2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習 專題7 西方人文精神的發(fā)展。西方人文主義思想經(jīng)歷了起源(智者運動)——形成(文藝復(fù)興)——發(fā)展(宗教改革)——高峰(啟蒙運動)的歷程。3． 宗教改革是人文主義的發(fā)展階段。4． 啟蒙運動是人文主義發(fā)展到高峰的標志。專題七 西方人文精神的發(fā)展一。
西方人文精神的發(fā)展Tag內(nèi)容描述：
1、2019-2020年高三歷史二輪復(fù)習 專題7 西方人文精神的發(fā)展考綱要求(1)文藝復(fù)興和宗教改革；(2)啟蒙運動。思維導圖知識主線西方人文主義思想經(jīng)歷了起源(智者運動)形成(文藝復(fù)興)發(fā)展(宗教改革)高峰(啟蒙運動)的歷程。不同時期人文主義的內(nèi)涵具體各不相同。1 古希臘智者運動是西方人文主義精神的起源。智者學派認識的對象從以自然界為重點轉(zhuǎn)移到認識人類和人類社會，突出人的自身，強調(diào)人的價值、人的決定作用的人文觀點，實際上是古代雅典民主制度發(fā)展的產(chǎn)物。2 文藝復(fù)興是近代人文主義出現(xiàn)的標志，肯定人和人性，突出人的作用。文藝復(fù)興促進。
2、2019-2020年高考歷史二輪復(fù)習 專題七 西方人文精神的發(fā)展 一：文藝復(fù)興（1417世紀） 1背景 (1)經(jīng)濟前提：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽，意大利經(jīng)濟的繁榮。 (2)階級方面：新興資產(chǎn)階級要求思想變革。 (3)文化底蘊。
3、步步高】（浙江專用）2017屆高考歷史二輪復(fù)習 階段二 近代的中國與西方世界 專題五 西方人文精神的發(fā)展 考綱考情 專題 考試內(nèi)容 考試要求 備考指導 必考 加試 西方人文精神的發(fā)展 1.神權(quán)下的自我 (1)意大利文藝復(fù)興初期的“三杰” (2)莎士比亞與哈姆雷特 (3)文藝復(fù)興時期人文主義的含義 (4)文藝復(fù)興與宗教改革 b b b c 1.已考角度 (1)(201610月新高考T3。
4、專題七 西方人文精神的發(fā)展一：文藝復(fù)興1417世紀1背景1經(jīng)濟前提：意大利最早出現(xiàn)資本主義萌芽，意大利經(jīng)濟的繁榮。2階級方面：新興資產(chǎn)階級要求思想變革。3文化底蘊：保留了古希臘羅馬文化的大量遺存。4社會現(xiàn)實：中世紀天主教會神學世界觀嚴重束縛。
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