人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì)

1、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第四單元第二課 新中國(guó)的誕生 同步測(cè)試(II)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . “喜馬拉雅山再高也有頂,雅魯藏布江再長(zhǎng)也有源,藏族人民再苦也有邊,共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜”(歌詞),西藏人民“苦變甜”的歷史是從哪一年開(kāi)始的 （ ）A1949年B19。

2、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.3悄然轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活 同步測(cè)試(I)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 李大釗創(chuàng)辦的傳播馬克思主義的雜志是A青年雜志B外國(guó)公報(bào)C時(shí)務(wù)報(bào)D每周評(píng)論2 . 民國(guó)十年，在一位生活在上海的15歲男孩的生活中，最不可能出現(xiàn)的。

3、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第一課 世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 有人形容第一次世界大戰(zhàn)是“一把槍挑起一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)?！薄耙话褬尅北扔鞯氖牵?）A三國(guó)同盟的形成B三國(guó)協(xié)約的形成C薩拉熱窩事件D奧匈對(duì)塞爾維亞的宣戰(zhàn)。

4、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.1世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 被稱(chēng)為第一次世界大戰(zhàn)中的“絞肉機(jī)”的戰(zhàn)役是A凡爾登戰(zhàn)役B德國(guó)突襲波蘭C斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)D諾曼底登陸2 . “帝國(guó)主義各國(guó)政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡，實(shí)力對(duì)比發(fā)生了重。

5、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第三課 悄然轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活 同步測(cè)試C卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 下列是一位同學(xué)默寫(xiě)的新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容，正確的是提倡民主提倡新道德提倡科學(xué)提倡新文化ABCD2 . 新青年刊文指出。

6、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.4中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始 同步測(cè)試A卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 某校舉行“學(xué)習(xí)長(zhǎng)征精神”班隊(duì)課活動(dòng)，小明同學(xué)準(zhǔn)備在班隊(duì)課活動(dòng)中介紹長(zhǎng)征歷史情景。其中取材不當(dāng)?shù)氖牵?）A四渡赤水河B飛奪瀘定橋C翻越大雪山D會(huì)師井岡山2。

7、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第三單元第二課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . “英國(guó)不想為捷克斯洛伐克犧牲一兵一卒，英國(guó)同意任何合理的解決辦法，只要不用武力?！庇?guó)這一主張?jiān)谙铝心拇螘?huì)議中得以體現(xiàn)？（ ）A巴黎和會(huì)B慕尼黑會(huì)議C華盛頓。

8、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第三課 悄然轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 新文化運(yùn)動(dòng)所宣傳的核心思想是（ ）A提倡新文學(xué)B提倡新道德C提倡民權(quán)D提倡民主與科學(xué)2 . 下列關(guān)于新文化運(yùn)動(dòng)的敘述錯(cuò)誤的是（ ）A以。

9、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.3美國(guó)的資本主義改革 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 與下列歷史人物搭配錯(cuò)誤的是A華盛頓-領(lǐng)導(dǎo)反英贏獨(dú)立B拿破侖捍衛(wèi)革命播思想C克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)革命反專(zhuān)制，革命成功搞獨(dú)裁D羅伯斯比爾平叛亂達(dá)高潮，搞政變奪政權(quán)2。

10、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.3世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折與勝利 同步測(cè)試(I)卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 歷史地圖是展現(xiàn)前人活動(dòng)與地理空間結(jié)合的重要資料。對(duì)下圖反映的歷史事件的表述，正確的是（ ） 為二戰(zhàn)的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)標(biāo)志著太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā) 說(shuō)明美國(guó)本土遭到入。

11、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第三課 悄然轉(zhuǎn)變中的社會(huì)生活 同步測(cè)試B卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 新文化運(yùn)動(dòng)的主要內(nèi)容是提倡新道德，反對(duì)舊道德提倡新文化，反對(duì)舊文化提倡民主，反對(duì)獨(dú)裁專(zhuān)制提倡科學(xué)，反對(duì)迷信盲從ABC。

12、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.1第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的建立和發(fā)展 同步測(cè)試D卷姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________一、單項(xiàng)選擇題1 . 教師上課時(shí)列出了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)史上的三件大事：世界上第一次群眾性的、政治性的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)；無(wú)產(chǎn)階級(jí)建立政權(quán)的第一次偉大嘗試；人類(lèi)歷史上第一次獲得勝利的社會(huì)主。

13、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第四單元第二課 新中國(guó)的誕生 同步測(cè)試(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 祖國(guó)大陸獲得統(tǒng)一的標(biāo)志事件是 A第一屆政治協(xié)商會(huì)議 B新中國(guó)的成立 C土地改革完成 D西藏和平解放 2 . “喜馬拉雅山再高也有頂,雅魯藏布江再長(zhǎng)也有源,藏族人民再苦也有邊,共產(chǎn)黨來(lái)了苦變甜。

14、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 2.4中國(guó)新民主主義革命的開(kāi)始 同步測(cè)試(I)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 某歷史網(wǎng)站上有一段文摘：“如果我們將中國(guó)傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹(shù)，只不過(guò)剪斷了一些枝葉，則相當(dāng)于將這棵大樹(shù)砍斷了。但是樹(shù)斷了，樹(shù)墩還在，一般的樹(shù)只要樹(shù)墩還在，還是可以萌發(fā)?！蔽闹腥甭┑膬商幒蛣?dòng)搖“樹(shù)墩”的史。

15、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測(cè)試(II)卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 英法推行綏靖政策達(dá)到頂點(diǎn)的會(huì)議是（ ） A慕尼黑會(huì)議 B巴黎和會(huì) C華盛頓會(huì)議 D雅爾塔會(huì)議 2 . 第二次世界大戰(zhàn)進(jìn)入1943年，戰(zhàn)爭(zhēng)最艱難的日子已經(jīng)過(guò)去了，大反攻的日子終于來(lái)了，“最艱難。

16、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 1.2中國(guó)的時(shí)局與辛亥革命 同步測(cè)試D卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 洋務(wù)派與頑固派、維新派與頑固派、革命派與保皇派之類(lèi)的思想爭(zhēng)論幾乎貫穿了整個(gè)中國(guó)近代史，這些爭(zhēng)論所涉及的共同話(huà)題可能是 A政治的民主化 B救亡圖存 C經(jīng)濟(jì)的工業(yè)化 D思想的自由化 2 . 1912年2月孫中。

17、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第一單元第一課 世界的格局與第一次世界大戰(zhàn) 同步測(cè)試A卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . “三國(guó)同盟”指 （ ） 德國(guó) 英國(guó) 奧匈帝國(guó) 法國(guó) 意大利 俄國(guó) A B C D 2 . 此役從1916年2月21日延續(xù)到12月19日，德法雙方參戰(zhàn)兵。

18、人教版2019版九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第三單元第二課 第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā) 同步測(cè)試C卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 一、單項(xiàng)選擇題 1 . 關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)的比較說(shuō)法錯(cuò)誤的是 A日本在兩次世界大戰(zhàn)中都是戰(zhàn)敗國(guó) B戰(zhàn)爭(zhēng)都是由德國(guó)挑起的 C對(duì)戰(zhàn)后世界格局都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響 D戰(zhàn)爭(zhēng)中都使用了新式武器 2 . 1933年，德國(guó)納粹黨制造“國(guó)會(huì)。