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陳涉世家

為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著。陳涉世家 司馬遷《史記》。2019-2020年九年級語文上冊21《陳涉世家》同步測試3新人教版 1選出無通假字的一項( )。2019-2020年九年級語文上冊21《陳涉世家》練習(xí) 新人教版 一、基礎(chǔ)知識積累 1.下列加點的字注音有錯誤的一項是( )?!蛾惿媸兰摇窂?fù)習(xí)。

陳涉世家Tag內(nèi)容描述:

1、______________________________________________________________________________________________________________陳涉世家原文及翻譯陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰:茍富貴,無相忘。庸者笑而應(yīng)曰:“若為庸耕,何富貴也?”陳涉太息曰:“嗟乎,燕雀安知鴻鵠之志哉!”二世元年七月,發(fā)閭左適戍漁陽,九百人屯大澤鄉(xiāng)。陳勝、吳廣皆次當行,為屯長。會天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斬。陳勝、吳廣乃謀曰:“今亡亦死,舉大計亦死,等死,死國可乎?”陳勝。

2、陳涉世家,司馬遷,漢朝司馬遷的父親司馬議做過太史令,死后司馬遷繼任這個官職。太史令是管天文、歷法、國家典籍、編寫史冊的官。司馬遷46歲時,因李陵事件牽連,下了大獄,受至慘重的刑罰(宮刑)。后來,漢武帝因司馬遷很有才能,赦了他,任命他為中書今(管皇帝的文書詔令人受刑后的司馬遷,決心繼續(xù)父親的事業(yè),編寫史書。最后,終于寫成立起自傳說中的黃帝直至當代為止約三千年左右的中國通史。全書包括12紀(記帝王事。

3、司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,陳 涉 世 家,課文選自史記。史記是我國第一部紀傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名太史公書,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。史記是古代散文史上的一座豐碑,給后人以無盡的啟示和深遠的影響,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,12本紀,10表,8書,30世家,70列傳,130篇52萬字。 本紀:敘述帝王之事; 書:是個別事件的始末文獻,與后世的專門科學(xué)史相近。

4、司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,史記,史記是我國第一部紀傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名太史公書,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。史記是古代散文史上的一座豐碑,給后人以無盡的啟示和深遠的影響,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,12本紀,8表,10書,30世家,70列傳,130篇52萬字。 本紀:敘述帝王之事; 書:是個別事件的始末文獻,與后世的專門科學(xué)史相近; 分別敘述天文、歷法。

5、其他范文/相聲小品劇本 2004年大學(xué)戲劇節(jié)優(yōu)秀劇目陳涉世家 陳涉世家king chenshe (209 bc2004 ad)廣播劇社2004年5月 揭竿首演序 我們?yōu)槭裁匆幣抨惿媸兰液饬恳皇乱晃?,有句俗話叫“沒戲了”。所以我們要把戲劇做起來。我們的精神迷失了,我們的溝通匱乏了,所以我們要把戲劇做起來。歌德和席勒,在邦聯(lián)柔弱的德國,立足于魏瑪小城,進行狂飆突進的戲劇創(chuàng)作,輪流地寫劇本,每月上演新戲,這樣地促進了德國民族的自信心,形成了同心興旺的德國。所以我們要把戲劇做起來。所有有才的大學(xué)生,都嘆息校園文化的不富;然而嘆息卻只歸于嘆息,。

6、陳涉世家,司馬遷,司馬遷(約公元前145公元前90年),字子長,西漢夏陽人。史學(xué)家 文學(xué)家 , 10歲“誦古文”, 20歲開始游歷,游蹤遍及南北,到處考察風(fēng)俗,采集傳說。歸來后,初仕郎中,曾出使西南各地。漢武帝元封八年(公元前108年)繼承他父親司馬談的官職,任太史令,掌管起草文書、編寫史料、兼管國家典籍、天文歷法等。他博覽皇帝珍藏的大量圖書、檔案和文獻。后國替投降匈奴的李陵辯解,被捕入獄,受官刑。出獄后,任中書令,掌管皇家機要文件。他發(fā)憤著書,公元前91年完成史記。,你預(yù)習(xí)好了嗎,史記,我國第一部紀傳體史書,記載了。

7、司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,司馬遷(約公元前145公元前90年),字子長,西漢夏陽人。著名史學(xué)家、文學(xué)家。二十歲時開始漫游各地。游歷其間,他飽覽了祖國的名山大川,作了許多地理和風(fēng)土人情的考察,并注意訪問古人遺跡,搜尋古代傳說,對自然、社會都有了廣泛的了解,為寫史記打下了堅實的基礎(chǔ)。,史記簡介 史記是我國第一部紀傳體通史。它全面敘述了上起黃帝,下迄漢武帝太初年間約三千年的政治軍事、經(jīng)濟、文化等多方面歷史。共一百三十篇,分為十二本記,三十世家,七十列傳,八書,十表,被魯迅稱為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,預(yù)習(xí)。

8、名人名言 奮斗這一件事是自有人類以來天天不息的。 孫中山,精彩片段 希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:有饑餓感受的人一定消化好,有緊迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快。,古詩詞欣賞 暮春歸故山草堂 唐 錢起 谷口春殘黃鳥稀,辛夷花盡杏花飛。 始憐幽竹山窗下,不改清陰待我歸。,司馬遷,西漢著名史學(xué)家。 他生于史官世家,父親司馬談,是西漢中央政府的“太史令”。司馬遷自幼受家庭的熏陶,博覽群書,才華出眾。二十歲以后,又到各地漫游,開闊了眼界,收集了資料,豐富了學(xué)識。負責管理皇家圖書和收集史。

9、其他范文/相聲小品劇本 陳涉世家課本劇之一 第一幕 陳勝談志 幕啟 地點:田野邊 人物:陳勝及同他一起做工的同伴 后臺臺詞:陳勝是陽城人,字涉。吳廣是陽夏人,字叔。陳涉年輕的時候,曾經(jīng)跟別人一道被雇傭耕地。 陳涉:(停止耕作到田邊高地休息,因失望而嘆恨了很久)伙伴們:如果有一天咱們富貴了,不要彼此忘記哪! 同伴們:(笑著)你是個做雇工為人家耕地的人,哪里談得上富貴呢? 陳涉:(長嘆一聲)唉,燕雀怎么知道鴻鵠的凌云志向呢! 在同伴們的笑聲中,幕漸落 第二幕 決定起義 幕啟 時間:秦二世元年七月 地點:大澤鄉(xiāng) 人物:。

10、司馬遷,陳涉世家,司 馬 遷,陳 涉 世 家,課文選自史記。史記是我國第一部紀傳體通史,為西漢史學(xué)家、文學(xué)家司馬遷所著,原名太史公書,共一百三十篇,分為“八書”、“十表”、“十二本紀”、“三十世家”、“七十列傳”。它記載了黃帝到漢武帝時長達三千年的歷史,其人物傳記開創(chuàng)了我國史傳文學(xué)的先河。史記是古代散文史上的一座豐碑,給后人以無盡的啟示和深遠的影響,被魯迅譽為“史家之絕唱,無韻之離騷”。,史記,12本紀,10表,8書,30世家,70列傳,130篇52萬字。 本紀:敘述帝王之事; 書:是個別事件的始末文獻,與后世的專門科學(xué)。

11、陳涉世家 司馬遷史記,學(xué)習(xí)目標,1.積累文言詞匯。 2.流暢地直譯課文中的重要句子。 3.弄清各段主要內(nèi)容。 4.用完整的句子總結(jié)陳勝這個人物形象。,1一詞多義,陳涉少時 吾聞二世少子也,公等遇雨 等死,扶蘇以數(shù)諫。

12、2019-2020年九年級語文上冊第六單元21陳涉世家練習(xí)題1新人教版 一、課內(nèi)閱讀 閱讀下列一段文字,回答問題。 陳勝者,陽城人也,字涉。吳廣者,陽夏人也,字叔。陳涉少時,嘗與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之,曰。

13、2019-2020年九年級語文上冊21陳涉世家同步測試3新人教版 1選出無通假字的一項( )。 A將軍身被堅執(zhí)銳 B得魚腹中書,固以怪之矣 C發(fā)閭左適戍漁陽九百人 D忠之屬也,可以一戰(zhàn) 2選出詞語解釋正確的一項(。

14、2019-2020年九年級語文上冊21陳涉世家練習(xí) 新人教版 一、基礎(chǔ)知識積累 1下列加點的字注音有錯誤的一項是( )。 A輟(chu)耕 悵(chng)恨 嗟(ji)乎 鴻鵠(h) B適(zh)戍 皆次當行(hng) 度(du)已失。

15、2019-2020年九年級語文上冊21陳涉世家同步測試1新人教版 1解釋下列加點字的意思 (1)輟耕之壟上 ______ (2)若為傭耕______(3)會天大雨______ (4)茍富貴 ______ (5)安知鴻鵠之志哉 ______ ______ (6。

16、2019-2020年九年級語文上冊21陳涉世家同步測試2新人教版 1解釋下列加點字意思 (1) 屯大澤鄉(xiāng)______(2)皆次當行_______(3)法皆斬_________ (4)今亡亦死______(5)舉大計______(6)等死______(7)死國可乎。

17、陳涉世家復(fù)習(xí),(一)文言文詞法,通假字 一詞多義 古今異義 詞類活用,二、找出下列句子中的通假字,并解釋。,1、發(fā)閭左適戍漁陽九百人 2、固以怪之矣 3、為天下唱 4、將軍身被堅執(zhí)銳,“適” :通“謫” “以”。

18、教學(xué)資料參考范本 九年級語文上冊 21陳涉世家“一案三單”問題生成單 (新版)新人教版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 一整體感知 1.陳勝是什么出身,他有什么性。

19、教學(xué)資料參考范本 九年級語文上冊陳涉世家教案 人教新課標版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教材學(xué)情分析 本單元以史傳文學(xué)作為學(xué)習(xí)重點,學(xué)習(xí)這些文章不但。

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