考前指導

1、2019-2020年高考語文 考前指導 高分語文：你必須了解的25個答題技巧問題1：病句類題目須要注意哪些方面才能夠得高分？答：從小就接觸漢語，對于漢語的句子非常熟悉，這就使得我們對漢語有著較強的語感，這是我們辨析語病的優(yōu)勢。做題時，首先通讀句子，借助于語感初步判斷，然后再根據(jù)語法或邏輯知識進行檢驗，從而得出準確答案?？忌袛嗖粶适且驗橹皇歉杏X走，忽視了用語法或邏輯去檢驗。問題2：對字音的考查，高考命題有何規(guī)律？能否幫助我們分析一下？答：從近幾年命題情況來看，對于字音的考查有以下規(guī)律：（1）常見常用的多音字。

2、第三部分 高分突破篇 專題三 考前指導 規(guī)范答題,核心考點 歸納整合,每年高考結束后，總有些考生的預估分和實際分數(shù)有相當差距，自以為應該有個好成績，但實際得分卻不理想，其中最重要的原因就是答卷規(guī)范化不夠，失。

3、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀修辭手法和寫法辨析及表達效果 1.比喻 比喻的作用：化平淡為生動；化深奧為淺顯；化抽象為具體；化冗長為簡潔。還要注意其分類：明喻，暗喻和借喻。 最?？嫉?。 06天津高考。

4、2019-2020年高考語文 考前指導 抓四大要點 除古詩詞“攔路虎” 要探討詩歌鑒賞備考策略，我們首先要從加強文化積累入手，著重抓住以下四個方面 積累詩歌文體知識 與鑒賞有關的文體知識，一般包括詩詞的源流。

5、2019-2020年高考語文 考前指導 詩詞鑒賞分析表達技巧（一） 提問方式：這首詩用了怎樣的表現(xiàn)手法（表達技巧） 提問變體：請分析這首詩的表現(xiàn)技巧(或藝術手法，或手法)。詩人是怎樣抒發(fā)自己的情感的？有何效果？ 解答。

6、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀 篩選并整合文中的信息 信息，這是當代使用頻率極高的詞語。從閱讀學，尤其是學習性閱讀來說，信息是指通過閱讀而得到的知識、消息、情報或代表某種信息的詞語、符號、數(shù)據(jù)。

7、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀中常用術語 表達技巧是指文章運用了哪些寫作原理、規(guī)律和方法來表現(xiàn)文章內容的。對表達技巧的評價鑒賞，就是分析文章運用了哪些表達技巧，表達了什么內容，達到了什么藝術效。

8、2019-2020年高考語文 考前指導 高考常見易誤用成語淺說1 1，心領神會。先看一個例子：“但是長城和短歌行對于我們還是很親切的，還可以使我們心領神會這些骸骨不存的精神氣魄?！保ㄖ旃鉂撜劽牢覀儗τ谝豢?。

9、2019-2020年高考語文 考前指導 “文化常識”巧記八法(I) 語文學習離不開自學，新學期學習可以從熟練掌握一些文化常識開始。古代文化常識的內容極其廣泛，大致說來它包括“天文地理、目錄辭書、科舉職官、禮儀習俗。

10、2019-2020年高考語文 考前指導 成語使用解析 1間不容發(fā)：間：空隙；空隙中容不下一根頭發(fā)。比喻與災禍相距極近或情勢危急到極點。不是“形容距離小”。 【誤例】近段時間，“超級女生”在全國巡回演出，每到一處。

11、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀 自然科學類文章閱讀 自然科學類文章，涵蓋面很廣。天地生化，以及由此派生出來的各種應用學科，無所不包。但是，從高考選文來說，它同社會科學類的文章一樣，前面用“一般。

12、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀之“如何理解重要的句子” “理解重要的句子”是歷年高考語文“現(xiàn)代文閱讀”的重要考點。“重要的句子”就是在文中起重要作用的關鍵性語句。對它們的理解，有助于對整個文章。

13、2019-2020年高考語文 考前指導 背誦與默寫篇目：古文23篇 1.子路曾皙冉有公西華侍坐論語 子路、曾皙、冉有、公西華侍坐。子曰：“以吾一日長乎爾，毋吾以也。居則曰：不吾知也！如或知爾，則何以哉？”。

14、2019-2020年高考語文 考前指導 古詩詞常見意象順口溜 從1988年語文高考首次出現(xiàn)詩詞鑒賞題以來，詩詞鑒賞題在高考語文卷中所占的分值越來越大?？荚嚧缶V對詩詞鑒賞這部分所提出的要求是“鑒賞古詩詞的形象、語言、表。

15、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀-評價文章的思想內容與作者的觀點態(tài)度例析 一、考點解讀 1、 此考點一般包括三個方面：一是對內容主題的評價；二是對思想感情的評價；三是對作者觀點態(tài)度的評價。 2、 考。

16、2019-2020年高考語文 考前指導 現(xiàn)代文閱讀之謀篇布局 高考現(xiàn)代文閱讀常常從內容、結構、感情、語言等方面設置問題，考查學生的閱讀能力。下面僅就謀篇布局（行文結構或者行文思路）進行相關探究和歸納。 一、先積累。

17、2019-2020年高考語文 考前指導 評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度 研習考綱重難點 【導語】評價文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度是指在對文章的思想內容和作者的觀點態(tài)度正確理解把握的基礎上，對文章的思想內容。

18、2019-2020年高考語文 考前指導 字音復習資料大全 語 音(一) 翠園中學 俞式清 編 1、下列詞語中與范例字字音同一的一項是（d ） a、拗 o 拗斷 拗口 執(zhí)拗 拗口令 b、扳bn 扳本 扳機 扳手 扳登 c、薄bo 薄餅 薄脆。

19、2019-2020年高考語文 考前指導 篩選并提取文中的信息1 閱讀的主要目的是為了從閱讀文本中汲取思想營養(yǎng)和獲得各種知識。這就需要閱讀者具備篩選、提取和整合信息的能力。 在言語理解能力的測試中，篩選并整合文中的信。