2016年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四章幾何圖形初步課時(shí)練習(xí)題及答案.rar
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第四章幾何圖形初步4.1幾何圖形4.1.1立體圖形與平面圖形第1課時(shí)幾何圖形能力提升1.下列所列舉的物體,與圓錐的形狀類似的是()A.足球B.字典C.易拉罐D(zhuǎn).標(biāo)槍的尖頭2.下列圖形屬于柱體的是()3.在如圖所示的幾何體中,由四個(gè)面圍成的幾何體是()4.下列第一行所示的四個(gè)圖形,每個(gè)圖形均是由四種簡單的圖形a,b,c,d(圓、直線、三角形、長方形)中的兩種組成.例如由a,b組成的圖形記作ab,那么由此可知,下面第二行的圖中可以記作ad的是()5.下圖各幾何體中,是三棱柱的是.(只填序號(hào))6.圓柱由個(gè)面圍成;圓錐由個(gè)面圍成.它們的底面是,側(cè)面是.7.如圖,用簡單的平面圖形畫出三位攜手同行的好朋友,請(qǐng)你仔細(xì)觀察,圖中共有三角形個(gè),圓個(gè).8.有一個(gè)幾何體,形狀如圖所示,這個(gè)幾何體的面數(shù)為.創(chuàng)新應(yīng)用9.請(qǐng)利用圖中的幾何體拼出汽車、涼亭、蘑菇等圖案,并和同伴一起交流,盡量拼出最多的圖案.參考答案能力提升1.D2.C3.CA有五個(gè)面;B有三個(gè)面;C有四個(gè)面;D有三個(gè)面,故選C.4.A根據(jù)題意,知a代表長方形,d代表直線,所以記作ad的圖形是長方形和直線的組合,故選A.5.6.32平面曲面7.448.6創(chuàng)新應(yīng)用9.分析:本題是開放性試題,只要所給答案合理即可.解:答案不唯一,如圖.
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