標(biāo)簽 > 立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量[編號(hào):2285959]

立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量

課題立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量課型復(fù)習(xí)課第六單元第7課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容教材第88頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)。認(rèn)識(shí)學(xué)過的一些立體圖形的特征。能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。情感目標(biāo)。加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)難點(diǎn) 進(jìn)。

立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量Tag內(nèi)容描述：

1、課題立體圖形的認(rèn)識(shí)與測(cè)量課型復(fù)習(xí)課第六單元第7課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容教材第88頁(yè) 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)學(xué)過的一些立體圖形的特征，掌握不同立體圖形之問的異同。能力目標(biāo)：能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。情感目標(biāo)：加強(qiáng)數(shù)學(xué)知識(shí)與日常生活的聯(lián)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。教學(xué)重點(diǎn) 能夠靈活運(yùn)用所學(xué)過的立體圖形的特征解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問題。教學(xué)難點(diǎn) 進(jìn)。

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