1.了解有理數(shù)除法的定義. 2.經(jīng)歷根據(jù)除法是乘法的逆運算的過程。理解零不能做除數(shù). 4.理解除法轉(zhuǎn)化為乘法。學(xué)會運用法則進行有理數(shù)的乘法運算. 2.探索多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定方法. 【學(xué)習(xí)重。有理數(shù)除法法則的理解。1.理解有理數(shù)乘法的運算律。在理解有理數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上。理解幾個有理數(shù)相乘。
有理數(shù)的乘除Tag內(nèi)容描述:
1、1.5 有理數(shù)的乘除 1.有理數(shù)的乘法 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.熟悉探索有理數(shù)乘法法則的過程; 2.會進行有理數(shù)的乘法運算; 3.并能靈活運用乘法運算律進行有理數(shù)的乘法運算,使計算簡便; 4.培養(yǎng)自己觀察、歸納、猜測、概括。
2、1.5 有理數(shù)的乘除 2.有理數(shù)除法 教學(xué)目標(biāo): 1.了解有理數(shù)除法的定義 2.經(jīng)歷根據(jù)除法是乘法的逆運算的過程,歸納出有理數(shù)的除法法則 3.掌握有理數(shù)除法法則,理解零不能做除數(shù) 4.理解除法轉(zhuǎn)化為乘法,讓學(xué)生體會。
3、有理數(shù)的乘除測試題 時間:60分鐘 總分: 100 一、選擇題(本大題共10小題,共30.0分) 1. 若a+b0,ba0,則下列成立的是( ) A. a0,b0 B. a0,b0 C. a0,b0 D. a0,b0 2. 下列計算正確的是( ) A. 2+2(-1)=0 B. (-6。
4、15 有理數(shù)的乘除 第1課時 有理數(shù)的乘法 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1讓學(xué)生經(jīng)歷探索有理數(shù)乘法法則的過程,掌握有理數(shù)的乘法法則,學(xué)會運用法則進行有理數(shù)的乘法運算 2探索多個有理數(shù)相乘時積的符號的確定方法 【學(xué)習(xí)重。
5、1.5 有理數(shù)的乘除 2.有理數(shù)的除法 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.熟悉探索有理數(shù)除法法則的過程; 2.會進行有理數(shù)的除法運算; 3.培養(yǎng)自己觀察、歸納、猜測、概括等能力. 學(xué)習(xí)重點:有理數(shù)的除法運算. 預(yù)設(shè)難點:有理數(shù)除法法則的理解。
6、1.5 有理數(shù)的乘除 3.乘、除混合運算 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.理解有理數(shù)乘法的運算律,并能運用運算律簡化運算; 2.會進行有理數(shù)乘除混合運算; 3.培養(yǎng)自己的觀察能力和計算能力. 學(xué)習(xí)重點:有理數(shù)乘除混合運算. 學(xué)習(xí)難點:進行。
7、1.5 有理數(shù)的乘除 1.有理數(shù)的乘法 【教學(xué)目標(biāo)】 知識與能力:在理解有理數(shù)乘法意義的基礎(chǔ)上,掌握有理數(shù)的乘法法則,并正確地進行乘法運算。理解幾個有理數(shù)相乘,積的符號如何確定。理解有理數(shù)的倒數(shù)定義。 過程與。
8、第2課時 有理數(shù)的除法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 根據(jù)除法是乘法的逆運算的過程 歸納出有理數(shù)的除法法則 2 掌握有理數(shù)的除法法則 理解零不能做除數(shù) 會求一個有理數(shù)的倒數(shù) 學(xué)習(xí)重點 除法法則的靈活運用和倒數(shù)的概念 學(xué)習(xí)難點 有理數(shù)。