美術(shù)小記者

1、2019 2020年三年級(jí)美術(shù)上冊(cè) 美術(shù)小記者 1教案 人教新課標(biāo)版 教學(xué)目標(biāo) 1 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影知識(shí) 2 指導(dǎo)學(xué)生模仿記者進(jìn)行采訪活動(dòng) 了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程 3 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的策劃 采訪 編輯和。

2、2019秋人教版美術(shù)三上第19課 美術(shù)小記者 word教案 一 教材分析 在今天這個(gè)信息時(shí)代 每個(gè)人都可以成為 自媒體 可以關(guān)注社會(huì) 關(guān)注生活 關(guān)注自我 能否掌握最基本信息的采集 篩選 整理 并將自己的觀點(diǎn)呈現(xiàn)出來(lái) 需要較強(qiáng)。

3、第十九課 美術(shù)小記者 領(lǐng) 域： 綜合、探索 課 時(shí)： 1課時(shí) 教學(xué)目標(biāo)： 1. 指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的攝影知識(shí)。 2. 指導(dǎo)學(xué)生模仿記者進(jìn)行采訪活動(dòng)，了解美術(shù)記者的工作內(nèi)容和具體的工作流程。 3. 引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)簡(jiǎn)單的策劃，采訪，編輯和展示活動(dòng)，感受美術(shù)記者工作樂(lè)趣和成功的喜悅。 重 難 點(diǎn)：采訪攝影的基本方法和圖文編配技能的掌握。 教學(xué)思路： 通過(guò)講授和模擬等方法，讓學(xué)生掌握照相機(jī)的基本操作方法。

4、美術(shù)小記者教學(xué)反思_教育隨筆 美術(shù)小記者教學(xué)反思 本課選擇以當(dāng)一回小記者;為學(xué)習(xí)主題，引導(dǎo)學(xué)生實(shí)踐體驗(yàn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與社會(huì)生活實(shí)際相聯(lián)系，在跨學(xué)科綜合的學(xué)習(xí)活動(dòng)中，與美術(shù)知識(shí)相融合，擴(kuò)大學(xué)生視野，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主體。 對(duì)于生活中各種媒介的新聞報(bào)道，小學(xué)三年級(jí)階段的學(xué)生并不太陌生，教學(xué)應(yīng)在他們已有的心理年齡的認(rèn)識(shí)水平基礎(chǔ)上，深化新聞與生活的關(guān)系，在學(xué)生融入社會(huì)生活實(shí)踐的情境中，獲得對(duì)新聞報(bào)道途徑。

5、趙洪榮 準(zhǔn)備：器材、采訪問(wèn)題。 采訪 : 拍照、文字記錄。 整理：照片、文字。 展示：照片、文字、繪畫(huà)作品。 校園藝術(shù)節(jié)的感受 校園安全問(wèn)題的采訪 課外小組活動(dòng)采訪 感恩母親節(jié)的采訪 你也來(lái)想一想采訪的主題吧。