人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第3課時(shí)

1、 第3課時(shí) 24時(shí)計(jì)時(shí)法1 填空題。1. 用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。 下午3時(shí) 上午8時(shí)15分 中午12時(shí) 晚上10時(shí) 2. 用普通計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。 7時(shí) 10時(shí)25分 18時(shí) 15時(shí)40分 2 判斷。1. 今天的0時(shí)，就是昨天的。

2、 第三課時(shí) 簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法課題：簡(jiǎn)單的小數(shù)加減法教學(xué)目標(biāo)：1掌握小數(shù)加減法的計(jì)算方法。2提倡學(xué)生用多種方法計(jì)算小數(shù)加減法，進(jìn)而解決實(shí)際問(wèn)題并從中體會(huì)和感悟小數(shù)加減法的算理。教學(xué)重點(diǎn)：會(huì)正確計(jì)算一位小數(shù)的加減法，知道小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊就是相同數(shù)位對(duì)。

3、 第3課時(shí) 數(shù)與代數(shù)31 我會(huì)填。1. 我們中華人民共和國(guó)是在1949成立的，那一年是 年， 全年共有 天。2. 我在18時(shí)吃飯，是下午 時(shí)，然后在晚上10時(shí)睡覺(jué)。 用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示是 時(shí)。3. 用24時(shí)計(jì)時(shí)法表示下面的時(shí)刻。 上午7時(shí) 。

4、 2筆算乘法第3課時(shí) 筆算乘法課題：筆算乘法教學(xué)目標(biāo)：1掌握兩位數(shù)乘兩位數(shù)的不進(jìn)位乘法的筆算方法。2理解用第二個(gè)因?qū)偈簧系臄?shù)乘第一個(gè)因數(shù)的多少個(gè)十，乘得的數(shù)的末位要和因數(shù)的十位對(duì)齊。教學(xué)重難點(diǎn)：掌握筆算方法并正確計(jì)算。解決乘的順序和第二部。

5、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第七單元表找規(guī)律導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一 班主備人參 備 人審核人課 題找規(guī)律數(shù)字變化規(guī)律課時(shí)總課時(shí)43學(xué)習(xí)目標(biāo)1 通過(guò)觀察猜測(cè)，推理出數(shù)字的變化規(guī)律；2 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力抽象思維能力。重 難 點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生理解找數(shù)字排列的規(guī)律。

6、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第一單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一年級(jí)主備人參備人審核人課題平面圖形的拼組課時(shí)總課時(shí)33學(xué)習(xí)目標(biāo)認(rèn)識(shí)平面圖形的特征，能創(chuàng)造性地拼組圖形重難點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用空間想象解決問(wèn)題的能力課前預(yù)習(xí)課型練習(xí)課教學(xué)準(zhǔn)備導(dǎo)學(xué)流程導(dǎo)學(xué)步驟具體內(nèi)容復(fù)備欄1。

7、 第3課時(shí) 長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算11 填空。1. 長(zhǎng)方形的面積 ，正方形的面積 。2. 長(zhǎng)方形的長(zhǎng)為17厘米，寬為13厘米，它的周長(zhǎng)是 厘米，面積是 平方厘米。3. 正方形的邊長(zhǎng)是9厘米，它的面積是 平方厘米。二計(jì)算下列圖形的面積。3 有。

8、 第三課時(shí) 長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算課題:長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算教學(xué)目標(biāo):1在理解面積含義的基礎(chǔ)上，推出長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算方法。2運(yùn)用長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算方法正確解決實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)重點(diǎn):由長(zhǎng)方形面積的計(jì)算方法推出正方形面積的計(jì)算方法。教。

9、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第六單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校年級(jí)一年級(jí)上課時(shí)間科目數(shù)學(xué)課題兩位數(shù)加一位數(shù)和整十?dāng)?shù)進(jìn)位加課時(shí)總課時(shí)38學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生理解和掌握兩位數(shù)加一位數(shù)進(jìn)位加法的口算方法，并能正確的計(jì)算。 2初步培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。 3。

10、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一年級(jí)主備人參備人審核人課題十幾減8退位減法課時(shí)總課時(shí)143學(xué)習(xí)目標(biāo)1 學(xué)生會(huì)進(jìn)行十幾減8的退位減法的計(jì)算2 培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力重難點(diǎn)掌握十幾減8的退位減法的思維過(guò)程理解破十法課前預(yù)。

11、 第八單元總復(fù)習(xí)第3課時(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容復(fù)習(xí)圖形分類(lèi)統(tǒng)計(jì)學(xué)校備課日期審核人備課人學(xué)習(xí)目標(biāo)1知識(shí)與技能：體會(huì)在平面上確定位置需要兩個(gè)條件，體會(huì)生活中處處有數(shù)學(xué)。2過(guò)程與方法：會(huì)數(shù)方塊圖，并根據(jù)圖形排列找出一定規(guī)律。3情感態(tài)度與價(jià)值觀：初步分析統(tǒng)計(jì)圖，。

12、 第3課時(shí) 筆算乘法不進(jìn)位1 算一算。4020 5030 5070 6020 5040 8010 3060 20204070 2240 184 20152 用豎式計(jì)算下列各題。1421 3223 12124411 1312 24123 聯(lián)系。

13、 第3課時(shí) 兩位數(shù)除以一位數(shù)商是兩位數(shù)一填一填。 把24根小棒平均分給2個(gè)小朋友。 先分2捆： 根 再分4根： 根 每人分到： 根二列豎式計(jì)算。842 755 564 7863 把做錯(cuò)的題改過(guò)來(lái)。 四小紅買(mǎi)了4支鋼筆，用去了96元。小明買(mǎi)了。

14、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第四單元導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一年級(jí)主備人參備人審核人課題讀數(shù)寫(xiě)數(shù)課時(shí)總課時(shí)39學(xué)習(xí)目標(biāo)1 我能正確地讀出和寫(xiě)出100以?xún)?nèi)的數(shù)。2 我知道個(gè)位和十位的意義。3 我知道個(gè)位十位和百位排列的順序。重難點(diǎn)100以?xún)?nèi)數(shù)的讀法和寫(xiě)法。課。

15、 人教版一年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)第五單元認(rèn)識(shí)人民幣導(dǎo)學(xué)案學(xué)校班級(jí)一 班主備人參 備 人審核人課 題認(rèn)識(shí)人民幣簡(jiǎn)單計(jì)算課時(shí)總課時(shí)53學(xué)習(xí)目標(biāo)1使學(xué)生理解人民幣單位間的換算及計(jì)算；2培養(yǎng)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重 難 點(diǎn)人民幣單位件的簡(jiǎn)單換算及計(jì)算；理解。

16、 第三課時(shí) 學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的組合課題：學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的組合教學(xué)目標(biāo)： 1使學(xué)生通過(guò)動(dòng)手操作，感受到組合數(shù)與順序無(wú)關(guān)，體會(huì)數(shù)學(xué)在現(xiàn)實(shí)生活中的廣泛應(yīng)用，并嘗試用數(shù)學(xué)的方法來(lái)解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。2培養(yǎng)學(xué)生良好的思維習(xí)慣，提高學(xué)生概括總結(jié)以及正確表達(dá)交流的能。

17、 第3課時(shí) 認(rèn)識(shí)東南東北西南西北1 在里填出八個(gè)方向。 北 二選擇題。 1. 小華站在操場(chǎng)上，面向東南方，他的背面是 方。 A. 東北 B. 西北 C. 西南2. 小剛放學(xué)回家時(shí)往西南方向走，那么他上學(xué)時(shí)該往 方 向走。 A. 東北 B. 。

18、 第三課時(shí) 認(rèn)識(shí)東北東南西北西南四個(gè)方向課題： 認(rèn)識(shí)東北東南西北西南四個(gè)方向 課型 新課教學(xué)目標(biāo) ：1使學(xué)生認(rèn)識(shí)東北東南西北西南四個(gè)方向，能夠根據(jù)給定的一個(gè)方向辨認(rèn)出其余的七個(gè)方向，并能用這些詞語(yǔ)描述物體所在的方向。2使學(xué)生進(jìn)一步體會(huì)教學(xué)與。