甘肅省酒泉市第三中學八年級語文下冊

1、借借 雙雙 翅翅 膀膀 去去 飛飛 翔翔 托物類言志散文的寫作指導托物類言志散文的寫作指導 登山則情滿于山登山則情滿于山 觀海則意溢于海觀海則意溢于海 劉勰劉勰文心文心雕龍雕龍什么是托物言志 通過詠物來抒情，常常借通過詠物來抒情，常常借助于。

2、 江南漢樂府江南漢樂府 江南可采蓮， 蓮葉何田田 魚戲蓮葉間。 魚戲蓮葉東， 魚戲蓮葉西， 魚戲蓮葉南， 魚戲蓮葉北。 采蓮詩的鼻祖，漢代民歌，詩歌描繪了江南采蓮的熱鬧歡樂的場面，從穿來穿去的游魚中，我們似乎也聽到了采蓮人的歡笑。學習目標知。

3、導入新課以銅為鏡，可以正衣冠；以銅為鏡，可以正衣冠； 以古為鏡，可以知興替；以古為鏡，可以知興替； 以以 為鏡，可以為鏡，可以 。唐太宗戰(zhàn)國策戰(zhàn)國策成書于戰(zhàn)國末年；屬于成書于戰(zhàn)國末年；屬于 體體史書，史書，也是一部重要的也是一部重要的歷史散。

4、唐杜牧長安回望繡成堆，山頂千門次第開。長安回望繡成堆，山頂千門次第開。一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來一騎紅塵妃子笑，無人知是荔枝來荔枝圖序荔枝圖序白居易白居易 華華如橘蓋為為不識者與識而不及一二三日者云帷蓋帷蓋枇杷枇杷繒繒綃綃瓤瓤醴酪醴酪w。

5、古代一種韻文形式，又叫古代一種韻文形式，又叫長短句詩余長短句詩余曲子詞曲子詞等。原來可以合樂演唱，句式長等。原來可以合樂演唱，句式長短不一。樂譜失傳后，只剩下詞牌，詞短不一。樂譜失傳后，只剩下詞牌，詞牌就是詞的調(diào)子，每個詞牌規(guī)定了這首牌就是。

6、導語導語 堅強的伏契克面對蓋世太保的嚴刑拷堅強的伏契克面對蓋世太保的嚴刑拷打，表現(xiàn)出了他鋼鐵般的意志，打，表現(xiàn)出了他鋼鐵般的意志，絞刑架下絞刑架下的報告的報告一書，就是他大無畏的英雄氣概和一書，就是他大無畏的英雄氣概和革命樂觀主義精神的最好。

7、綠綠黑黑真好看，長長圍巾向綠綠黑黑真好看，長長圍巾向上揚，里面肉肉紅彤彤，要嘗上揚，里面肉肉紅彤彤，要嘗一口樂呵呵。一口樂呵呵。 打一水果打一水果紅關(guān)公，白劉備，黑張飛，桃園紅關(guān)公，白劉備，黑張飛，桃園三結(jié)義。三結(jié)義。 打一水果打一水果白居。

8、清塘荷韻季羨林題解題解 清塘荷韻,意為清塘上荷花的韻味.韻,韻味,含清塘荷韻,意為清塘上荷花的韻味.韻,韻味,含蓄的意味情趣.文章要寫的就是這荷花的韻味;清塘蓄的意味情趣.文章要寫的就是這荷花的韻味;清塘只不過是環(huán)境,不是作者所要表達的重點。

9、雜說 一學習目標1.了解作者及寫作背景2.了解說及其文體特點3.理解課文字詞及其比喻義二引入1.關(guān)于說的文體,你知道多少學過哪些文章2.說說你對韓愈了解多少,韓愈的詩文你學過哪些三引導自主學習1.了解關(guān)于說的常識及作者寫作背景作者簡介:韓愈。

10、鄒忌諷齊王納諫 閱讀鄒忌諷齊王納諫鄒忌修八尺有余,而形貌昳麗.朝服衣冠,窺鏡,謂其妻曰:我孰與城北徐公美其妻曰:君美甚,徐公何能及君也城北徐公,齊國之美麗者也.忌不自信,而復問其妾,曰:吾孰與徐公美妾曰:徐公何能及君也旦日,客從外來,與坐談。

11、詩文默寫 1根據(jù)提示默寫詩句.隨風潛入夜, . ,紅杏枝頭春意鬧.春色滿園關(guān)不住, .明代詩人于謙的石灰吟中粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間兩句與南宋文學家文天祥過零丁洋中 , .有異曲同工之妙. ,多少樓臺煙雨中. ,草色遙看近卻無.用十七。

12、 風煙俱凈風煙俱凈 ，天山共色。，天山共色。從從流飄蕩，流飄蕩，任任意東西意東西。自自富陽富陽至至桐廬一百桐廬一百許許里，里，奇奇山異水，天下山異水，天下獨絕獨絕。水皆。水皆縹碧縹碧，千，千丈見底。游魚細石，直視無礙。急丈見底。游魚細石，直。