)圖畫(huà)展開(kāi)想象只是干巴巴地把畫(huà)面上的人事物凌亂地寫(xiě)出來(lái)，不能根據(jù)畫(huà)面想象其他的內(nèi)容。其實(shí)，正因?yàn)閷?xiě)不出畫(huà)面背后無(wú)聲的東西。

6、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式（一）小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（y）為我買(mǎi)的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買(mǎi)的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（t）醒（xng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫(xiě)字要認(rèn)真，要細(xì)心。每當(dāng)我說(shuō)謊（hung）時(shí)，小綿羊好像在說(shuō)：“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)?！?短文共有（ ）個(gè)自然段，第一自然段有。

7、1、夏天的夜晚夏天的一個(gè)晚上，圓圓的月兒掛在藍(lán)藍(lán)的天空上。楊爺爺坐在椅子上，搖著蒲扇，正笑瞇瞇地、繪聲繪色地講嫦娥奔月的故事。孩子們聽(tīng)得入迷了，小蘭、小剛托著腮幫子，在專心地聽(tīng)爺爺講故事。小琳拉著爺爺?shù)氖直郏闷娴貑?wèn)：“世界上真的有嫦娥嗎？”爺爺呵呵一笑說(shuō)：“這只是神話故事而已哦！”風(fēng)兒輕輕地吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙地響著，它們好像在說(shuō)：“爺爺，您講的故事真好聽(tīng)呀！”2、植樹(shù) 。

8、上學(xué)路上星期一的早晨，太陽(yáng)當(dāng)空照，小魚(yú)背著書(shū)包，戴著漂亮的小紅帽，高高興興地走在上學(xué)路上。這時(shí)，走在前面的老奶奶突然停了下來(lái)，小魚(yú)跑上前一看，原來(lái)是老奶奶買(mǎi)的梨的袋子破了一個(gè)大洞，梨掉了一地。這下可急壞老奶奶了：“袋子破了，我怎么拿回家去啊？老伴還等著我買(mǎi)梨回去呢！”小魚(yú)看了看自己的書(shū)包，也沒(méi)有可以裝梨的袋子。就在這時(shí)，小魚(yú)想到了一個(gè)好辦法，她把自己的小紅帽取下來(lái)，然后把老奶奶的梨一個(gè)一個(gè)地裝進(jìn)小紅帽里。老奶奶看到小魚(yú)把梨裝進(jìn)了帽子里，非常高興。小魚(yú)這時(shí)說(shuō)：“老奶奶，梨有點(diǎn)重，我送你回家吧！”老。

9、可編輯修改，可打印別找了你想要的都有！精品教育資料全冊(cè)教案，試卷，教學(xué)課件，教學(xué)設(shè)計(jì)等一站式服務(wù)全力滿足教學(xué)需求，真實(shí)規(guī)劃教學(xué)環(huán)節(jié)最新全面教學(xué)資源，打造完美教學(xué)模式（一）小綿羊和布娃娃我有一個(gè)很大的布娃娃，是我5歲生日那天，阿姨（y）為我買(mǎi)的。我還有一只布做的小綿羊，是我8歲生日那天，媽媽買(mǎi)的。每當(dāng)我做作業(yè)馬虎時(shí)，布娃娃的兩只大眼睛總是看著我，好像提（t）醒（xng）我學(xué)習(xí)要踏實(shí)，寫(xiě)字要認(rèn)真，要細(xì)心。每當(dāng)我說(shuō)謊（hung）時(shí)，小綿羊好像在說(shuō)：“小孩子不能說(shuō)謊，要誠(chéng)實(shí)?！?短文共有（ 3 ）個(gè)自然段，第一自然段。

10、小熊掃落葉,1,1、抓要素，寫(xiě)一句話,秋天 樹(shù)林里 小熊 掃落葉,時(shí)間 地點(diǎn) 誰(shuí) 干什么,2,秋天到了，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，小熊去清掃落葉。,小熊掃落葉,3,2、找細(xì)節(jié)，把句子拉長(zhǎng),環(huán)境 動(dòng)作 表情,樹(shù)林 房子 五顏六色的落葉 拿著掃帚 仔細(xì)地掃落葉 開(kāi)心,4,小熊掃落葉,5,1、抓要素，寫(xiě)一句話,秋天 樹(shù)林里 小熊 掃落葉,時(shí)間 地點(diǎn) 誰(shuí) 干什么,6,秋天到了，樹(shù)上的葉子都落了下來(lái)，小熊去清掃落葉。,小熊掃落葉,7,2、找細(xì)節(jié)，把句子拉長(zhǎng),環(huán)境 動(dòng)作 表情,樹(shù)林 房子 五顏六色的落葉 拿著掃帚 仔細(xì)地掃落葉 開(kāi)心,8,秋天到了，樹(shù)上的葉子都落了。小熊家的。