得道多助失道寡助教學(xué)設(shè)計(jì)

1、得道多助，失道寡助 教學(xué)目標(biāo)： 知識(shí)目標(biāo)： 積累文言知識(shí)，掌握古今異義是詞及詞類活用現(xiàn)象。 了解孟子散文的特點(diǎn)，理解孟子的政治主張。 背誦短文，積累名言警句。 能力目標(biāo)： 反復(fù)誦讀，理解文意，培養(yǎng)學(xué)生文言文自學(xué)能力。 學(xué)習(xí)古人說(shuō)理論證的方法。

2、得道多助 失道寡助教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo)：1理解古代哲人的思想。2積累文言詞匯。3學(xué)習(xí)古人說(shuō)理論證的方法。教學(xué)重點(diǎn)： 積累文言詞匯。教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)古人說(shuō)理論證的方法。教學(xué)過(guò)程 ：一導(dǎo)入 1作家作品簡(jiǎn)介。 孟子，名軻，字子輿，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，思想家教育。

3、2021529該課件由語(yǔ)文公社http:www. 友情提供 2021529該課件由語(yǔ)文公社http:www. 友情提供 2021529該課件由語(yǔ)文公社http:www. 友情提供 孟 子 的 思 想 ： 性 本 善 施 仁 政 行 王 道 。

4、 得道多助失道寡助教學(xué)設(shè)計(jì)五十五中學(xué)邵立榮課 題得道多助失道寡助課 時(shí)1課時(shí)課 標(biāo)要 求 1.課標(biāo)中對(duì)本節(jié)內(nèi)容的要求：加強(qiáng)朗讀，注意把握孟子文章的思想觀點(diǎn)，了解孟子的論述方式及語(yǔ)言風(fēng)格。 2本節(jié)核心內(nèi)容的功能和價(jià)值為什么學(xué)本節(jié)內(nèi)容學(xué)習(xí)本節(jié)課。

5、得道多助失道寡助教學(xué)案一學(xué)習(xí)目標(biāo)：1掌握課文的思想內(nèi)容中心論點(diǎn)。2學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層層推進(jìn)的論證方法。3掌握課文的論辯語(yǔ)言。二重點(diǎn)難點(diǎn)：學(xué)習(xí)重點(diǎn)：1掌握課文的思想內(nèi)容中心論點(diǎn)。2學(xué)習(xí)課文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)層層推進(jìn)的論證方法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：掌握課文的論辯語(yǔ)。

6、得道多助，失道寡助教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目的】、理解古代哲人思想。、順暢暢朗讀背誦。、積累文言詞匯。、學(xué)習(xí)逐層深入論證的方法?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】、重點(diǎn)：順暢朗讀背誦。積累文言詞匯。、難點(diǎn)：學(xué)習(xí)逐層深入論證的方法?！窘虒W(xué)時(shí)間】一課時(shí)【教學(xué)手段】多媒體運(yùn)用【教學(xué)過(guò)程】一、導(dǎo)入 引導(dǎo)學(xué)生分析在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中人民解放軍在力量薄弱，。

7、得道多助,失道寡助教學(xué)設(shè)計(jì) 一教學(xué)目標(biāo):1知識(shí)目標(biāo)1通過(guò)整體感知課文內(nèi)容,讓學(xué)生初步了解文章大意.2用認(rèn)讀譯讀思讀悟讀四種方式教學(xué),讓學(xué)生掌握生動(dòng)形象的語(yǔ)言把握文章的內(nèi)容.3積累重要文言詞語(yǔ),并把握其詞義.如:郭夫委去域兵革親戚等.4結(jié)合注。