2019新人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文《口語(yǔ)交際 聊聊書法》教學(xué)設(shè)計(jì)。本次口語(yǔ)交際活動(dòng)的內(nèi)容是聊聊書法。所以聊書法。但此次口語(yǔ)交際活動(dòng)的重點(diǎn)不在于聊書寫。聊聊自己學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷。從而全方位地感受書法的藝術(shù)魅力。激發(fā)欣賞書法、學(xué)習(xí)書法的興趣。學(xué)生與教師都要做好搜集資料的準(zhǔn)備。2.學(xué)會(huì)有條理地表達(dá)。可結(jié)合圖片、實(shí)物等資料。
聊聊書法Tag內(nèi)容描述：
1、2019新人教版部編本六年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文口語(yǔ)交際 聊聊書法教學(xué)設(shè)計(jì)活動(dòng)分析：本次口語(yǔ)交際活動(dòng)的內(nèi)容是聊聊書法。書法是我們的國(guó)粹，散發(fā)著藝術(shù)的魅力。在前面單元的語(yǔ)文園地中，我們接觸過(guò)“書法提示”，了解了一些書寫時(shí)的注意事項(xiàng)，還在班內(nèi)舉辦了書寫作品展覽。所以聊書法，大家應(yīng)該都有話可談。但此次口語(yǔ)交際活動(dòng)的重點(diǎn)不在于聊書寫，而是書法的方方面面，如聊聊古代著名書法家及他們的故事，聊聊自己欣賞的書法作品，聊聊自己學(xué)習(xí)書法的經(jīng)歷，等等。學(xué)生可就自己感興趣的話題來(lái)談，從而全方位地感受書法的藝術(shù)魅力，體會(huì)出書法所蘊(yùn)含的。
2、 六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)口語(yǔ)交際 聊聊書法 教案部編版 課題 變聊聊書法 課型 口語(yǔ)交際 授課 時(shí)間 1課時(shí) 教學(xué) 目標(biāo) 1 在搜集材料的過(guò)程中了解古代著名書法家和名家作品 2 在交際過(guò)程中感受書法的藝術(shù)魅力 受到美的熏陶 教學(xué) 。
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