一年級語文下冊6

1、一年級語文下冊識字6教學目標：1學習認讀14 個生字，掌握海軍兩個字的讀寫及運用。2能把身邊的事物用數(shù)量詞表達出來；通過朗讀，感悟情境，發(fā)揮想像力，在敘述的同時，語言得到訓練。3能用自己喜歡的方法識記生字，有主動識字的愿望和興趣；在小組交流。

2、識字六 執(zhí)筆：顧鵬 審閱：孫小苗 一、 教學目標： 1、 學會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的只識不寫。認識一個偏旁，理解本課新詞。 2、 學會有序觀察，懂得利用已有的知識經(jīng)驗創(chuàng)造性的豐富圖畫。 3、 有感情地朗讀韻文，培養(yǎng)熱愛夏天的感情。 二、 教學重難點： 1、 識字寫字。 2、 在情境中培養(yǎng)說話能力。 三、 教學準備 歌曲小星星、小星星剪貼畫、螢火蟲等夏季物候資料收集，了解。

3、識字6,湘教版一年級語文下冊第五單元,學習目標,1.認識本課生字，會寫6個生字。2.培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。,刷牙,洗臉,剪指甲,灑水,掃地,洗手絹,讀書,寫字,畫圖畫,洗,指,甲,掃,讀,圖,組詞,（）（）（）洗水畫（）（）（）,七嘴八舌,說一說，你平時在家里會做些什么家務事？,謝謝指導。

4、翠微小學一年級語文第二學期第六單元練習 班級 姓名 成績 一、看拼音寫詞語。30% b i sh tu ch zhn mn zi ti ji j nin zu y zu tin jn tin y ln ti ji bo h rn ki hn y bo y 二、比一比，再組詞。20% 作（ ） 王（。

5、目 標 引 導 案設計老師李偉審核人周慶江 執(zhí)教老師執(zhí)教時間課型新 授序號學習內(nèi)容34 小蝌蚪找媽媽學習目標1、學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。2、使學生了解青蛙在生長過程中形體上的幾次變化重點難點重：學會本課9個生字和由這些生字組成的詞語及由熟字組成的新詞。難：使學生了解青蛙在生。

6、識 字 6 教學目標： 1.認識11個生字，會寫6個生字。 2.認字、寫字。 3.培養(yǎng)良好的生活和學習習慣。 教學重點：會寫6個生字。 教學難點：培養(yǎng)愛學習愛生活的良好習慣。 教學準備：生字卡片、拼音卡片、田字格黑板。 教學方法：看圖識字、拼音識字。 教學過程 ： 第一課時 一、導入。 1.出示拼音、生字圖。提問，圖上哪些字你認識？你是怎樣認識的？ 2.揭示課題。 二、指導學習“洗。

7、識字六執(zhí)筆：顧鵬 審閱：孫小苗一、 教學目標：1、 學會本課8個生字，兩條綠線內(nèi)的只識不寫。認識一個偏旁，理解本課新詞。2、 學會有序觀察，懂得利用已有的知識經(jīng)驗創(chuàng)造性的豐富圖畫。3、 有感情地朗讀韻文，培養(yǎng)熱愛夏天的感情。二、 教學重難點：1、 識字寫字。2、 在情境中培養(yǎng)說話能力。三、 教學準備歌曲小星星。

8、1 第 一 課 時綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng) http:cz.L綠 色 圃 中 小 學 教 育 http:www.LSPJY.com 綠 色 圃 中 學 資 源 網(wǎng)。

9、識字6 教學目標： 1認識1個偏旁戶，掌握其名稱與寫法，了解它的含義，并能說出學過的帶有這個偏旁的字并組詞。 2綠線內(nèi)的生字能正確認讀，初步了解由生字組成的新詞的意思。 3學會按照筆順正確書寫田字格內(nèi)8個生字，在正確識記生字的基礎上能區(qū)分同音字和形近字。 4結(jié)合插圖，聯(lián)系生活實際，觀察夏天夜晚的變化，了解夏天夜晚的景物的特點，激發(fā)學生對夏天夜晚的熱愛。了解文中表示夏天夜晚景物的詞語的意思，并積累下。

10、語文一年級下冊6 樹和喜鵲練習卷姓名:________ 班級:________ 成績:________同學們，經(jīng)過一段時間的學習，你一定長進不少，讓我們好好檢驗一下自己吧！一、填空題1 . 寫出帶有下面偏旁的字，并組詞。日_________________钅_________________2 . 照樣子，寫詞語。（1）一條條（一xx）一__。

11、識字6 夜晚 繁星 亮晶晶 爺 爺奶 奶小 丁 丁 1.我 看 到 了 爺 爺 ， 看 到 了 ，還 看 到 了 。2.我 看 到 了 和。3. 和 在 院 子 里 乘 涼 。 很久以前，牛郎與老牛相依為命。一天，老牛讓牛郎去樹林邊，會看到。

12、課堂教學改革匯報課導學案 學校 烏木龍彝族鄉(xiāng) 黃皮箐完小 學科 語文 小組修改建議 教學內(nèi)容 新課標一年級 語文下冊 課題 6、胖乎乎的小手 授課教師 周云志 教學時間 2012年5月17日 教 學 目 標 知識目標 認識本課要求認識的前10個生字。 技能目標 正確、流利、有感情地朗讀課文。 情感目標 養(yǎng)成熱愛勞動、尊敬長輩的美德，有幫助長輩做事的愿望和行動。 教學重點 識字、讀文（讀好帶“！”的。

13、一年級語文下冊教案一年級語文下冊教材分析一教材分析1 學習習慣本冊教材突出兩個習慣的培養(yǎng)：專心傾聽勇于發(fā)言；認真寫鉛筆字。從兩個習慣的培養(yǎng)順序安排看，先聽后寫合乎認識的規(guī)律，合乎學習語文的規(guī)律。從語言表述看，傾聽更加貼近課標， 勇于更加切中。