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2.2長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算教案1

第 3 課時(shí)長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算1教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算教材第6667 頁(yè)中的例 4 及做一做。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程。掌握長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算公式。2.使學(xué)生能利用長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算公式正確。長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)1. 基本知識(shí)。

2.2長(zhǎng)方形和正方形面積的計(jì)算教案1Tag內(nèi)容描述:

1、 人教版三年級(jí)下冊(cè)長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算教案昌圖縣大洼小學(xué):李紅艷 教材簡(jiǎn)析:本課時(shí)是在學(xué)生知道了面積的含義,初步認(rèn)識(shí)面積單位和學(xué)會(huì)用面積單位直接量面積的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。 教學(xué)時(shí),首先讓學(xué)生采用同桌合作的學(xué)習(xí)方式選擇合適的面積單位直接計(jì)。

2、 長(zhǎng) 方 形 和 正 方 形 面 積 的 計(jì) 算 1 沅陵縣七甲坪鎮(zhèn)蠶忙九校 徐朝忠 8厘米一張長(zhǎng)8厘米,寬5厘米的長(zhǎng)方形紙中,剪去一個(gè)長(zhǎng)3厘米,寬2厘米的長(zhǎng)方形。剩下部分的面積是多少剩下下部分的周長(zhǎng)呢2厘米3厘米5厘米 8厘米5厘米40 。

3、第 3 課時(shí)長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算1教學(xué)內(nèi)容長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算教材第6667 頁(yè)中的例 4 及做一做。教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生理解長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算公式的推導(dǎo)過(guò)程,掌握長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算公式。2.使學(xué)生能利用長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算公式正確。

4、長(zhǎng)方形正方形的面積計(jì)算 1 .什 么 叫 面 積 常 用 的 面 積 單 位 有 哪 些 2常 用 的 面 積 單 位 有 :1物 體 表 面 或 平 面 圖 形 的 大 小 , 叫 做 它 們 的 面 積 。平 方 厘 米 cm2 平方分。

5、長(zhǎng)方形正方形面積的計(jì)算教學(xué)設(shè)計(jì)1. 基本知識(shí):掌握長(zhǎng)方形正方形的面積計(jì)算公式, 并能解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。2. 基本技能:學(xué)生經(jīng)歷自己動(dòng)手?jǐn)[動(dòng)腦想和動(dòng)口說(shuō)等過(guò)程,掌握長(zhǎng)方形正方形面積計(jì)算公式的發(fā)現(xiàn)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力, 培養(yǎng)學(xué)生觀。

6、 1 什 么 叫 面 積 2 常 用 的 面 積 單 位 有 哪 些 3 邊 長(zhǎng) 是 一 厘 米 一 分 米 一 米正 方 形 , 它 們 的 面 積 分 別 是 多 少 長(zhǎng)方形正方形的面積計(jì)算 擺一擺,填一填。1平方厘米1厘米每 排 小 。

7、民權(quán)縣龍?zhí)伶?zhèn)吳堂小學(xué) 邊長(zhǎng)是 1厘米的正方形, 面積是 1平方厘米; 邊長(zhǎng)是 1分米的正方形, 面積是 1平方分米; 邊長(zhǎng)是 1米的正方形, 面積是 1平方米; 8個(gè)面積單位 兩塊綠地的平面圖 9個(gè)面積單位 想一想哪一塊的綠地更大一些 請(qǐng)你。

8、長(zhǎng)方形和正方形的面積計(jì)算教學(xué)案例 濮陽(yáng)市油田第五小學(xué) 郝清華 教學(xué)內(nèi)容:青島版三年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容。 【教材簡(jiǎn)析】“長(zhǎng)方形、正方形的面積”是在學(xué)生已經(jīng)掌握了長(zhǎng)方形和正方形的特征,并會(huì)計(jì)算它們的周長(zhǎng),知道了面積和面積單位的基礎(chǔ)上進(jìn)行的教學(xué)。從長(zhǎng)度到面積的學(xué)習(xí),是學(xué)生空間認(rèn)識(shí)發(fā)展上的一次飛躍。學(xué)好本單元的內(nèi)容,不僅有利于發(fā)展學(xué)生的空間觀念,提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力,而且還能為以后學(xué)習(xí)其他平面圖形的面積計(jì)算打下。

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