人類(lèi)遺傳病

1、第1課時(shí),湯陰一中南校 司慶文,人類(lèi)遺傳病,學(xué)習(xí)目標(biāo),1、舉例說(shuō)出人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型 2、探討人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)監(jiān)測(cè)和預(yù)防人類(lèi)遺傳病,了解人類(lèi)常見(jiàn)遺傳病類(lèi)型，關(guān)注人類(lèi)健康,重難點(diǎn)：人類(lèi)常見(jiàn)遺傳病的類(lèi)型及遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防,多基因遺傳病,單基因遺傳病,染色體異常遺傳病,6500多種,100多種,100多種,人類(lèi)遺傳病是指由于________的改變而引起的人類(lèi)疾病。,一、人類(lèi)遺傳病的概念及類(lèi)型,遺傳物質(zhì),【問(wèn)題一】 由于孕婦長(zhǎng)期缺鈣，導(dǎo)致嬰兒一出生就骨骼畸形，這是不是遺傳病，為什么？,先天性疾病遺傳病,【小組活動(dòng)一】 結(jié)合。

2、2019-2020年高中生物會(huì)考復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)10 人類(lèi)遺傳病 人類(lèi)遺傳病 一、遺傳病的類(lèi)型、原因和特點(diǎn)、常見(jiàn)遺傳病。 1、單基因遺傳?。?jiǎn)位蜻z傳病是指受一對(duì)等位基因控制的遺傳病 （1）常染色體顯性：如：軟骨發(fā)育不全。

3、2019-2020年高考生物一輪復(fù)習(xí) 第3單元第2講 人類(lèi)遺傳病 1下列關(guān)于“調(diào)查人群中的遺傳病”的敘述，正確的是 ( ) A調(diào)查時(shí)最好選取多基因遺傳病 B為保證調(diào)查的有效性，調(diào)查的患者應(yīng)足夠多 C某種遺傳病的發(fā)病率。

4、2019-2020年高中生物 人類(lèi)遺傳病教案12 新人教版必修2 一、教材分析 人類(lèi)遺傳病是人教版高中生物必修二遺傳與進(jìn)化第5章第3節(jié)教學(xué)內(nèi)容，主要學(xué)習(xí)“人類(lèi)常見(jiàn)遺傳病的類(lèi)型”，“遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防”和。

5、2019-2020年高中生物 人類(lèi)遺傳病 第1課示范教案 新人教版 從容說(shuō)課 基因突變和染色體變異會(huì)導(dǎo)致生物性狀的改變，在人體則可表現(xiàn)為某種疾病。教材中關(guān)于普通感冒和肥胖的問(wèn)題探討，以及由此而引出的人類(lèi)其他的疾病。

6、2019-2020年高考生物限時(shí)規(guī)范特訓(xùn)：第23講 人類(lèi)遺傳病 組題說(shuō)明 1.下列關(guān)于人類(lèi)遺傳病的敘述中正確的是( ) A人類(lèi)對(duì)預(yù)防遺傳病發(fā)生沒(méi)有有效方法 B抗維生素D佝僂病女患者與正常男子結(jié)婚，兒子正常女兒患病 C。

7、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病 教案 1 中圖版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)： (1)人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型(A:知道)； (2)遺傳病對(duì)人類(lèi)的危害(A:知道)； (3)優(yōu)生的概念和開(kāi)展優(yōu)生工作應(yīng)采取的主要措施(A:知道)。 2。

8、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案6 新人教版必修2 課題 第三節(jié) 人類(lèi)遺傳病 主備 授課 上課時(shí)間 5.5 編號(hào) 14 教學(xué)重點(diǎn) 人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。 教學(xué)難點(diǎn) （1）多基因遺傳病的概念。 （2）近親結(jié)婚的含義及禁止。

9、2019-2020年高中生物5.3 人類(lèi)遺傳病教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2 課題 第三節(jié) 人類(lèi)遺傳病 主備 授課 上課時(shí)間 5.5 編號(hào) 14 教學(xué)重點(diǎn) 人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。 教學(xué)難點(diǎn) （1）多基因遺傳病的概念。 （2）近親結(jié)婚的含義。

10、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案3 新人教版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 1人類(lèi)3類(lèi)遺傳病及其病例（A：知道）。 2什么是遺傳病及遺傳病對(duì)人類(lèi)的危害（A：知道）。 3遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防（A：知道）。 4.人類(lèi)基。

11、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案4 中圖版必修2 一、知識(shí)結(jié)構(gòu) 二、教材分析 1.本節(jié)內(nèi)容主要講述“人類(lèi)遺傳病的幾種主要類(lèi)型，遺傳病和先天性疾病對(duì)人類(lèi)的危害及優(yōu)生的概念和優(yōu)生的措施”。 2.優(yōu)生學(xué)是20世紀(jì)80。

12、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案3 中圖版必修2 一、教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo) 1、舉例說(shuō)出人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。 2、染色體數(shù)目的變異。 能力目標(biāo)：進(jìn)行人類(lèi)遺傳病的調(diào)查。 情感態(tài)度價(jià)值觀： 1、探討人類(lèi)遺傳病的監(jiān)。

13、2019-2020年高中生物5.3 人類(lèi)遺傳病學(xué)案 新人教版必修2 教學(xué)目標(biāo) 1.了解人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型。2.舉例說(shuō)明單基因遺傳病和多基因遺傳病。3.探討人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。4.關(guān)注人類(lèi)基因組計(jì)劃及其意義。5.會(huì)進(jìn)行相關(guān)。

14、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案2 新人教版必修2 教學(xué) 目的 知識(shí)與技能 列出人類(lèi)遺傳病的類(lèi)型，包括單基因遺傳病，多基因遺傳病和染色體變異。 探討人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 關(guān)注人。

15、2019-2020年高中生物 人類(lèi)遺傳病 第2課示范教案 新人教版 教學(xué)過(guò)程 課前準(zhǔn)備 （見(jiàn)第1課時(shí)） 情境創(chuàng)設(shè) 教師：上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了幾種遺傳病的有關(guān)知識(shí)，請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本P92“遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防”，并分組思。

16、2019-2020年高中生物 5.3人類(lèi)遺傳病教學(xué)設(shè)計(jì) 新人教版必修2 一、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)對(duì)象 1、教學(xué)內(nèi)容 本節(jié)為（人教版）普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū) 生物 必修2 遺傳與進(jìn)化第5章第3節(jié)的內(nèi)容。 本節(jié)以遺傳病的病理。

17、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案2 中圖版必修2 一:本節(jié)以遺傳病的病理、危害、診斷和預(yù)防為線索，主要講述人類(lèi)遺傳病常識(shí)性知識(shí)。本節(jié)與人類(lèi)的生活聯(lián)系緊密，對(duì)于提高個(gè)人和家庭生活質(zhì)量，提高人口素質(zhì)有重要。

18、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案9 新人教版必修2 一、 教學(xué)目標(biāo) 1.舉例說(shuō)出人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。 2.進(jìn)行人類(lèi)遺傳病的調(diào)查。 3.探討人類(lèi)遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防。 4.關(guān)注人類(lèi)基因組計(jì)劃及其意義。 二、教學(xué)重點(diǎn)。

19、2019-2020年高中生物人類(lèi)遺傳病教案5 中圖版必修2 課題 人類(lèi)遺傳病 主備 授課 上課時(shí)間 編號(hào) 教學(xué)重點(diǎn) 人類(lèi)遺傳病的主要類(lèi)型。 教學(xué)難點(diǎn) （1）多基因遺傳病的概念。 （2）近親結(jié)婚的含義及禁止近親結(jié)婚的原因。。