想一想 議一議。第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第一課時) 【教材分析】 關(guān)于兩棲動物。讓學(xué)生觀察青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境。并思考青蛙的體色與其生活環(huán)境之。第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第二課時) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、爬行動物的主要特征是什么。第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第二課時) 【教材分析】 關(guān)于爬行動物。
兩棲動物和爬行動物Tag內(nèi)容描述:
1、魚的主要特征,生活在水中 體表常有鱗片覆蓋 用鰓呼吸 通過尾部和軀干部的擺 動及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,第一章 動物的主要類群, 動物和植物的兩個主要區(qū)別: “取食”和“運(yùn)動”,想一想 議一議,青蛙和龜既能水中生。
2、2019-2020年八年級生物上冊 5.1.5兩棲動物和爬行動物練習(xí) (新版)新人教版 選擇題 1.下列動物中,幼體與成體的呼吸方式完全不同的是( ) A.草魚B.天鵝C.熊貓D.青蛙 2.有一動物體表覆蓋有鱗片,受精卵有卵。
3、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第一課時) 【教材分析】 關(guān)于兩棲動物,教材主要從青蛙如何適應(yīng)生活環(huán)境的角度切入,先通過“觀察與思考”活動,讓學(xué)生觀察青蛙的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境,并思考青蛙的體色與其生活環(huán)境之。
4、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第二課時) 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、爬行動物的主要特征是什么? 2、爬行動物與人類的生活有什么關(guān)系? 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】 爬行動物的主要特征 【難點(diǎn)預(yù)測】 爬行動物的主要特征 【自主學(xué)習(xí)】 1、__。
5、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物(第二課時) 【教材分析】 關(guān)于爬行動物,教材以蜥蜴為例,說明蜥蜴的身體特征對于陸地生活環(huán)境的適應(yīng),并通過比較蜥蜴與青蛙在呼吸、生殖和發(fā)育上的不同,指出蜥蜴的生殖和發(fā)育可以擺脫。
6、第五節(jié)兩棲動物和爬行動物,想一想,議一議,青蛙和龜既能水中生活,又能陸地生活,然而青蛙屬于兩棲動物,龜屬于爬行動物,這是為什么呢?,池塘中的蝌蚪,雌蛙和雄蛙同時將卵子和精子產(chǎn)在水中,在水中完成受精過程.,蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪,仍生活在水中,在水中繼續(xù)發(fā)育。,蝌蚪無論是外部形態(tài)還是內(nèi)部結(jié)構(gòu)都像魚,有尾,用鰓呼吸,只能像魚一樣在水里生活。,比較蝌蚪和青蛙認(rèn)識兩棲動物,發(fā)育過程中,形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上。
7、兩棲動物和爬行動物 一、選擇題(15分) 1下列動物不屬于爬行類的是 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 2青蛙眼睛后面有鼓膜,其作用是() A.感知聲波 B.測定方位 C.交流信息 D.散發(fā)熱量 【答案】A 3青蛙的。
8、兩棲動物和爬行動物 教案 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識與技能 兩棲動物和爬行動物的主要特征是什么 過程與方法 觀察研究青蛙體色 外部形態(tài)特點(diǎn) 研究討論它們與其功能和生活的關(guān)系 情感 態(tài)度 與價值觀 了解爬行動物與人類的生活。
9、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 一 填充題 1 爬行動物是一支真正生活到上來的脊椎動物 等都屬于爬行動物 爬行動物的主要特征是 2 爬行動物最繁盛的時代是 這個時代稱為 3 青蛙的皮膚是裸露的 能夠分泌 有輔助的作用 4 青。
10、第五節(jié) 兩棲動物和爬行動物 第一課時 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 兩棲動物的主要特征是什么 2 兩棲動物與人類的生活有什么關(guān)系 學(xué)習(xí)重點(diǎn) 兩棲動物的主要特征 難點(diǎn)預(yù)測 兩棲動物的主要特征 自主學(xué)習(xí) 認(rèn)真觀察課本P25 29頁內(nèi)容 完成。