秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)

1、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元司馬光砸缸教案 蘇少版活動(dòng)過(guò)程:一情景導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣欣賞前奏,引出司馬光砸缸的故事.師:很久以前,小朋友很早就起來(lái)讀書,司馬光小朋友和他的小伙伴一樣也很早就起來(lái)讀書,讀書讀累的時(shí)候,他們還會(huì)做游戲呢我們一起聽(tīng)一。

2、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課猜謎謠教案 湘藝版授課時(shí)間第 周 星期 年 月 日總第 課時(shí)課題第一課 猜謎謠 第 一 課 時(shí)課型:綜合二課時(shí)教學(xué)目的1能用輕快活潑的聲音,充滿童趣地演唱猜謎謠;2通過(guò)對(duì)猜謎謠歌曲的教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生對(duì)動(dòng)物的熱愛(ài)之情。

3、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第七單元爺爺為我打月餅教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo):1. 感受歌曲爺爺為我打月餅中歡快活潑的情緒,并練習(xí)清晰的咬字和吐字.2. 節(jié)奏創(chuàng)編練習(xí),學(xué)習(xí)節(jié)奏創(chuàng)作的簡(jiǎn)單方法.3. 欣賞映山紅,感悟時(shí)代特點(diǎn)及音樂(lè)的鼓舞作用.4. 豎笛小寶寶。

4、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元牧童短笛教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)1. 聽(tīng)辨不同樂(lè)段的情緒,了解樂(lè)曲的結(jié)構(gòu).2. 聯(lián)想樂(lè)曲的情景,發(fā)展學(xué)生的想象力.3. 通過(guò)欣賞樂(lè)曲,培養(yǎng)學(xué)生積極的生活態(tài)度和熱愛(ài)自然的情感.教學(xué)重難點(diǎn) 1. 聽(tīng)辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu),了解樂(lè)曲的。

5、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第1課山村來(lái)了售貨員教案 湘藝版一教學(xué)目的1 通過(guò)欣賞,進(jìn)一步熟悉我國(guó)民族吹管樂(lè)器中,嗩吶的音色及其表現(xiàn)特征,感受音樂(lè),并通過(guò)音樂(lè)啟發(fā)學(xué)生的想象力.2 激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)再創(chuàng)作的能力二教材分析嗩吶獨(dú)奏曲山村來(lái)了售貨員以東北民歌。

6、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元音樂(lè)是好朋友教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)1.用親切柔和的聲音學(xué)唱歌曲音樂(lè)是好朋友,開發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的感知力,體驗(yàn)音樂(lè)的美感,同時(shí)讓學(xué)生感受生活中的樂(lè)趣和同學(xué)間的友誼.2.感受四分音符及八分音符及三拍子強(qiáng)弱節(jié)拍.3.學(xué)做音樂(lè)游。

7、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元我的朋友 do re mi單元教案 蘇少版教學(xué)內(nèi)容 唱:七個(gè)小兄弟音樂(lè)是好朋友聽(tīng):DoReMiG大調(diào)小步舞曲奏:豎笛發(fā)音練習(xí)sol la si動(dòng):音樂(lè)游戲小音符找朋友教學(xué)重點(diǎn) 活潑開朗性格的培養(yǎng),勇于參與音樂(lè)集體活。

8、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元捉泥鰍教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)1 學(xué)唱歌曲捉泥鰍,能用輕快而有彈性的聲音,富有表情的演唱這首歌,體會(huì)兒童在大自然中嬉戲的愉快情緒.2 欣賞猜調(diào),體會(huì)云南民歌的特點(diǎn).3 熱愛(ài)各個(gè)民族的音樂(lè),培養(yǎng)音樂(lè)興趣.教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)演。

9、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元鳥店教案 新人教版學(xué)習(xí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)欣賞:鳥 店能力目標(biāo)通過(guò)欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂(lè),感受音樂(lè),并用自己的方式表達(dá)對(duì)作品您的理解.情感態(tài)度與價(jià)值觀教育學(xué)生保護(hù)鳥類,維護(hù)綠色家園教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)欣賞鳥店,讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解。

10、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第5課小貓釣魚教案 湘藝版教學(xué)目標(biāo)1指導(dǎo)學(xué)生以輕松詼諧的歌聲表現(xiàn)小貓釣魚的有趣情景,并使他們懂得做事必須一心一意的道理.2通過(guò)教學(xué),調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性,創(chuàng)造性的參與音樂(lè)活動(dòng),并在學(xué)習(xí)中引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)音樂(lè)的情緒表現(xiàn),感。

11、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第7課打秋千教案 湘藝版教材分析學(xué)習(xí)目標(biāo)1通過(guò)對(duì)小伙伴打秋千的親切詠唱,使學(xué)生領(lǐng)悟仡佬族兒童的快樂(lè)生活.2指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)歌曲內(nèi)容的表現(xiàn)需要,選擇和運(yùn)用不同的方法歌唱.教學(xué)重點(diǎn)1運(yùn)用正確的感情來(lái)演唱歌曲.2培養(yǎng)學(xué)生全面參與音樂(lè)。

12、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元采山謠單元教案 蘇少版教學(xué)總目標(biāo)1在視聽(tīng)唱?jiǎng)拥幕顒?dòng)中感受秋天大自然的美景,體驗(yàn)秋天豐收之后的樂(lè)趣,從而表達(dá)對(duì)秋天喜愛(ài)之情.2演唱溜溜山歌,欣賞二胡獨(dú)奏曲八月桂花遍地開,河北吹歌打棗初步了解中國(guó)民歌的表現(xiàn)形式,產(chǎn)生對(duì)。

13、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第三單元頑皮的小杜鵑教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)1學(xué)唱奧地利民歌頑皮的小杜鵑,讓學(xué)生聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的音樂(lè)知識(shí)來(lái)感受歌中的童趣,從而獲得感受與鑒賞表演創(chuàng)造及交流合作的能力2欣賞杜鵑圓舞曲對(duì)鳥,感受音樂(lè)情緒:歡快熱情優(yōu)美靈巧。

14、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第四單元我是小小音樂(lè)家教案 新人教版年級(jí):三年級(jí)上課時(shí):1課時(shí)教學(xué)內(nèi)容:音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng)小小音樂(lè)家 教學(xué)目標(biāo):1情感態(tài)度與價(jià)值觀:樂(lè)于參與音樂(lè)創(chuàng)編活動(dòng),產(chǎn)生創(chuàng)編興趣.2過(guò)程與方法:在聽(tīng)辯游戲表演模仿創(chuàng)編探究學(xué)習(xí)中感受123三個(gè)。

15、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第二單元微笑波爾卡教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo):1反復(fù)聆聽(tīng)微笑波爾卡,了解波爾卡樂(lè)曲的特點(diǎn),感受波爾卡的節(jié)拍和情緒,并能夠用動(dòng)作表情等表現(xiàn)出來(lái).2識(shí)別并記住反復(fù)出現(xiàn)的樂(lè)段主題,感受微笑波爾卡的段落結(jié)構(gòu),并用集體舞的形式表現(xiàn)出來(lái).3。

16、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第五單元小兒垂釣教案 蘇少版教學(xué)內(nèi)容:學(xué)唱歌曲小兒垂釣教學(xué)目標(biāo):通過(guò)本課學(xué)習(xí),學(xué)生能用輪唱和輪讀的方式來(lái)歌唱處理.教學(xué)難點(diǎn)重點(diǎn)1有感情的歌唱,控制好音色和氣息.2二聲部合唱是本課的難點(diǎn).教學(xué)過(guò)程:一吟詩(shī)師:今天老師帶來(lái)一首。

17、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第六單元牧羊女說(shuō)課稿 蘇少版說(shuō)教材 :牧羊女是第六單元牧笛聲聲中的一首歌曲,它是一首活潑愉快的捷克民歌,34拍.歌曲以舒展的節(jié)奏流暢的旋律描繪大自然的美景和牧羊女的愉快心情.本首樂(lè)曲由四個(gè)樂(lè)句組成是AABA格式.第一二四樂(lè)。

18、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第二單元老爺爺趕鵝教案 新人教版教學(xué)目標(biāo)1. 學(xué)唱歌曲,以親切自然的歌聲敘述活潑風(fēng)趣的故事.2. 初步具備用二部輪唱的形式進(jìn)行歌曲演唱的能力.教學(xué)重難點(diǎn)1. 學(xué)唱歌曲,快節(jié)奏地唱詞做到準(zhǔn)確清晰.2. 二部輪唱和諧一致.教學(xué)。

19、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第一單元七個(gè)小兄弟教案 蘇少版教學(xué)目標(biāo)1讓學(xué)生感受體驗(yàn)自主學(xué)習(xí)的方式,學(xué)會(huì)唱歌曲七個(gè)小兄弟2欣賞和表演Do Re Mi,走進(jìn)音樂(lè)的世界,在聽(tīng)一聽(tīng)唱一唱演一演中豐富學(xué)生的音樂(lè)體驗(yàn),享受音樂(lè)帶來(lái)的快樂(lè).3教師鼓勵(lì)學(xué)生的主動(dòng)參與。

20、秋三年級(jí)音樂(lè)上冊(cè) 第6課小河邊長(zhǎng)的花朵不要摘教案 湘藝版第 一 課 時(shí)學(xué)唱讀書郎教學(xué)目標(biāo):1有感情地富有童趣地,用輕松有彈性的聲音演唱讀書郎,表現(xiàn)讀書郎活潑天真的形象.2培養(yǎng)自身勤奮學(xué)習(xí)的精神,明確學(xué)習(xí)目的.教學(xué)過(guò)程:一組織教學(xué).二導(dǎo)入.1。