關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展

1、第三單元融入社會肩負使命,第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展,第二框走向共同富裕的道路,釋疑解難1社會主義初級階段的分配制度由什么決定？由我國的基本國情和我國的基本經(jīng)濟制度決定的。2如何讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉涌流？(1)堅持和完善按勞分配為主體，多種分配方式并存的分配制度，健全勞動、資本、技術(shù)和管理等生產(chǎn)要素按貢獻參與分配的制度。(2)營造尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的社會風氣。,學法指導(dǎo)學。

2、2019-2020年中考思想品德專題三 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 展示新常態(tài) 熱點材料 12014年7月20日，珠江西江經(jīng)濟帶發(fā)展規(guī)劃上升為國家戰(zhàn)略；8月19日，中國政府網(wǎng)發(fā)布了國務(wù)院關(guān)于近期支持東北振興若干重大政策舉措的意。

3、2019-2020年九年級 第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 命題點一 基本經(jīng)濟制度 1.（15南寧17）我國現(xiàn)階段的基本經(jīng)濟制度是（ ） A. 公有制經(jīng)濟 B. 公有制為主體、多種分配方式并存 C. 按勞分配為主體、多種分配方式并存 D.。

4、2019-2020年九年級政治上冊作業(yè)本：第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 一、選擇題： 1. 我國社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)是( ) A.公有制經(jīng)濟 B.私營經(jīng)濟 C.非公有制經(jīng)濟 D.個體經(jīng)濟 2.2014年9月17日，李克強總理部署進一步扶。

5、教學資料參考范本 九年級政治上冊 第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展教案 新人教版 撰寫人：__________________ 時 間：__________________ 知識結(jié)構(gòu) 引言 學習的主要內(nèi)容及其意義：感受經(jīng)濟生活的巨大。

6、2019-2020年九年級政治上冊 第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展教案 新人教版 知識結(jié)構(gòu) 引言 學習的主要內(nèi)容及其意義：感受經(jīng)濟生活的巨大變化，了解我國的基本經(jīng)濟制度，積極參與經(jīng)濟生活，有利于我們增強愛黨愛國的情感、認清。

7、2019-2020年九年級政治關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展教案 下載地址 一、教學目標 1、知識目標 “三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義及其作用，非公有制經(jīng)濟的作用；我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度；社會主義初級。

8、2019-2020年九年級政治全冊第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展復(fù)習教案2 新人教版 課題： 第七課 復(fù)習二 講課教師： 學科： 政治 課時： 一課時 總課時數(shù)： 14 教 學 目 標 知識與技能 鞏固基礎(chǔ)知識，提。

9、學會合理消費 科 目 思想品德 課型 新授課 年（班）級 初三年級 印刷時間 主備人 同伴 組長簽字 授課時間 課題：第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 第三框 學會合理消費 學習目標： 1情感態(tài)度價值觀目標：通過自身消費體驗與。

10、2019-2020年九年級政治第七課關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展教案 一、教學目標 1、知識目標 “三步走”的發(fā)展戰(zhàn)略，國有經(jīng)濟、集體經(jīng)濟的含義及其作用，非公有制經(jīng)濟的作用；我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度；社會主義初級階。

11、第七課 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 一 選擇題 xx 新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團 在xx年中國企業(yè)500強年度排行榜中 私營和私營控股企業(yè)有128家 比xx年增加了120家 占全部企業(yè)的25 6 這表明 國家鼓勵 支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟的發(fā)展 私營和私營控。

12、學會合理消費 知識點1 消費面面觀 1 導(dǎo)學號92074117讀書 培訓(xùn) 上網(wǎng) 旅游 學樂器 健身 打球 看比賽 一陣陣熱潮此起彼伏 正日益成為人們時尚的生活方式和精神追求 這表明 C A 人們的思想觀念發(fā)生了很大變化 及時行樂成。

13、造福人民的經(jīng)濟制度 知識點1 感受身邊的變化 1 到20世紀末 我國已經(jīng)實現(xiàn)了現(xiàn)代化建設(shè) 三步走 戰(zhàn)略的前兩步目標 目前我國各族人民正在為第三步戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)而奮斗 對此認識正確的是 C A 第二步戰(zhàn)略目標是在本世紀頭。

14、走向共同富裕的道路 知識點1 先富帶后富 共奔富裕路 1 導(dǎo)學號92074111在我國現(xiàn)階段要實現(xiàn)共同富裕 歸根結(jié)底必須 D A 達到全體人民同時富裕 同等富裕 B 平均分配個人消費品 以縮小貧富差距 C 允許一部分人 一部分地區(qū)。

15、2019 2020年 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 教案設(shè)計之二 一 知識點撥 一 整體感知與學法指導(dǎo) 1 本課在全書中的地位 在參與政治生活的基礎(chǔ)上 引導(dǎo)同學們了解改革開放以來我國經(jīng)濟建設(shè)所取得的巨大成就 明確 三步走 發(fā)展目標 認識社會。

16、2019 2020年 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 教案設(shè)計之三 一 教學目標 1 知識目標 三步走 的發(fā)展戰(zhàn)略 國有經(jīng)濟 集體經(jīng)濟的含義及其作用 非公有制經(jīng)濟的作用 我國社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度 社會主義初級階段的基本分配制度 尊重。

17、2019 2020年中考政治專題復(fù)習學案五 關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展 復(fù)習范圍 九年級第三課 四課 六課 學案一 全民共同致富 第四課 教師寄語 天下皆貧我獨富 我富也貧 天下皆貧我亦富 此為真富 學習目標 1 熱愛我國的基本經(jīng)濟制度和收。