教學方法論文

1、教學方法論文初中英語教學方法論文初中英語詞匯教學的六種方法摘要在英語教學中，一些教師不重視詞匯教學，不善于總結(jié)掌握詞匯的方法，導致學生學得枯燥乏味，學習興趣不足。教師應改變過去不重視詞匯教學的錯誤認識，采取多種行之有效的教學方法，以提高學生的學習興趣，激活英語課堂。 關(guān)鍵詞詞匯；基本方法；歸類總結(jié)；構(gòu)詞法 詞匯是構(gòu)成語言最基本的材料。積累詞匯是英語學習中的重要環(huán)節(jié)。

2、教學方法論文】計算機科學技術(shù)專業(yè)高效教學方法 摘要：隨著中國經(jīng)濟社會的不斷發(fā)展，科學技術(shù)的不斷提升，計算機信息技術(shù)領(lǐng)域也不斷前進和發(fā)展，人們對于計算機科學與技術(shù)專業(yè)的教學也提出了更高的要求。要想高效提升計算機專業(yè)的教學質(zhì)量和效率，必須轉(zhuǎn)變教學觀念，優(yōu)化教學模式，開展豐富的實踐活動，加強師生溝通，提升學生自主學習能力，從而促進學生計算機技術(shù)和能力的提升。 關(guān)鍵詞：計算機；科學與技術(shù)；教學；教學方。

3、教學方法論文】教學方法多樣化探討 小學教育是學生們在成長階段所要接受教育的起步階段，也是不可或缺的階段，在此階段重要的是從各個方面教育學生，達到全方位發(fā)展的效果。但是一直以來，小學體育教育總是被大部分人忽視，沒有把體育教育放到與其他教育的同等地位，自然也就無心研究出多樣的體育教學方法。體育教學也需要多樣的教學方法來帶動學生的學習熱情，本文將就教學方法多樣化進行一定的解析。 一、體育教學的現(xiàn)狀。

4、教學方法論文】實用材料力學實踐教學方法分析 摘要：本文在新工科背景下，結(jié)合材料力學教學，探討傳統(tǒng)教學方式，實行學用結(jié)合方式，從課堂授課，課后訓練等方面加入實踐元素，提高學生學習的積極性，給出了組合變形和通過改變支撐條件來改變應力分布等案例，教學結(jié)果表明，加入實踐環(huán)節(jié)的教學方法是一種有益的探索，本文的教學方式，可供其它課程教學參考。 關(guān)鍵詞：材料力學；新工科；實踐教學 材料力學是一門重要的技術(shù)。

5、教學方法論文】小學語文朗讀教學方法的創(chuàng)新 朗讀教學是我國一種千百年傳送的教學方法，是一種科學與藝術(shù)之間的熔合，即使是在教學不斷發(fā)展的今天，也具有一定的現(xiàn)實意義，尤其是在低年級的小學語文教學中，利用朗讀教學去激發(fā)學生的情感，并在朗朗書聲中熏陶學生的情操，是提升學生語文能力的本質(zhì)方法，在本文中筆者將結(jié)合自身的教學經(jīng)驗，介紹以下幾種創(chuàng)新朗讀教學方法，以供交流探討。 一、創(chuàng)設(shè)情境，集體朗讀 創(chuàng)設(shè)情境。

6、教學方法論文】游戲化教學方法在小學教學中的運用 摘要：所謂游戲化教學就是以課堂為依托，寓教于樂，通過課堂游戲、多媒體、課外實踐等途徑，改變普遍存在的學生積極性不高、課堂紀律差、老師教學效率低等現(xiàn)象，真正提高我國的教育教學水平，培養(yǎng)出新時代機具創(chuàng)造力的人才。本文主要探究游戲化教學方法在小學教學中的應用，從游戲化教學的方式方法以及應遵守的原則出發(fā)，探究其如何更有效的應用于小學教學活動中。 關(guān)鍵詞：游。

7、教學方法論文】生物技術(shù)專業(yè)教學方法探討 生物技術(shù)專業(yè)旨在培養(yǎng)掌握現(xiàn)代生物學和生物技術(shù)基本理論、基本知識和基本技能，獲得應用基礎(chǔ)研究和科技開發(fā)研究的初步訓練，具有良好科學素質(zhì)、較強創(chuàng)新意識和實踐能力的生物技術(shù)高級專門人才1-2。其專業(yè)知識結(jié)構(gòu)復雜，涉及面廣，交叉背景深，因此對學生的思維能力、學習能力有極高要求。如何提高學生的綜合學習能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)造性思維和解決問題能力一直是備受關(guān)注的問題。本文在。

8、教學方法論文】高校宿舍思政育人工作研究 高校學生是我國重要的人才儲備，因此有必要重視高校的思政育人工作的開展，加強對高校學生的思政教育工作，而在互聯(lián)網(wǎng)時代的新背景下，宿舍作為學生課余居住生活的地方，加強高校宿舍的思政育人工作可以作為學校整體思政工作的一個很好的補充，起到促進高校思政工作的全面開展的作用。 互聯(lián)網(wǎng)背景；高校宿舍；思政育人 1.前言 目前我國的高校宿舍思政育人工作中還存在著許多。

9、教學方法論文】淺析小學語文有效教學方法 隨著新課改的進一步推進，作為傳承中華五千年文化的語文，這門人文性學科越來越受到人們的重視，小學語文作為基礎(chǔ)教育中的重要組成部分，其重要性不言而喻。隨著新課改的深入，各種教學方法和教學模式層出不窮，小學語文課堂低效的現(xiàn)象也出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機。 小學語文；有效教學；教學方法 在傳統(tǒng)教學模式下，小學語文教學一直是“教師講，學生聽”的古老教學方式，而教師普遍反映教學效。

10、教學方法論文】談外科護理校內(nèi)實踐教學方法改革 摘要:目的,研究分析校內(nèi)外科護理學實踐教學改革的作用。方法：選取我校17級本科護理學專業(yè)1班42名學生，17級本科護理學專業(yè)2班43名學生，對1班實施改革教學，對2班實施傳統(tǒng)教學，對比兩個班級學習后理論掌握情況及實際操作水平。結(jié)果：改革教學組學生各項能力及對教學滿意率均優(yōu)于傳統(tǒng)教學組，P 關(guān)鍵詞:外科護理;校內(nèi)實踐;教學改革 學生的外科護理技能直接。

11、教學方法論文】談高職院校思政課教學方法 摘要:近些年來，隨著我國經(jīng)濟、科技的飛速發(fā)展，各行各業(yè)都發(fā)生了巨大的變化，社會對于教育水平提出更高的要求。高職院校的思政課內(nèi)容是由相關(guān)部門專家統(tǒng)一編寫，并經(jīng)國家教育部門專門審定的教學內(nèi)容，是結(jié)合時代發(fā)展，緊跟時代節(jié)奏的教學內(nèi)容。當今高職院校思政課的教育存在著一些問題，面對學生入學門檻低、基礎(chǔ)知識掌握不扎實的情況，教育工作推進起來就有難度，高職院校的思政教學。

12、教學方法論文】英語閱讀教學方法(10篇) 第一篇：中職英語閱讀課教學中信息溝的運用 摘要閱讀是中職英語教學的重要部分，提高學生的閱讀理解能力有助于拓寬學生的詞匯量，輔助學生掌握語法知識，加強英語書面表達能力。大多數(shù)中職生的英語基礎(chǔ)比較差，詞匯量有限，看不懂長篇閱讀的內(nèi)容。采用信息溝教學法，可以為學生提煉文章中的重要信息以輔助學生提高閱讀理解能力。以英文閱讀秦始皇兵馬俑為例，分析信息溝在中職英語。

13、教學方法論文】遠程視頻直播在醫(yī)用物理學的應用 提要隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的蓬勃發(fā)展，信息化對教育的“革命性影響”正日益凸顯。在教學中融入信息化技術(shù)已成為現(xiàn)代高校發(fā)展的風向標。該文旨在探討視頻直播這項信息技術(shù)在醫(yī)用物理學理論教學中的應用。通過遠程視頻直播手段可以把理論知識形象化、直觀化，滿足不便提供實踐的部分理論知識教學。 關(guān)鍵詞視頻直播；教學方法；信息技術(shù)；醫(yī)用物理學；實踐 醫(yī)用物理學是關(guān)于物理學。

14、教學方法論文】小學語文作文教學方法創(chuàng)新策略 摘要：教師在進行語文教學的過程中，應該給予學生正確的作文寫作指導幫助學生掌握正確的作文寫作技巧，讓學生更深刻地認識寫作的重要性，激發(fā)學生的寫作熱情，為他們奠定堅實的基礎(chǔ)。學生在未來的學習和工作中運用語言藝術(shù)?；A(chǔ)在中文小學寫作教學的過程中，可以發(fā)現(xiàn)學生的寫作能力較弱，這與學生的知識有限和生活經(jīng)驗有限直接相關(guān)。所以為了提高學生的寫作興趣，教師應該對語文寫。

15、教學方法論文】物理教學模式和教學方法的創(chuàng)新 為了擺脫長期應試教育的桎梏，許多老師在教學實踐的過程之中，嚴格按照素質(zhì)教育的實施要求，將創(chuàng)造性的元素融入教學環(huán)節(jié)，不斷的為學生提供良好的學習和成長空間，更好的實現(xiàn)教學質(zhì)量和水平的穩(wěn)定提升。其中教學模式和教學方法的創(chuàng)新對老師提出了較高的要求，老師需要將理論分析與實踐研究相結(jié)合，站在宏觀的角度立足于學生長遠發(fā)展的實際情況，積極的將不同的創(chuàng)造性教學策略應用到。

16、教學方法論文】旅游管理專業(yè)學生實踐能力對策研究 摘要：以職業(yè)勝任能力為導向，改進應用型本科院校旅游管理專業(yè)教學模式，推進“雙師型”教師團隊構(gòu)建，促進工學結(jié)合、校企合作等是應用型本科院校旅游管理專業(yè)教學改革的必然趨勢。對此，本文著重分析旅游管理專業(yè)職業(yè)勝任能力人才培育的特征，闡述以職業(yè)勝任能力為導向提升應用型本科院校旅游管理專業(yè)學生實踐能力的必要性，提出以職業(yè)勝任能力為導向提升應用型本科院校旅游管。

17、教學方法論文】新課改下的小學語文古詩詞教學方法 在當下我國教育行業(yè)不斷改革的過程中，新課標的深度改革成為重中之重。在新課標改革中，對每一門科目教學目標都進行了重新界定，對于語文科目來說，古詩詞內(nèi)容的明顯增加對教學方法提出了新的要求。因此，文章重點探討了如何有效提升古詩詞的教學效率。 新課改；小學語文；古詩詞教學 在新課標改革的要求下，對小學語文古詩詞的教學做出了新的要求，在語文學習中要實現(xiàn)的。

18、教學方法論文】小學數(shù)學概念教學方法的創(chuàng)新實踐 小學數(shù)學概念教學應該以數(shù)學活動為載體，突出過程性和綜合性。隨著新課程改革的不斷推進，小學數(shù)學概念教學面臨著一次又一次的挑戰(zhàn)，教師應該轉(zhuǎn)變教學理念，革新教學模式，優(yōu)化教學設(shè)計，不斷提高小學數(shù)學課堂質(zhì)量。 小學數(shù)學；概念教學；方法創(chuàng)新；實踐 數(shù)學概念是數(shù)學知識體系的基礎(chǔ)，是小學數(shù)學教學階段的核心內(nèi)容，學生根據(jù)數(shù)學概念進行判斷推理深入探究。數(shù)學概念教學。

19、教學方法論文】大學計算機基礎(chǔ)課教學質(zhì)量提高途徑 在當代信息化社會的大背景下，大學計算機基礎(chǔ)課屬于一門奠基性課程，學好計算機基礎(chǔ)課，掌握信息技術(shù)的基本能力，是現(xiàn)代化人才的標配。本文就如何搞好大學計算機基礎(chǔ)課的教學工作進行了探討，分析了當前教學的問題和短板，并在此基礎(chǔ)上提出了改革大學計算機教學的方法，提出了實現(xiàn)教學質(zhì)量提高的一些途徑，能夠?qū)Υ髮W計算機基礎(chǔ)課教學的優(yōu)化起到一定的促進作用。 大學計算機。

20、教學方法論文】小學古文教學方法思考探析 摘要：中華文化源遠流長，博大精深，文言文作為載體承載著這些優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化。對于小學生來說，學習這種古文，能夠更好地認識我們燦爛輝煌的古代文明，提高文化素養(yǎng)，培養(yǎng)審美情趣，增強民族自信心。但是學習古文對于初次接觸古文的小學生來說是一大難點。對此，教師可就小學階段中的古文教學所存在的問題以及如何構(gòu)建小學古文高效課堂進行探討。 關(guān)鍵詞：小學；古文教學；有效方法。