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人教版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)試題

本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫(huà)教學(xué)。著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。重視...人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想根據(jù)教材要求。重視...明與暗教學(xué)目標(biāo)。使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。...第1課明與暗學(xué)習(xí)領(lǐng)域。造型表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。

人教版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)試題Tag內(nèi)容描述:

1、六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫(huà)教學(xué),著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。 二、學(xué)生情況分析: 六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有辨別能力,把握物體形狀的能。

2、人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想 根據(jù)教材要求,本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫(huà)教學(xué),著力提高學(xué)生感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的能力。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí),開(kāi)發(fā)智力,發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造性的原則,重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育,力圖把知識(shí)性、趣味性和科學(xué)性融為一體。 二、學(xué)生情況分析:六年級(jí)學(xué)生們的美術(shù)基礎(chǔ)不相同,對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。大部分學(xué)生對(duì)色彩有。

3、明與暗 教學(xué)目標(biāo): 1、 通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。 2、 學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。 3、 :培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。 教學(xué)重點(diǎn): 引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn): 初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。 教具準(zhǔn)備: 1、球體、立方體石膏模型數(shù)個(gè) 2、射燈。

4、人教版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 課時(shí) 4課時(shí) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo) 1 知識(shí) 通過(guò)觀察 分析 比較 使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法 2 技能 學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察 分析 描繪物體的立體感覺(jué) 3 情感 培養(yǎng)。

5、人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教案課 題 明與暗 教材分析:本課屬于造型表現(xiàn)領(lǐng)域。通過(guò)本課教學(xué)使學(xué)生懂得寫(xiě)實(shí)素描石膏幾何體寫(xiě)生的意義。了解物體在光的照射下,會(huì)產(chǎn)生深淺不同的明暗關(guān)系。把這種關(guān)系畫(huà)出來(lái),就能表現(xiàn)具有立體感的物體。課 時(shí) 2課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域 造型.表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo) 1知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。

6、第1課 明與暗 學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn) 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。 2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。 3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。 教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn): 初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)。

7、六年級(jí)美術(shù)教案 第一課:明與暗教學(xué)目標(biāo): 了解綠色食品的概念和基本特征,嘗試為一種綠色食品做一個(gè)合理的包裝設(shè)計(jì)。掌握商品廣告設(shè)計(jì)的基本要素和設(shè)計(jì)方法,為喜歡的產(chǎn)品做一個(gè)廣告設(shè)計(jì)。 培養(yǎng)學(xué)生的設(shè)計(jì)意識(shí),發(fā)展創(chuàng)新思維和審美能力。 感受藝術(shù)與生。

8、六年級(jí)美術(shù)下學(xué)期考卷 班級(jí): 姓名: 一、填空: 1、招貼是_______的一種形式,常繪制在________上面,商場(chǎng)的促銷廣告就是一種招帖,常常采用________的形式。 2、請(qǐng)柬也稱_________,它是專門(mén)用來(lái)_________________________。 3、雨后雨花開(kāi)是一幅中國(guó)畫(huà),作者是__________。 4、繪本的封面一般包括_。

9、第1課 明與暗學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。

10、人教版六年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教案 教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。 2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。 3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。 教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。 教學(xué)難點(diǎn):初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。 教具準(zhǔn)備: 1、球體、立方體石。

11、奧運(yùn)精神一教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與能力: 通過(guò)本課學(xué)習(xí), 了解奧林匹克運(yùn)動(dòng)蘊(yùn)涵的深而廣的人文精神了解奧運(yùn)與美術(shù)的密切關(guān)系。 并通過(guò)對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳工作的策劃,加強(qiáng)對(duì)整體宣傳形象設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。通過(guò)與同學(xué)的分工合作,提高集體合作的能力。過(guò)程與方法:學(xué)生通過(guò)集體。

12、明與暗課時(shí):4課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。教具準(zhǔn)備:1、球體、立方體石膏模型數(shù)個(gè)2、射燈3、靜物臺(tái)4、范畫(huà)兩幅 5、鉛畫(huà)紙一張(4k)、鉛筆、美工刀。學(xué)具準(zhǔn)備:開(kāi)素描紙,繪圖鉛筆、畫(huà)板、。

13、第一課 明暗與立體教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。教具準(zhǔn)備:1、球體、立方體石膏模型數(shù)個(gè)2、射燈3、靜物臺(tái)4、投影儀5、范畫(huà)兩幅6、鉛畫(huà)紙一張(4k)、鉛筆、美工刀。學(xué)具準(zhǔn)備:8開(kāi)素描紙,繪圖鉛筆、畫(huà)板、橡皮教學(xué)過(guò)。

14、1、明與暗課時(shí):1課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。教具準(zhǔn)備:球。

15、人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 撰寫(xiě)人:___________ 日 期:___________ 人教版六年級(jí)美術(shù)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、學(xué)情分析 本學(xué)期我教的是六年級(jí)二班的美術(shù)課,隨著學(xué)生年齡的增長(zhǎng)、生理、身心健康的不斷發(fā)展,學(xué)生們對(duì)美術(shù)的要求有所不同,對(duì)美術(shù)知識(shí)、技能的掌握程度也不同。他們更多地追求現(xiàn)實(shí)的、真實(shí)的東西或喜歡目前流行的“動(dòng)漫”,對(duì)此進(jìn)行大量的臨摹在繪畫(huà)技巧上顯得成熟,線條也十分流暢,但。

16、______________________________________________________________________________________________________________明與暗課時(shí):4課時(shí)學(xué)習(xí)領(lǐng)域:造型 表現(xiàn)教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):通過(guò)觀察、分析、比較,使學(xué)生初步掌握物體的明暗發(fā)現(xiàn)方法。2、技能:學(xué)生能初步運(yùn)用明暗表現(xiàn)方法去觀察、分析、描繪物體的立體感覺(jué)。3、情感:培養(yǎng)學(xué)生對(duì)客觀世界存在的自然現(xiàn)象的研究興趣。教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生觀察、分析和比較物體在光照射下的明暗變化的原理和規(guī)律。教學(xué)難點(diǎn):初步運(yùn)用物體的明暗畫(huà)法規(guī)律,表現(xiàn)出物體的立體感。教具準(zhǔn)備:1、球體、立方體石。

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