第2講 細胞的結構。(1)質膜的結構和功能(b)。(2)質膜組。第一部分 知識落實篇 專題一 細胞的分子組成和基本結構 第二講 細胞的結構。核心考點 歸納整合。1．圖示法比較不同細胞類型的異同點。題型突破。命題點一真核細胞和原核細胞的結構與功能 1.細胞類型的歸納與辨別 (1)不同細胞類型的異同點歸納。-3-。題型。
細胞的結構課件Tag內容描述：
1、第2講 細胞的結構,考試標準,1.細胞概述：(1)細胞學說的基本觀點(a)；(2)細胞學說的建立過程；(3)細胞的大小、數目和種類(a)；(4)活動：觀察多種多樣的細胞(b)。2.質膜與細胞壁：(1)質膜的結構和功能(b)；(2)質膜組。
2、第一部分 知識落實篇 專題一 細胞的分子組成和基本結構 第二講 細胞的結構,核心考點 歸納整合,原核細胞與真核細胞的結構與功能,1圖示法比較不同細胞類型的異同點,核心考點 歸納整合,2分類索引法比較細胞類型,。
3、第2講 細胞的結構,-2-,命題點一,命題點二,整合提升,題型突破,題組訓練,命題點三,命題點一真核細胞和原核細胞的結構與功能 1.細胞類型的歸納與辨別 (1)不同細胞類型的異同點歸納,-3-,命題點一,命題點二,整合提升,題型。
4、第2講細胞的結構 考試要求 1 細胞學說的基本觀點 a a 2 細胞學說的建立過程 c 3 細胞的大小 數目和種類 a a 4 活動 觀察多種多樣的細胞 b b 5 質膜的結構和功能 b b 6 質膜組成成分的作用 a a 7 植物細胞壁的組成和。
5、第2講細胞的結構 專題一細胞的分子組成和結構 2016高考導航 專題一細胞的分子組成和結構 1 細胞結構與功能的關系細胞功能的復雜性與細胞中 有關 細胞膜功能的復雜性與其含有的 有關 1 細胞結構與細胞代謝的聯系 在代謝旺盛的細胞內 含量較多 蛋白質合成旺盛的細胞內 含量較多 細胞器的種類和數量 蛋白質的種類和數量 線粒體 核糖體 可進行光合作用的真核細胞 如葉肉細胞 含大量 不進行光合作用的細胞。
6、由于顯微鏡的出現及其發(fā)展 對科學家觀察和研究生物起了巨大的作用 隨著顯微鏡功能的不斷完善 科學家用顯微鏡廣泛地觀察和研究了各種生物 科學研究進入微觀領域 引言 細胞的發(fā)現 1655年 英國胡克發(fā)現細胞 1674年 荷蘭虎克發(fā)現細胞 科學家不斷地觀察研究 發(fā)現細胞結構 復習 胡克發(fā)現細胞所用的顯微鏡 時間 1665年人物 英國的物理學家 羅伯特 胡克事件 發(fā)現細胞意義 雖然發(fā)現的是死的細胞壁 但確是。
7、第2講細胞的結構,命題點一,命題點二,命題點三,整合提升,題型突破,題組訓練,1.細胞類型的歸納與辨別 (1)不同類型細胞的異同點歸納,命題點一,命題點二,命題點三,整合提升,題型突破,題組訓練,(2)幾類細胞的辨別方法 植物細胞 a.根尖分生區(qū) (或形成層、愈傷組織)細胞無葉綠體和大液泡,是觀察有絲分裂的好材料;根尖成熟區(qū)細胞和其他不見光部位的細胞都無葉綠體。 b.葉片中葉肉細胞、保衛(wèi)細胞含葉綠。
8、第2講細胞的結構考試標準1.細胞概述：1細胞學說的基本觀點a；2細胞學說的建立過程；3細胞的大小數目和種類a；4活動：觀察多種多樣的細胞b。2.質膜與細胞壁：1質膜的結構和功能b；2質膜組成成分的作用a；3植物細胞壁的組成和作用a；4活動：。
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