2022年人教版高中化學(xué)必修二

1、2022年人教版高中化學(xué)必修二 221化學(xué)能與電能教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1了解化學(xué)能與電能的轉(zhuǎn)化關(guān)系2掌握原電池工作原理3理解原電池的構(gòu)成條件過程與方法:對自己探究原電池概念及形成條件的學(xué)習(xí)過程進(jìn)行計劃反思,提高自主學(xué)習(xí)化學(xué)的能力情感態(tài)。

2、2022年人教版高中化學(xué)必修二 121 原子核外電子排布 元素周期律教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1引導(dǎo)學(xué)生了解原子核外電子排布規(guī)律,使他們能畫出118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;2了解原子的最外層電子排布與元素的原子得失電子能力和化合價的關(guān)系3了。

3、2022年人教版高中化學(xué)必修二 第四章 化學(xué)與自然資源的開發(fā)利用復(fù)習(xí)課教案一金屬礦物的開發(fā)利用1金屬的存在:除了金鉑等少數(shù)金屬外,絕大多數(shù)金屬以化合態(tài)的形式存在于自然界.2金屬冶煉的涵義:簡單地說,金屬的冶煉就是把金屬從礦石中提煉出來.金屬。

4、2022年人教版高中化學(xué)必修二 231 化學(xué)反應(yīng)的速率和限度教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1.了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念及其表達(dá)方式.2.知道反應(yīng)的快慢受溫度濃度壓強(qiáng)和催化劑對化學(xué)反應(yīng)的速率影響過程與方法:1重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的基本方法,提高科學(xué)。

5、2022年人教版高中化學(xué)必修二 122 元素周期表和元素周期律的應(yīng)用教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1通過實(shí)驗(yàn)探究,觀察思考,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约皩?shí)驗(yàn)結(jié)果的分析處理和總結(jié)能力2認(rèn)識元素的周期性變化是元素原子核外電子排布的周期性變化的必然結(jié)果,從。

6、2022年人教版高中化學(xué)必修二 122 元素周期表和元素周期律的應(yīng)用教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1通過實(shí)驗(yàn)探究,觀察思考,培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰σ约皩?shí)驗(yàn)結(jié)果的分析處理和總結(jié)能力2認(rèn)識元素的周期性變化是元素原子核外電子排布的周期性變化的必然結(jié)果,從。

7、2022年人教版高中化學(xué)必修二 131 離子鍵教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1掌握離子鍵的概念2掌握離子鍵的形成過程和形成條件,并能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程過程與方法:通過對離子鍵形成過程中的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和綜合概括能力情。

8、2022年人教版高中化學(xué)必修二 221 化學(xué)能與電能教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1認(rèn)識化學(xué)能與電能之間的相互轉(zhuǎn)化.2認(rèn)識原電池概念,理解原電池原理,了解組成原電池的條件過程與方法:學(xué)生通過對化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的學(xué)習(xí),體驗(yàn)科學(xué)探究過程,理解科學(xué)探。

9、2022年人教版高中化學(xué)必修二 222化學(xué)能與電能教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1生活中常見的化學(xué)電源的認(rèn)識2能夠書寫原電池的電極反應(yīng)式;過程與方法:通過對常見化學(xué)電源的認(rèn)識,提高用化學(xué)基礎(chǔ)知識解決實(shí)際的能力情感態(tài)度與價值觀:通過原電池原理的學(xué)。

10、2022年人教版高中化學(xué)必修二 21 化學(xué)能與熱能教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1通過實(shí)驗(yàn)知道化學(xué)反應(yīng)中能量變化的主要表現(xiàn)形式,能根據(jù)事實(shí)判斷吸熱反應(yīng)放熱反應(yīng),能說出中和熱的涵義.2通過實(shí)驗(yàn)探究體驗(yàn)科學(xué)研究的一般過程,了解科學(xué)研究的基本方法過程。

11、2022年人教版高中化學(xué)必修二 231化學(xué)反應(yīng)的速率和限度教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:理解化學(xué)反應(yīng)速率的概念和影響反應(yīng)速率的外界因素過程與方法:1重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的基本方法2通過實(shí)驗(yàn)分析影響化學(xué)反應(yīng)速率的外界條件情感態(tài)度與價值觀:有參與化。

12、2022年人教版高中化學(xué)必修二 113 核素教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu),懂得質(zhì)量數(shù)和AZX和含義,掌握構(gòu)成原子的微粒間的關(guān)系;2知道元素核素同伴素的涵義;3掌握核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)和質(zhì)量數(shù)之間的相互關(guān)系過程與方法。

13、2022年人教版高中化學(xué)必修二 132 共價鍵教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1理解共價鍵的概念,初步掌握共價鍵的形成2通過學(xué)生對離子鍵和共價鍵的認(rèn)識與理解,培養(yǎng)學(xué)生的抽象思維能力;3通過電子式的書寫,培養(yǎng)學(xué)生的歸納比較能力過程與方法:培養(yǎng)學(xué)生從。

14、2022年人教版高中化學(xué)必修二 131 離子鍵教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1掌握離子鍵的概念2掌握離子鍵的形成過程和形成條件,并能熟練地用電子式表示離子化合物的形成過程過程與方法:通過對離子鍵形成過程中的教學(xué),培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和綜合概括能力情。

15、第三章 2022年人教版高中化學(xué)必修二 第3章 有機(jī)化合物 復(fù)習(xí)教案三維目標(biāo)知識與技能:1了解解有機(jī)物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).2掌握甲烷的結(jié)構(gòu)及其化學(xué)性質(zhì).3掌握同分異構(gòu)體的概念,掌握乙烯苯的結(jié)構(gòu)及性質(zhì).4理解取代反應(yīng),加成反應(yīng)的含義.過程與方法:1自。

16、2022年人教版高中化學(xué)必修二 232化學(xué)反應(yīng)的速率和限度教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1理解可逆反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)平衡的概念,化學(xué)反應(yīng)限度的本質(zhì)原因及外部特征.2學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)研究的方法,能設(shè)計并完成一些化學(xué)實(shí)驗(yàn).通過實(shí)驗(yàn)探究響形成化學(xué)反應(yīng)平衡的概念及化。

17、2022年人教版高中化學(xué)必修二 121 原子核外電子排布 元素周期律教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1引導(dǎo)學(xué)生了解原子核外電子排布規(guī)律,使他們能畫出118號元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖;2了解原子的最外層電子排布與元素的原子得失電子能力和化合價的關(guān)系3了。

18、2022年人教版高中化學(xué)必修二 113 核素教案1教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu),懂得質(zhì)量數(shù)和AZX和含義,掌握構(gòu)成原子的微粒間的關(guān)系;2知道元素核素同伴素的涵義;3掌握核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)中子數(shù)和質(zhì)量數(shù)之間的相互關(guān)系過程與方法。

19、2022年人教版高中化學(xué)必修二 222化學(xué)能與電能教案2教學(xué)目標(biāo)知識與技能:1了解一次電池二次電池燃料電池的反應(yīng)原理,性能及其應(yīng)用2學(xué)會簡單電極反應(yīng)式的書寫過程與方法:以視頻討論歸納等手段,讓學(xué)生在不斷解決問題的過程中,增強(qiáng)實(shí)際分析解決問題。