八年級政治上冊 探究導學課型 第二單元 師友結伴同行一課一練·提素能(打包4套) 新人教版1.zip
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同學朋友一課一練提素能一、單項選擇題1.(2014珠海學業(yè)考)琪琪在日記中寫道:“上了初中后,我的性格越來越孤僻,有心事也不愿意跟同學和父母說,與同學的關系越來越差,情緒越來越低落?!辩麋鞯淖兓透惺苷f明()A.封閉自己能增添神秘感B.封閉自己不會影響身心健康C.閉鎖心理會影響我們的人際關系D.封閉自己不會使自己陷入孤立【解析】選C。本題考查學生對閉鎖心理的正確認識。題干中“性格越來越孤僻,有心事也不愿意跟同學和父母說”這表明琪琪產(chǎn)生了閉鎖心理,“與同學的關系越來越差,情緒越來越低落”表明閉鎖心理影響了琪琪的人際關系。因此C項正確。2.八年級(1)班的小林學習刻苦,成績優(yōu)秀,但性格內(nèi)向,不善與人交往,上學、放學他都是獨來獨往。如果請你來幫助小林,你最想和他說的一句話是()A.在學習上繼續(xù)努力,你會擁有很好的前途B.初中階段搞好學習最重要,人際交往是長大以后的事C.開放自我,積極交往,你會擁有很多朋友D.要謹慎交友,忌交損友【解析】選C。本題考查學生對克服閉鎖心理的認識。保持積極開放的心態(tài),敞開心扉,開放自我,積極交往,才會被更多的人接納,友誼之樹才會枝繁葉茂,人生才會更精彩。A不利于克服閉鎖心理;B觀點錯誤;D與題意不符。3.每天凌晨六點,何芹姣便早早起床,她要煮飯,剁好豬草,匆匆忙忙扒完幾口飯,便趕到同村的同學何穎慧家,小心地背起何穎慧,朝學校走去。在邵陽市新邵縣寸石鎮(zhèn)青山村12組,四年來幾乎每天都可以看到這么一幅感人的畫面。何穎慧曾經(jīng)在一篇作文中寫道:“何芹姣用她稚嫩的肩膀撐起了我的天空。”這說明友情()A.有助于我們增長智慧和才干B.給我們溫暖和力量,讓我們感受生活的美好C.是任何事業(yè)成功的必要條件D.只有理解和寬容,沒有摩擦和爭執(zhí)【解析】選B。本題考查我們對友情作用的認識。何穎慧因生病遇到困難和挫折時,同學何芹姣的支持和幫助使她堅定了信心,獲得了力量,感受到了生活的美好。因此B項符合題意。A項雖然正確,但不是材料反映的內(nèi)容。C、D兩項說法有誤。4.(2014日照中考)古人云:君子和而不同,小人同而不和。這啟示我們在處理朋友之間的關系時應該()互相尊重相互寬容不對朋友提批評意見尋求無缺點的朋友A.B.C.D.【解析】選C。本題考查的知識點是交往的原則。解答本題的關鍵是正確解讀名言內(nèi)涵:君子可以與他周圍的人保持和諧融洽的關系,但他對待任何事情都必須經(jīng)過自己大腦的獨立思考,從來不愿人云亦云,盲目附和;但小人則沒有自己獨立的見解,只求與別人完全一致,而不講求原則,但他卻與別人不能保持融洽友好的關系。這句名言意在告訴我們?nèi)藷o完人,要學會包容朋友的缺點和分歧。據(jù)此分析判斷,符合題意;觀點片面和絕對,與名言內(nèi)涵不符?!局R拓展】有關交友的名言1.人家?guī)臀遥乐静煌?;我?guī)腿思遥浶纳?。華羅庚2.以酒交友,與酒一樣,僅一晚而已。羅高3.在歡樂時,朋友會認識我們;在患難時,我們會認識朋友。 科林斯4.一個正直的人要經(jīng)過長久的時間才能看得出來,一個壞人只要一天就認得出來。索??死账?.親戚是不可選擇的,而朋友卻可以。 德利勒6.在不幸中,有用的朋友更為必要;在幸運中,高尚的朋友更為必要。在不幸中,尋找朋友出于必需;在幸運中,尋找朋友出于高尚。 亞里士多德5.三國志呂岱中有這樣一個故事:呂岱有個好朋友叫徐原,“性忠壯,好直言”,每當呂岱有什么過失,他總是公正無私地批評規(guī)勸。故事中的徐原應該稱得上是呂岱的()A.益友B.諍友C.損友D.朋友【解析】選B。本題考查學生對朋友類型的辨別能力。諍友是指能夠直言不諱地指出我們的缺點和錯誤,幫助我們的朋友。徐原對好友進行公正無私的批評規(guī)勸,因此他是呂岱的諍友。【資料鏈接】呂岱與徐原三國時,吳國大司馬呂岱有個好朋友叫徐原,性情忠直,每當呂岱有了過失,徐原總是毫不客氣地當面批評他,并在公開場合議論他。有人對徐原的這種直說人家過失的做法看不慣,便在呂岱面前議論。呂岱不僅不怪罪,反而說:“我看中徐原,正是因為他有這個長處!”在徐原的批評下,呂岱改掉了缺點,從而讓自己能夠一路亨通。在呂岱的推薦提拔下,徐原的官職一直升到侍御史。6.“近朱者赤,近墨者黑。”這句話告誡我們()A.不能與學習不好的同學交朋友B.在交友時,要樂交諍友,不交損友C.在交往中要學會尊重與寬容,廣泛交友D.結交任何朋友都有助于青少年的健康成長【解析】選B。本題考查我們對如何正確交友的認識和理解。這句話強調了交往對象對我們的影響,說明了一個人交什么樣的朋友,對自己的成長具有很大的影響。因此,我們要慎交朋友,樂交諍友,不交損友。A、D觀點錯誤,C與題意不符,B正確。二、材料分析題7.(2015安慶望江初中質檢)材料一據(jù)調查,有的人非??释颜x,但他們卻不肯向對方敞開心扉,結果找不到朋友。一位中學生曾經(jīng)寫信訴說沒有朋友的煩惱。她說:“上了中學以后,也許大家都長大了的緣故吧,我變得深沉、冷漠,課下我不愿和同學交談、開玩笑,課堂上不愿發(fā)言”一些中學生還經(jīng)常抱著“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”的心理來為人處事。材料二某研究機構曾做了一個“溝通障礙(不善交際與言談)與求職”的調查問卷。其中“根據(jù)你自己的求職經(jīng)歷,你認為求職的成敗與交際和口才能力有沒有關系?”統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示:認為“很有關系”的占70.7%,回答“有一點關系”的占27.1%,而認為“關系不大”和“一點關系也沒有”的僅占2.2%。另外,93%以上的被調查者表示愿意參加交際或口才方面的培訓和鍛煉,認為沒有必要的人僅有6.8%。閱讀材料后,請回答:(1)材料一中“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”是一種怎樣的心理?這種心理錯在哪里?如何才能解除沒有朋友的煩惱?(2)作為中學生,材料二對你有什么啟示?【解析】本題結合具體的調查材料及數(shù)據(jù),考查學生對閉鎖心理的正確認識。分析材料一可知,這是一種典型的閉鎖心理表現(xiàn),“錯在哪里”應回答其危害性。“如何才能解除沒有朋友的煩惱”應圍繞怎樣克服閉鎖心理、獲得友情作答。回答第(2)問時應認真分析材料二,70.7%的人認為求職的成敗與交際和口才能力有很大關系,93%以上的人愿意參加交際或口才方面的培訓和鍛煉,這啟示我們要開放自我,積極交往,才能適應未來社會的需要。答案:(1)“你不和我交朋友,我還不稀罕和你交朋友呢”是一種典型的閉鎖心理表現(xiàn)。閉鎖心理容易產(chǎn)生人格障礙,影響我們良好品行的形成,影響青年人的身心健康和發(fā)展;會使人際關系范圍十分狹窄,使自己陷入孤立。要解除沒有朋友的煩惱,就要保持積極開放的心態(tài),接觸更多的人,這樣才能分享更多的經(jīng)驗和快樂,同時也會被更多的人接納。(2)啟示:中學生要開放自我,積極交往,才能適應未來社會的需要。三、實踐探究題8.小陳因為母親不幸病逝,內(nèi)心受到極大打擊。從此,她性格變得十分孤僻,面容清瘦,成績下降。同班的幾位同學見了心里非常著急,主動接近她,為她補課,并悄悄打聽她的生日,一起搞了一次“秘密行動”。在小陳生日那天,當黑板上出現(xiàn)“生日快樂”這幾個字時,她的心一下子溫暖了,她感激地和大家一起唱起生日快樂歌。小陳又重新振作起來了。(1)說出小陳“重新振作”起來的原因。(2)結合上述材料談一談朋友在我們生活中的作用。(3)我們要怎樣才能獲得更多的朋友?【解析】第(1)問,小陳在同學們的幫助下,走出了失去母親的陰影、痛苦,變得快樂、樂觀,可知小陳重新振作的原因是友情的力量;第(2)問主要考查友情的作用,屬于基礎性考題,可圍繞朋友在我們成長中的作用方面組織答案;第(3)問具有一定的開放性,只要能體現(xiàn)正確交友的方法均可,可從心態(tài)、真誠、主動、寬容等方面作答。答案:(1)是同學的友情使小陳“重新振作”起來。(2)朋友帶給我們溫暖、支持和力量,讓我們感受到生活的美好。朋友伴我們同行,友誼照亮我們的生活之路。(3)克服閉鎖心理,敞開心扉;保持積極開放的心態(tài);培養(yǎng)真誠、友好等受人歡迎的品質,養(yǎng)成熱情開朗的性格;提高自己的溝通意識和溝通技巧;學會積極主動地交往;對他人真誠、友好、寬容、負責任,不計較個人得失等。(言之有理即可)【互動探究】上述材料給我們什么啟示?【提示】(1)友誼,是人生最珍貴的感情之一。友誼對我們每個人都是生活的必需品。因為,友誼是一種正常的心理需要。人活在世界上,除了物質方面的需要,還有精神的、心理方面的需要,愛的需要就是其中的一種,它包括得到愛和愛別人這兩方面。(2)生活需要友誼,友誼是我們保持健康心理的重要條件。一個缺少友誼,長期得不到這方面心理滿足的人,容易產(chǎn)生心理異常。- 4 -
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