八上實踐活動

1、車模設(shè)計 汽車的分類 1：客車 2：貨車 3：賽車 4：特 種車 卡爾 本茨 1886年，德國 卡爾 本茨把 發(fā) 動機裝在了三 輪車上 。 小汽車的基本構(gòu)造 汽車的設(shè)計步驟 2車身 3車輪 中 國 郵 政 1車頭 手工制作汽車的材料： 卡 。

2、三上綜合實踐活動總結(jié)綜合實踐活動是學(xué)生自主進(jìn)行的綜合性學(xué)習(xí)活動，是基于學(xué)生的經(jīng)驗，密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會實際，體現(xiàn)對知識的綜合應(yīng)用的實踐性課程。本學(xué)期三年級綜合實踐活動選擇了人與自我人與自然人與社會主題，圍繞這個主題文明開展了一系列的活。

3、初二（上）語文實踐活動與名著復(fù)習(xí)講義一、語文實踐活動題：當(dāng)一次主持人2014年1月8日，省泰中附屬初級中學(xué)初二（9）班準(zhǔn)備召開一次主題班會，主題為“十四歲，我們邁開青春第一步”。1.我們可以準(zhǔn)備哪些節(jié)目？請報上節(jié)目名稱。（不少于兩個節(jié)目） 。

4、課題1:我的偶像教學(xué)目標(biāo) 1、 使學(xué)生理解偶像的含義，懂得正確地尊崇自己的偶像。2、 幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。重點 ：幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中正確尋求理想的偶像。課前準(zhǔn)備： 收集名人圖像教學(xué)過程：一、 提問導(dǎo)入： 1、 你的心目中有沒有崇拜的偶像呢？2、 板書課題：一、我的偶像二、 新課：1、 出示名人圖像，指名學(xué)生說出他們的名字。。

5、課題：上學(xué)路上保安全教學(xué)目標(biāo)：1. 通過活動，增強安全防護(hù)意識，樹立珍愛生命的情感。 2. 能夠通過多種渠道收集常見的交通標(biāo)志和安全警示標(biāo)志，了解它們的意義和作用，知道上學(xué)途中應(yīng)該遵守的交通規(guī)則，了解基本的安全常識。 3. 針對上學(xué)路上的安全隱患，制訂防患措施，學(xué)會如何面對潛在的安全隱患，掌握相應(yīng)的自護(hù)和防范技能。 4. 能清楚地表達(dá)自己的意愿，能運用合適的方式呈現(xiàn)。

6、教育實踐活動部署會議上的講話 教育實踐活動部署會議上的講話 同志們： 根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，今天我們在這里召開局黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，主要任務(wù)是認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)會議和習(xí)近平總書記有關(guān)教育實踐活動系列重要講話精神，對我局開展教育。

7、五年綜合實踐活動上冊教案五年綜合實踐活動教案設(shè)計第一學(xué)期課題1.學(xué)校主人公教學(xué)目標(biāo)使學(xué)生認(rèn)識，自己是學(xué)校的主人公，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展作 出自己的一份力量。教學(xué)重難占八使學(xué)生認(rèn)識，自己是學(xué)校的主人公，應(yīng)該為學(xué)校的發(fā)展作 出自己的一份力量。教學(xué)準(zhǔn)。

8、 五 年級第 上 冊 活動三 教學(xué)計劃單元教學(xué)內(nèi)容活動三：人與社會類激發(fā)學(xué)生對本次研究活動的興趣，培養(yǎng)學(xué)生從生活中提出有價值、有意義的研究問題，并將研究問題進(jìn)行鑒別和篩選。鼓勵學(xué)生進(jìn)行大膽的預(yù)設(shè)和猜想，讓其學(xué)會采用社會調(diào)查、資料搜集、網(wǎng)上查詢等形式，了解家鄉(xiāng)，認(rèn)識家鄉(xiāng)，從而提升學(xué)生的參與熱情。單元教學(xué)目標(biāo)1、走進(jìn)家鄉(xiāng)，了解家鄉(xiāng)的概況、主要特產(chǎn)、。

9、 八上綜合實踐練習(xí)復(fù)習(xí)資料 一世界何時鑄劍為犁 我們熱愛和平，我們不喜歡戰(zhàn)爭，在21世紀(jì)的今天，我們更加熱愛和平，但戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)。世界何時才能鑄劍為犁，和平永駐 1在人類的歷史上，你知道哪些重大的戰(zhàn)爭再列舉2個例子。 官渡之戰(zhàn)赤壁之戰(zhàn)。

10、在綜合實踐活動開營式上講話 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位教官各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好金色的九月，是一個碩果累累的季節(jié)，我們卻又要孕育新的果實；金色的九月，是一個收獲的季節(jié)，我們卻又要開始新的播種。今天是縣素質(zhì)教育綜合實踐活動第一批成員的開營。

11、_綜合實踐活動教案第1課有趣的鏡子教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo) 1、能從照鏡子的游戲中知道鏡子的作用； 2、了解各種鏡子在生活中的一些應(yīng)有。3、分享合作游戲的快樂；體會探究的樂趣；感受光學(xué)世界的無限奧妙。 4、意識到生活中處處有科學(xué)和科學(xué)知識給人類與社會發(fā)展帶來的好處，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活，提高生活的質(zhì)量。

12、_綜合實踐活動教案第1課有趣的鏡子教學(xué)設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo) 1、能從照鏡子的游戲中知道鏡子的作用； 2、了解各種鏡子在生活中的一些應(yīng)有。3、分享合作游戲的快樂；體會探究的樂趣；感受光學(xué)世界的無限奧妙。 4、意識到生活中處處有科學(xué)和科學(xué)知識給人類與社會發(fā)展帶來的好處，樂于用學(xué)到的科學(xué)知識改善生活，提高生活的質(zhì)量。

13、 教 學(xué) 進(jìn) 度 計 劃 學(xué)校： 中心學(xué)校 班級： 五1 科目： 實踐活動 教師： 李慶仙 2013年 秋 季學(xué)期 基 本 情 況 高年級學(xué)生已具備了一定的實踐能力，但對綜合實踐活動課程卻并不了解，因此要逐步培養(yǎng)學(xué)生一些探究問題的方法，提高。

14、走上辯論臺活動設(shè)計 活動目標(biāo) 了解辯論的有關(guān)常識。 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考多角度思考問題的能力。 培養(yǎng)學(xué)生運用資料來闡釋自己觀點的能力。 在辯論交流中鍛煉學(xué)生的口語表達(dá)能力。 活動重點 培養(yǎng)學(xué)生獨立思考多角度思考問題的能力。 在辯論交流中鍛煉學(xué)生。

15、_1、居家生活安全【活動目標(biāo)】1、情感、態(tài)度、價值觀目標(biāo)：認(rèn)識到居家安全對生命健康的重要性，提高警惕，樹立安全意識和自我保護(hù)意識。2、能力目標(biāo)：會根據(jù)問題擬定訪談提綱，能圍繞主題通過采訪、調(diào)查、查閱資料等方式發(fā)現(xiàn)問題，獲得相關(guān)的信息，并進(jìn)行整理；能應(yīng)用恰當(dāng)?shù)姆椒☉?yīng)對一些突發(fā)事件；培養(yǎng)認(rèn)識能力、辨別能力及初步的應(yīng)變能力。3、知識目標(biāo)：知道居家生活的不當(dāng)行為造成的嚴(yán)重后果，懂得一些基本的自我保護(hù)常識，掌握一些居家安全的小知識，知道蛋蛋在家時應(yīng)該注意的問題，了解相應(yīng)的應(yīng)急防范措施。【活動重點和難點】1、認(rèn)識。

16、 第 一 課 時 二.討論感受 三.教師小結(jié) 第 二 課 時揚 州 中 學(xué) 教 育 集 團(tuán) 樹 人 學(xué) 校 郭 立 桂 你是廣袤的大地,是遼闊的天空;你是崇山峻嶺,是江海湖泊。你用彩色的文字,描繪出世界上可能存在的一切美妙景象。不管是壯闊雄。

17、第四課:民間藝術(shù)教學(xué)目標(biāo)： 1、知識目標(biāo)：了解民間藝術(shù)色彩搭配的主要特點，學(xué)習(xí)運用對比的手法進(jìn)行創(chuàng)作。了解民間藝術(shù)常運用豐富的寓意、夸張的手法來抒發(fā)人們心中美好的祝愿。 2、 能力目標(biāo)：學(xué)會初步欣賞民間藝術(shù)的能力。通過對問題的研究，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。 3、情感目標(biāo)：理解民間藝術(shù)的文化內(nèi)涵，增強愛國主義和民族自豪感。教學(xué)重點：明確民間藝術(shù)色彩搭配的主要特。