歡迎來到裝配圖網(wǎng)! | 幫助中心 裝配圖網(wǎng)zhuangpeitu.com!
裝配圖網(wǎng)

XX版七年級(jí)上冊(cè)

精美文檔 古代詩歌四首學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo)。精美文檔 世說新語兩則學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解作者作品。精美文檔 世說新語兩則教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1積累文言字詞。精美文檔 世說新語兩則教案2課時(shí) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀。

XX版七年級(jí)上冊(cè)Tag內(nèi)容描述:

1、精美文檔 寫作發(fā)揮聯(lián)想和想象教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 寫作發(fā)揮聯(lián)想和想象 1了解聯(lián)想和想象這兩種思維活動(dòng)的特點(diǎn),培養(yǎng)自己的想象能力。 2拓展自己的思維,學(xué)會(huì)寫作時(shí)多角度多方位立意。 3運(yùn)用聯(lián)想和想象,使文章內(nèi)容更豐富,表達(dá)更生動(dòng) 運(yùn)用聯(lián)想和。

2、精美文檔 寫作學(xué)會(huì)記事教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 1學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹?,交代好事件的要素,處理好敘事的詳略,安排好敘述的順序?2培養(yǎng)寫真情實(shí)感的寫作作風(fēng),記真事,說真話,抒真情。 學(xué)會(huì)圍繞中心完整清楚地?cái)⑹?,交代好事件的要素,處理好?/p>

3、精美文檔 寫作寫人要抓住特點(diǎn)教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 1學(xué)會(huì)觀察人物特點(diǎn),養(yǎng)成善于觀察善于發(fā)現(xiàn)的好習(xí)慣。 2初步掌握外貌語言動(dòng)作心理等描寫方法,體會(huì)細(xì)節(jié)描寫對(duì)于塑造人物形象的特殊表達(dá)效果。 3學(xué)習(xí)體會(huì)選取典型事例,從不同角度表現(xiàn)人物性格特征。

4、精美文檔 幼時(shí)記趣導(dǎo)學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與能力 借助注釋和詞典讀懂這篇課文,熟讀成誦。 過程與方法 1疏通文意。 2了解文章記敘的內(nèi)容,體會(huì)作者純真的童心和想像奇特視小為大的童趣。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)觀察聯(lián)想以及想像三者之間的關(guān)。

5、精美文檔 幼時(shí)記趣教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1反復(fù)誦讀課文,體會(huì)文中表現(xiàn)的童真童趣。 2積累文言詞匯。學(xué)會(huì)整理文言文字詞。 3學(xué)習(xí)借助聯(lián)想想象形象生動(dòng)描寫事物的方法。 教學(xué)重點(diǎn) 1圍繞趣字體會(huì)作者的情感,品味充溢于字里行間的童真童趣。

6、精美文檔 古代詩歌四首學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1了解一些古代詩歌常識(shí); 2理解詩歌字詞含義和詩歌大意;熟讀并背誦默寫四首詩歌; 3初步學(xué)習(xí)欣賞精彩文句;培養(yǎng)想象能力,體會(huì)詩歌意境和思想感情。 教學(xué)重點(diǎn): 1理解詩歌字詞含義和詩歌。

7、精美文檔 從百草園到三味書屋教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 一知識(shí)與能力 1預(yù)習(xí)并掌握攢拗輕捷相宜方正等詞的讀音字形及詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。 2學(xué)習(xí)本文寫景善于抓住景物特征,層次井然融情入景的寫法,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和表達(dá)能力。 3品位作。

8、精美文檔 世說新語兩則教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)時(shí)對(duì)照注釋,借助工具書讀順句子,讀懂文意。 過程與方法 在自主合作探究的學(xué)習(xí)方式中,理解課文。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 結(jié)合文中人物的語言和描述動(dòng)作的語句進(jìn)行品味,從而理解人物形象的。

9、精美文檔 世說新語兩則學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1了解作者作品,積累常見的文言詞語。 2能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容,閱讀淺易文言文。 3了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧誠實(shí)守信,尊重他人的美德。 學(xué)習(xí)重難點(diǎn) 1積累常見。

10、精美文檔 山中訪友說課稿 XX版七年級(jí)上冊(cè) 四川省達(dá)州市通川區(qū)檬雙鄉(xiāng)中心學(xué)校呂琴 一說教材: 山中訪友是一篇構(gòu)思新奇富有想像充滿童心的散文。作者帶著滿懷的好心情,走進(jìn)山林,探訪山中的眾朋友,與朋友們互訴心聲,營造了一個(gè)如詩如畫的童話世界,表。

11、精美文檔 從百草園到三味書屋第一課時(shí)教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1能讀會(huì)寫文中的生字詞,能解釋這些詞語的意思。 2整體感知課文大意,能分析文章的段落層次并簡要概括其內(nèi)容。 3能根據(jù)課文標(biāo)題和內(nèi)容梳理文章結(jié)構(gòu)。 教學(xué)過程 模塊一:明確目。

12、精美文檔 XX版七年級(jí)上冊(cè) 第六單元第21課皇帝的新裝公開課教學(xué)設(shè)計(jì) 文本分析 皇帝的新裝是選自XX版語文課本七年級(jí)上冊(cè)第六單元,本文是本單元的第一篇童話,是一篇富有想象同時(shí)反映生活的童話故事,運(yùn)用夸張手法講述了一個(gè)虛偽愚蠢的皇帝上當(dāng)受騙的。

13、精美文檔 世說新語兩則教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1積累文言字詞,掌握俄而欣然擬未若乃期委去引舍顧等詞在特定語境中的詞義。 2結(jié)合文中人物的語言和動(dòng)作的語句進(jìn)行品味,理解人物形象的性格特點(diǎn)。 3把握本文以敘為主,敘中有議的寫作特點(diǎn)。 。

14、精美文檔 世說新語兩則教案2課時(shí) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 情感態(tài)度與價(jià)值觀:了解古代聰穎機(jī)智少年的故事,學(xué)習(xí)古人的智慧誠實(shí)守信,尊重他人的美德。 知識(shí)與能力:閱讀淺易文言文,積累常見的文言詞語。能借助注釋和工具書理解基本內(nèi)容。 過程與方。

15、精美文檔 論語十二章教案 三課時(shí) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 知識(shí)與技能: 了解論語的有關(guān)知識(shí);掌握重點(diǎn)字詞的讀音含義,能熟練背誦默寫全文。 過程與方法:理解運(yùn)用其中關(guān)于學(xué)習(xí)的名言警句,培養(yǎng)學(xué)生的文言文翻譯能力。 情感與價(jià)值: 感受孔子的。

16、精美文檔 詩二首教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 朗讀詩歌并背誦,要分清節(jié)奏,念準(zhǔn)重音,讀出感情;理解詩中聯(lián)想和想象的運(yùn)用,培養(yǎng)聯(lián)想和想象的能力。 過程與方法 朗讀并背誦這兩首詩,體會(huì)詩歌的節(jié)奏美意境美情感美。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)習(xí)作。

17、精美文檔 走一步,再走一步說課稿 XX版七年級(jí)上冊(cè) 本執(zhí)教者的說課教案是按照中學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn),本課教學(xué)目的,學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,新課程設(shè)計(jì)的原則設(shè)計(jì)的。分為三大板塊:一說教學(xué)設(shè)想;二說教學(xué)流程;三說板書設(shè)計(jì)。 一說教學(xué)設(shè)想: 一總體教學(xué)設(shè)想: 。

18、精美文檔 走一步,再走一步教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) XX版七年級(jí)語文學(xué)科第四單元第17課 1.整體設(shè)計(jì)思路 學(xué)生課前自主掌握了字音字形;以作者的一段傳奇故事作為導(dǎo)入,創(chuàng)造教學(xué)情境;讓學(xué)生抓住記敘的六要素,并用簡潔的語言表述出來,能有重點(diǎn)地。

19、精美文檔 走一步再走一步學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 本講教育信息 一.教學(xué)內(nèi)容: 在山的那邊走一步,再走一步 二.教學(xué)目標(biāo): 1.培養(yǎng)學(xué)生對(duì)詩歌的感悟能力。 2.訓(xùn)練學(xué)生有表情的朗讀詩歌。 3.通過對(duì)夢(mèng)的討論,逐步培養(yǎng)學(xué)生自主合作探究的學(xué)習(xí)方式。

20、精美文檔 走一步,再走一步導(dǎo)學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 一積累字詞。 1給下列加點(diǎn)字注音。 厭倦突?;秀?凌亂畏懼哄堂大笑 2根據(jù)拼音寫出詞語。 1那是在費(fèi)城,一個(gè)kr的七月天。 2我們走吧有人fh。 3上面長著cncbq的矮樹叢和臭椿樹苗。 。

21、精美文檔 走一步,再走一步教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 一教學(xué)目標(biāo) 1要求學(xué)生在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上,借助于工具書掌握相關(guān)的字詞。 2有感情的朗讀全文,初步感知課文內(nèi)容,準(zhǔn)確復(fù)述課文內(nèi)容。 3理解我的脫險(xiǎn)經(jīng)歷帶來的人生啟示,理解走一步,再走一步的含義。 。

22、精美文檔 誡子書教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 朗讀課文,背誦課文,培養(yǎng)學(xué)生的古典文學(xué)素養(yǎng)。 掌握下列字的讀音:澹泊dnb淫慢yn險(xiǎn)躁zo 理解下列掌握詞語:君子行澹泊明志寧靜致遠(yuǎn)志淫慢險(xiǎn)躁 治性馳窮廬將復(fù)何及 翻譯全文。 引導(dǎo)學(xué)生。

23、精美文檔 陳太丘與友期教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 學(xué)生分析:七年級(jí)的學(xué)生正處于發(fā)展獨(dú)立思維的重要階段,他們的主動(dòng)性和求知欲都已大大提高,不再喜歡被動(dòng)地接受知識(shí),已初步具有自主合作探究學(xué)習(xí)的能力。但同時(shí)缺乏良好的觀察生活的品質(zhì),對(duì)生活缺少體驗(yàn),對(duì)。

24、精美文檔 秋天的懷念教學(xué)設(shè)計(jì)方案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 一學(xué)情分析: 1學(xué)生分析 學(xué)生對(duì)作者史鐵生的了解幾乎為零,沒有讀過他的相關(guān)作品,對(duì)他的生平也了解很少。課堂上進(jìn)行相關(guān)補(bǔ)充很有必要。學(xué)生接觸的還是傳統(tǒng)的教學(xué)方法,品析字詞,但是對(duì)文章的選材和。

25、精美文檔 竊讀記導(dǎo)學(xué)案及課時(shí)作業(yè) XX版七年級(jí)上冊(cè) 按照2016年XX版新版而編寫。內(nèi)附課時(shí)作業(yè)及導(dǎo)學(xué)案答案。 竊讀記導(dǎo)學(xué)案 編制人:李明茹審核人: 教學(xué)目標(biāo) 1.抓住主要內(nèi)容,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書的熱愛對(duì)求知的渴望。 2.學(xué)。

26、精美文檔 登幽州臺(tái)歌教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 1正確流利有感情地朗讀和背誦這首詩。 2借助注釋課后練習(xí),初步理解古詩大意,體會(huì)作者表達(dá)的思想感情。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):分析詩歌的思想內(nèi)容,體味詩歌中所流露出來的孤獨(dú)寂寞悲哀的情緒。 。

27、精美文檔 竊讀記教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 學(xué)習(xí)作者通過細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫來表達(dá)感情的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)。 過程與方法 通過朗讀圈畫和討論等方法,體味竊讀的滋味。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 感悟作者對(duì)讀書的熱愛,對(duì)求知。

28、精美文檔 散步教案設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo): 一 情感朗讀,感悟濃濃親情。 二 品味語言,感受散文語言美。 三 培養(yǎng)尊老愛幼珍愛親情珍愛生命情感。 教學(xué)重點(diǎn): 整體感知課文內(nèi)容,培養(yǎng)尊老愛幼珍愛親情珍愛生命情感。 教學(xué)難點(diǎn): 理解文。

29、精美文檔 竊讀記教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字。正確讀寫竊讀炒菜鍋勺踮起腳饑餓懼怕充足屋檐一碗真酸支撐書柜哎喲等詞語。 2有感情地朗讀課文。 3抓住主要內(nèi)容,體會(huì)竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)讀書的熱愛,對(duì)。

30、精美文檔 穿井得一人教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教材學(xué)情分析: 本單元是以想象為主題的單元,包含了童話詩歌神話和寓言,引人遐思,給人啟迪。穿井得一人是一篇寓言,體現(xiàn)了寓言的諷喻特色,在網(wǎng)絡(luò)自媒體時(shí)代,它仍然有著積極的現(xiàn)實(shí)意義,另外它也是一篇文言。

31、精美文檔 散步教學(xué)設(shè)計(jì) XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1能正確流利有感情地朗讀課文。 2感受文本字里行間的濃濃親情與生活責(zé)任感,理解孝順的真正內(nèi)涵。 3品讀課文中具有對(duì)稱美的句子及蘊(yùn)含深刻的語句。 4學(xué)習(xí)課文以小見大的寫法。 教學(xué)重點(diǎn) 1通過。

32、精美文檔 荷葉母親教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 荷葉母親教案 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1通過聽讀,初步感知詩歌內(nèi)容; 2通過品讀,鑒賞詩歌雋永淡雅的語言; 3通過悟讀,把握作者對(duì)母愛的贊美和感激之情; 4通過拓展仿寫,學(xué)習(xí)借物喻人的寫法,學(xué)會(huì)感恩母愛。 重難。

33、精美文檔 散步教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 理解重點(diǎn)語句的內(nèi)涵,仔細(xì)揣摩一些語句展示的意境,領(lǐng)悟作者的思想感情。 過程與方法 正確流利有感情地朗讀課文,通過閱讀去品味文中畫面的溫馨和細(xì)節(jié)的動(dòng)人。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 體會(huì)作者通過幾個(gè)細(xì)。

34、精美文檔 散文詩兩首教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 正確流利有感情地朗讀這兩首詩。 過程與方法 在學(xué)習(xí)中遇到疑難語句或意蘊(yùn)豐富的形象,可以采用質(zhì)疑討論的方法學(xué)習(xí)。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 在誦讀中,體會(huì)文中濃濃的母子情。 重點(diǎn) 品味詩歌的精。

35、精美文檔 心聲原創(chuàng)教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 黃梅縣杉木中學(xué)尤利峰 教材簡析: 心聲是XX版語文九年級(jí)上冊(cè)第三單元的最后一篇課文,它是一篇反映歷經(jīng)生活磨難與挫折的青少年心愿的小說,具有一定的悲劇色彩,貼近學(xué)生心理,頗能打動(dòng)人心,也具有很強(qiáng)的時(shí)代。

36、精美文檔 胡適鳥導(dǎo)學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 設(shè)計(jì)者:初一級(jí)語文備課組 教學(xué)目的 1了解作者,積累相關(guān)的詞語。2理解本文表達(dá)的主旨。3初步接觸散文的寫法。 知識(shí)鏈接 梁實(shí)秋,19031987,著名文學(xué)評(píng)論家散文家翻譯家。代表作有雅舍小品等。譯有。

37、精美文檔 走一步,再走一步 教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)目標(biāo) 1.品評(píng)有關(guān)動(dòng)作和心理描寫的內(nèi)容并體味其哲理。 2.抓住文章標(biāo)題,以此為線索指導(dǎo)學(xué)生精讀課文,領(lǐng)會(huì)以小見大的寫法。 3.把握文章主旨,學(xué)會(huì)困難面前不餒不躁,一步一腳印來沉著應(yīng)付的。

38、精美文檔 竊讀記教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 一 教學(xué)目標(biāo) 1.積累本課生字詞,能夠?qū)A漲創(chuàng)等多音字進(jìn)行區(qū)分與掌握。 2.整體感知文意,學(xué)習(xí)作者細(xì)致入微的動(dòng)作描寫和心理描寫,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確性。 3.能夠體會(huì)到竊讀的復(fù)雜滋味,感悟作者對(duì)書的熱愛。

39、精美文檔 秋天的懷念 教案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 教學(xué)主題 第二單元第五課秋天的懷念史鐵生 教學(xué)目的 有感情地朗讀課文;體會(huì)偉大的母愛,學(xué)會(huì)感恩。 教學(xué)手段 講授;多媒體 重點(diǎn) 正確流暢有感情的朗讀課文; 體會(huì)人物的心情,感受母愛。 難點(diǎn) 通過。

40、精美文檔 胡適鳥教學(xué)案 XX版七年級(jí)上冊(cè) 知識(shí)與技能 在理解課文的基礎(chǔ)上了解梁實(shí)秋散文小品的語言風(fēng)格。 過程與方法 通過品讀課文,理解作者的愛鳥之情。 情感態(tài)度與價(jià)值觀 感悟作者愛鳥愛自由的情感,培養(yǎng)良好的道德情操。 重點(diǎn) 理解作者從不同方。

【XX版七年級(jí)上冊(cè)】相關(guān)DOC文檔
《古代詩歌四首》學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《誡子書》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
胡適《鳥》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《寫作 發(fā)揮聯(lián)想和想象》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《寫作-學(xué)會(huì)記事》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《寫作--寫人要抓住特點(diǎn)》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《幼時(shí)記趣》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《幼時(shí)記趣》教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《從百草園到三味書屋》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《世說新語兩則》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《世說新語》兩則學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《山中訪友》說課稿 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《從百草園到三味書屋》第一課時(shí)教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
XX版七年級(jí)上冊(cè) 第六單元第21課《皇帝的新裝》公開課教學(xué)設(shè)計(jì)
《世說新語》兩則教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《世說新語》兩則教案(2課時(shí)) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《論語》十二章教案 三課時(shí) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《詩二首》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《走一步再走一步》說課稿 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《走一步再走一步》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《走一步再走一步》學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《走一步再走一步》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《走一步再走一步》教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《陳太丘與友期》教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《秋天的懷念》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《竊讀記》導(dǎo)學(xué)案及課時(shí)作業(yè) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《登幽州臺(tái)歌》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《竊讀記》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《散步》教案設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《竊讀記》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《穿井得一人》教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《散步》教學(xué)設(shè)計(jì) (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《荷葉母親》教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《散步》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《散文詩兩首》教學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
《心聲》原創(chuàng)教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
胡適《鳥》導(dǎo)學(xué)案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
走一步再走一步 教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
竊讀記教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
秋天的懷念 教案 (XX版七年級(jí)上冊(cè))
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!