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生物與生物學(xué)

第1節(jié) 生物與生物學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo)。1、 生物和生物學(xué)的概念。2、 生物與非生物的根本區(qū)別。4、 生物、生物學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系。完成下列問題。1、生物是指。

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1、第1節(jié) 生物與生物學(xué) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1、 生物和生物學(xué)的概念。 2、 生物與非生物的根本區(qū)別。 3、 生物的基本特征。 4、 生物、生物學(xué)與生產(chǎn)、生活的關(guān)系。 自學(xué)指導(dǎo): 學(xué)生預(yù)習(xí)本節(jié)內(nèi)容,完成下列問題: 1、生物是指。

2、第1節(jié) 生物與生物學(xué) 一 選擇題 1 下列不屬于生命現(xiàn)象的是 A 牛吃草 B 蝌蚪長成青蛙 C 北風(fēng)吹 雁南飛 D 鐵生銹 2 含羞草的部分小葉受到震動后會合攏下垂 這是 A 生物的生長 B 生物對外界刺激做出反應(yīng) C 生物進(jìn)行呼吸。

3、第二章探索生命,第一節(jié)生物學(xué)是探索生命的科學(xué),一、學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘),1、熟記生物學(xué)的概念2、生物學(xué)研究的對象3、科學(xué)家與他們的主要貢獻(xiàn),二、自學(xué)指導(dǎo)(12分鐘),1、生物學(xué)發(fā)展過程中的幾個(gè)重要事件2、生物學(xué)的研究對象是3、什么是生物學(xué),生命現(xiàn)象,拉馬克:法國首次提出“生物學(xué)”林奈:瑞典創(chuàng)立統(tǒng)一的生物命名法(雙名命名法)界、門、綱、目、科、屬、種達(dá)爾文:英國創(chuàng)立生物進(jìn)化論,建立“進(jìn)化學(xué)說”自然選擇。

4、第1章 生物學(xué)研究生命的科學(xué),第1節(jié)生物與生物學(xué),學(xué)習(xí)要點(diǎn),生物學(xué)是研究生命的科學(xué) 生物的基本特征,閱讀并思考,1. 什么是生物?舉例說說有哪些? 2. 生物的基本特征有哪些? 3. 什么是生物學(xué)? 4. 生物學(xué)研究的內(nèi)容有哪些? 5. 你對生物與仿生學(xué)了解多少? 6. 現(xiàn)代生物科技的成果有哪些?,什么是生物?,生物是指具有生命的物體。,認(rèn)識生物的基本特征,熊貓,玩具熊貓,誰是生物?為什么?,觀察。

5、最新蘇科版七上第1 節(jié)生物與生物學(xué)教案年月日 授課班級 七 13設(shè)計(jì)者劉 姣 執(zhí)教者課本課第 1 課時(shí)總第 1課型新授生物與生物學(xué)課時(shí)題概述生物學(xué)的概念;舉例說出生物的基本特征,并在此基礎(chǔ)上說知識目標(biāo)出什么是生物;說出生物生物學(xué)與生活生產(chǎn)的。

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