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愛琴文明與古希臘城邦制度

愛琴文明——克里特文明與邁錫尼文明(公元前2000年---公元前12世紀(jì))。2019-2020年高一歷史 第五課 愛琴文明與古希臘城邦制度 岳麓版 學(xué)習(xí)目標(biāo)。2019-2020年高中歷史《愛琴文明與古希臘城邦制度》教案6 岳麓版必修1 1.了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度制度對(duì)希臘文明的影響。

愛琴文明與古希臘城邦制度Tag內(nèi)容描述:

1、第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度,1、克里特文明的發(fā)現(xiàn)及其特點(diǎn),2、邁錫尼文明的發(fā)現(xiàn)及其特點(diǎn),愛琴文明克里特文明與邁錫尼文明(公元前2000年-公元前12世紀(jì)),謝里曼,探究1:克里特文明與邁錫尼文明分別有什么特點(diǎn)?,克里特文明(前2000-1400年) 特點(diǎn):君主制國(guó)家,王宮建筑群和象形文字的出現(xiàn)為克里特文明的標(biāo)志。發(fā)現(xiàn)線形文字A,目前尚無(wú)人解讀。,邁錫尼文明(前1600-1200年) 特點(diǎn):君主國(guó),王宮、衛(wèi)城、宏大的王室陵墓以及眾多刻有線形文字的泥版文書。發(fā)現(xiàn)線形文字B,已經(jīng)釋讀。,一、克里特文明與邁錫尼文明,米諾斯迷宮,壁畫,邁錫尼,特。

2、2019-2020年高一歷史 第五課 愛琴文明與古希臘城邦制度 岳麓版 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.愛琴文明及其所包含的文明,它們有何表現(xiàn)? 2.古希臘城邦的形成,城邦的內(nèi)涵,表現(xiàn)發(fā)展如何? 3.城邦的主要特征,其政治體制分類及主要。

3、2019-2020年高中歷史 愛琴文明與古希臘城邦制度教案1 岳麓版必修1 導(dǎo)入:我們知道文明產(chǎn)生的標(biāo)志是國(guó)家組織、城市、金屬工具和文字的出現(xiàn)。中華文明產(chǎn)生的源頭是夏商周文明,而西方文明的源頭是古希臘文明。愛琴。

4、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案5 岳麓版必修1 目標(biāo): 知識(shí)與能力 1.愛琴文明及其所包含的文明,它們有何表現(xiàn)?古希臘城邦的形成,城邦的內(nèi)涵,表現(xiàn)發(fā)展如何?城邦的主要特征,其政治體制分類。

5、2019-2020年高中歷史 愛琴文明與古希臘城邦制度教案2 岳麓版必修1 導(dǎo)入: 師:剛剛結(jié)束的無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)會(huì)相信同對(duì)于遙遠(yuǎn)古老的希臘文明或許很多人并不陌生,作為眾神家園的希臘,它的神話傳說(shuō)中的許多人物。

6、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案6 岳麓版必修1 1.了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件 2 .希臘文明屬于與內(nèi)陸文明或大河文明不同的海洋。

7、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案4 岳麓版必修1 目標(biāo): 知識(shí)與能力 1.愛琴文明及其所包含的文明的表現(xiàn)、古希臘城邦的形成,城邦的內(nèi)涵,表現(xiàn)發(fā)展、城邦的主要特征,其政治體制分類及主要特點(diǎn) 2。

8、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案1 岳麓版必修1 導(dǎo)入:我們知道文明產(chǎn)生的標(biāo)志是國(guó)家組織、城市、金屬工具和文字的出現(xiàn)。中華文明產(chǎn)生的源頭是夏商周文明,而西方文明的源頭是古希臘文明。愛琴。

9、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案7 岳麓版必修1 導(dǎo)入: 師:剛剛結(jié)束的無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)會(huì)相信同對(duì)于遙遠(yuǎn)古老的希臘文明或許很多人并不陌生,作為眾神家園的希臘,它的神話傳說(shuō)中的許多人物如。

10、2019-2020年高中歷史 第5課愛琴文明與古希臘城邦制度教案 岳麓版必修1 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.愛琴文明及其所包含的文明,它們有何表現(xiàn)? 2.古希臘城邦的形成,城邦的內(nèi)涵,表現(xiàn)發(fā)展如何? 3.城邦的主要特征,其政治體。

11、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案3 岳麓版必修1 導(dǎo)入:我們知道文明產(chǎn)生的標(biāo)志是國(guó)家組織、城市、金屬工具和文字的出現(xiàn)。中華文明產(chǎn)生的源頭是夏商周文明,而西方文明的源頭是古希臘文明。愛琴。

12、2019-2020年高中歷史愛琴文明與古希臘城邦制度教案2 岳麓版必修1 導(dǎo)入: 師:剛剛結(jié)束的無(wú)與倫比的北京奧運(yùn)會(huì)相信同對(duì)于遙遠(yuǎn)古老的希臘文明或許很多人并不陌生,作為眾神家園的希臘,它的神話傳說(shuō)中的許多人物如。

13、第5課愛琴文明與古希臘城邦制度,本課知識(shí)框架:,古希臘文明,開端:愛琴文明,古希臘地理環(huán)境對(duì)其文明的影響,古希臘的對(duì)外殖民活動(dòng)。,古希臘城邦制度和公民政治。,克里特文明,邁錫尼文明,本課課程標(biāo)準(zhǔn):了解希臘自然地理環(huán)境和希臘城邦制度對(duì)希臘文明的影響,認(rèn)識(shí)西方民主政治產(chǎn)生的歷史條件。,課文知識(shí)點(diǎn)一:愛琴文明(課文第一框題“克里特文明與邁錫尼文明”)(簡(jiǎn)單交代愛琴文明),(1。

14、2019 2020年岳麓版歷史必修1 愛琴文明與古希臘城邦制度 word教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 愛琴文明及其所包含的文明 它們有何表現(xiàn) 2 古希臘城邦的形成 城邦的內(nèi)涵 表現(xiàn)發(fā)展如何 3 城邦的主要特征 其政治體制分類及主要特點(diǎn) 認(rèn)識(shí)。

15、2019 2020年岳麓版歷史必修1 愛琴文明與古希臘城邦制度 word說(shuō)課教案 各位評(píng)委 大家好 我今天說(shuō)課的題目是 岳麓版高中歷史必修一第二單元第5課 愛琴文明與古希臘城邦制度 我主要從教材分析 教學(xué)目標(biāo) 包括重難點(diǎn) 學(xué)情。

16、最新岳麓版歷史必修1愛琴文明與古希臘城邦制度說(shuō)課教案愛琴文明與古希臘城邦制度 說(shuō)課稿各位評(píng)委 , 大家好。我今天說(shuō)課的題目是:岳麓版高中歷史必修一第二單元第5 課:愛琴文明與古希臘城邦制度。我主要從教材分析教學(xué)目標(biāo)包括重難點(diǎn)學(xué)情分析教學(xué)方法。

17、最新岳麓版歷史必修1愛琴文明與古希臘城邦制度教案5 課 愛琴文明與古希臘城邦制度學(xué)習(xí)目標(biāo) :1.愛琴文明及其所包含的文明,它們有何表現(xiàn)2.古希臘城邦的形成 ,城邦的內(nèi)涵 ,表現(xiàn)發(fā)展如何3.城邦的主要特征 ,其政治體制分類及主要特點(diǎn)認(rèn)識(shí):1。

18、2015年 10月 29日 中 共 十 八 屆 五 中 全 會(huì) ,與 會(huì) 代表 舉 手 通 過(guò) 了 允 許 實(shí) 行 普 遍 二 孩 的 決 議 。與 會(huì) 代 表 正 在實(shí) 行 公 民 的 表 決 權(quán) 第 5課 愛 琴 文 明與 古 希 臘。

19、第 5課第 二 單 元 古 希 臘 和 古 羅 馬 的 政 治 制 度課 標(biāo) 要 求 : 了 解 希 臘 自 然 地 理 環(huán) 境 和 希 臘 城 邦 制 度 對(duì) 希臘 文 明 的 影 響 , 認(rèn) 識(shí) 西 方 民 主 政 治 產(chǎn) 生 的 歷。

20、第 5課 愛 琴 文 明 與 古 希 臘 城 邦 制 度 1重 點(diǎn) : 了 解 希 臘 自 然 地 理 環(huán) 境 和 希 臘 城 邦制 度 對(duì) 希 臘 文 明 的 影 響 。 渝 北 中 學(xué) 董 群 群 愛 琴 文 明 與古 希 臘 文明。

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