蘭蘭過橋

1、32蘭蘭過橋（2） 一、你寫得真棒，送你一面小紅旗“”。 lnhu zhn zhoj zuwi 二、寫出讀音相同的字，并組詞。 三、句子變魔術。 1、爺爺把雨衣一樣大小的塑料橋放回提包里。（改為“被”字句） ______。

2、32蘭蘭過橋（1） 一、 給下面的生字寶寶回到句子媽媽身邊。 坐 座 1電影快開始了，快（ ）到自己的位子上去。 2在汽車上，小明給老奶奶讓（ ）。 帶 常 3媽媽經（ ）（ ）去公園玩。 二、精彩連一連。

3、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 教學設計之三 1 認識梁 程等12個生字 會寫蘭 各等6個字 2 正確流利 有感情地朗讀課文 3 簡單了解課文介紹的兩種橋及它們的特點 激發(fā)學生學科學 愛科學的興趣 二 教學重點 難點 重點在識字 寫。

4、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 教學設計之二 1 認識梁 程等12個生字 會寫蘭 各等六個字 2 正確流利地朗讀課文 3 通過對兩種很有特色的橋的認識 激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造欲 教學準備 教學掛圖 生字卡片 教學過程 第一課時 一。

5、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 第一課時教學設計之三 本教學設計遵循陶行知先生倡導的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細讀到精讀 由淺入深 循序漸進 讓學生在朗讀 表達中感悟語言 學習語言 積累語言 在教學方法上。

6、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 第一課時教學設計之二 1 學會本課11個生字 會認7個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學生努力學習 勇于創(chuàng)新 樂于發(fā)明的興趣與愿望 教學重點 學習生字新詞 激發(fā)學生勇于創(chuàng)。

7、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 第一課時教學設計之一 本教學設計遵循陶行知先生倡導的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細讀到精讀 由淺入深 循序漸進 讓學生在朗讀 表達中感悟語言 學習語言 積累語言 在教學方法上。

8、二年級數(shù)學下 蘭蘭過橋 教學設計之一 1 學會本課11個生字 會認7個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學生努力學習 勇于創(chuàng)新 樂于發(fā)明的興趣與愿望 教學重點 學習生字新詞 激發(fā)學生勇于創(chuàng)新的愿望。

9、小學一年級語文 蘭蘭過橋 第一課時 教案 本教學設計遵循陶行知先生倡導的六大解放的教育思想 以讀為主線 由初讀到細讀到精讀 由淺入深 循序漸進 讓學生在朗讀 表達中感悟語言 學習語言 積累語言 在教學方法上 試圖。

10、小學一年級語文 蘭蘭過橋 教案 1 認識梁 程等12個生字 會寫蘭 各等6個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 能對自己感興趣的內容發(fā)表意見 并樂于與人交流 4 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學生努力學習 勇于創(chuàng)新 樂于發(fā)明的興趣和。

11、人教版 新課程標準 一年級下冊 第32課 蘭蘭過橋 同步測試 姓名 班級 成績 小朋友 帶上你一段時間的學習成果 一起來做個自我檢測吧 相信你一定是最棒的 一 你寫得真棒 送你一面小紅旗 共1題 共3分 1 3分 把下面的字和。

12、2019 2020年一年級下冊 蘭蘭過橋 課堂同步測試題 一 按要求填空 1 祖 是 結構 部首是 共 畫 2 您 是 結構 部首是 共 畫 3 藍 是 結構 部首是 共 畫 二 比一比 再組成詞語 我 廠 干 園 找 廣 平 圓 喝 近 請 活 渴 聽。

13、2019 2020年人教版語文一年級下冊 蘭蘭過橋 2課時教案 教學要求 1 學會本課11個生字 會認7個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 了解新型大橋的神奇 激發(fā)學生努力學習 勇于創(chuàng)新 樂于發(fā)明的興趣與愿望 教學重點 學習生字新。

14、2019年 春 一年級語文下冊 蘭蘭過橋 教學設計 魯教版 教材簡介 這是一篇融知識性與趣味性為一體的常識性課文 向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋 學生們幾乎都見過橋 也走過橋 但是他們見到的橋都是江。

15、2019 2020年小學一年級語文 蘭蘭過橋 教學設計 學習目標 1 認識 梁 程 等12個生字 會寫 蘭 各 等6個字 2 正確 流利地朗讀課文 3 通過對兩種很有特色的橋的認識 激發(fā)學生的好奇心和創(chuàng)造欲 課前準備 教學掛圖 生字詞卡。

16、2019春魯教版語文一下 蘭蘭過橋 word教學設計 教材簡介 這是一篇融知識性與趣味性為一體的常識性課文 向我們介紹了新奇美觀的潛水橋和輕巧實用的塑料橋 學生們幾乎都見過橋 也走過橋 但是他們見到的橋都是江河湖海之。

17、人教版（新課程標準）一年級下冊 第32課 蘭蘭過橋 同步測試D卷姓名:________ 班級:________ 成績:________小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 你寫得真棒，送你一面小紅旗 (共1題；共3分)1. （3分）給劃線的字選擇正確的讀音。一身烏黑光亮的羽毛，一對俊________（jn。