文言文知識(shí)復(fù)習(xí)
第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 六 魚我所欲也 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 生 亦我所欲也 義 亦我所欲也 二者不可得兼 舍生而取義者也 1 得 2 而 3 譯文 獲得 表順承 生命 也是我所追求的 大義 也是我所追求。
1、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言知識(shí)梳理 八年級(jí)(下) 六、岳陽樓記,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.滕子京謫守巴陵郡。 (1)謫:_____________ (2)守:_____________ (3)譯文:_____________________ 2.越明年,政通人和,百廢具興。 (1)越:古義:_____ 今義:_____ (2)廢:原意為__________ , 活用意思為__________ (3)具:______ (4)興:______,特指貶官或流放,動(dòng)詞,任太守,滕子京被貶為巴陵郡太守。,到了,越過,廢棄,無用的,荒廢了的事業(yè),都,全,興辦,(5)譯文:_____________________________________ ________________________ 3.屬予作文以記之。 。
2、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言知識(shí)梳理 八年級(jí)(下) 四、公輸,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。 (1)為:____ (2)之:____________ (3)將:______ (4)以:____________ (5)譯文:____________________________________ __________________________________________ 2.子墨子聞之,起于齊,行十日十夜而至于郢。 (1)子:古義:________________今義:____________ (2)聞:________ (3)之:____________,公輸盤給楚國制造云梯之類可以用來攀,介詞,用來,將要,結(jié)構(gòu)助詞,的,給,登城墻的攻城工具,造成后將要用來攻打宋國。,。
3、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(上),三、記承天寺夜游,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.月色入戶,欣然起行。,(1)戶:____,門,(2)然:____________,的樣子,(3)行:_____,前往,(4)譯文:___________________________________,月光照入門內(nèi),我高興地動(dòng)身出門。,2.念無與為樂者,遂至承天寺尋張懷民。,(1)念:____,想,(2)與:____,和,(3)樂:_______,游樂,(4)遂:_____,于是,(5)譯文:_____________________________________ ________________,想到?jīng)]有和(我)游樂的人,于是到承天寺 去找張懷民。,3.相與步于中庭。,(1)于:_________,介詞,在,(。
4、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(上),七、干將莫邪,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.楚干將、莫邪為楚王作劍,三年乃成。,(1)為:________,給,替,(2)作:_____________,制作,打造,(3)乃:____,才,(4)譯文:________________________________________ __________,楚國干將、莫邪夫婦二人給楚王鑄劍,三年 才鑄成。,2.王怒,欲殺之。,(1)欲:____,將,(2)之:_________________________,代詞,他們,代指干將夫婦,(3)譯文:__________________________,楚王很生氣,想要?dú)⒘怂麄儭?3.其妻重身當(dāng)產(chǎn)。,(1)當(dāng):____,將,(2)譯文:_________________。
5、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(下),二、答謝中書書,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.山川之美,古來共談。,(1)之:_________,助詞,的,(2)共:_____,共同,(3)譯文:_______________________________________ _____________________,山川景色的美麗,自古以來就是文人雅士 共同贊嘆的啊。,2.高峰入云,清流見底。,(1)見:______,看見,(2)譯文:_______________________________________,高聳的山峰聳入云端,明凈的溪流清澈見底。,3.兩岸石壁,五色交輝。,(1)輝:原意為______,活用意思為______,光輝,輝映,(2)譯文:______________________。
6、二、與朱元思書,第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 九年級(jí)(下),一、重點(diǎn)字詞句梳理,1. 風(fēng)煙俱凈,天山共色。從流飄蕩,任意東西。 (1)俱:___ (2)從:_____ (3)譯文:___________________________________ ___________________________________ 2. 一百許里,奇山異水,天下獨(dú)絕。 (1)許:______________ (2)絕:______________,都,隨著,煙霧都消散盡凈,天和山顯現(xiàn)出同樣的顏色。(船)隨著江流飄蕩,任意向東向西。,左右,表約數(shù),形容詞,絕妙,3. 急湍甚箭,猛浪若奔。 (1)若:______ (2)奔:____________________________________ 。
7、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(上),六、曹劌論戰(zhàn),一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.十年春,齊師伐我。,(1)師:______,軍隊(duì),(2)伐:___________,討伐,攻打,(3)譯文:_______________________________________,魯莊公十年的春天,齊國的軍隊(duì)攻打我們魯國。,2.曹劌請(qǐng)見。,(1)請(qǐng):_____,請(qǐng)求,(2)見:___________,覲見,拜見,(3)譯文:_________________,曹劌請(qǐng)求謁見莊公。,3.肉食者謀之,又何間焉?,(1)之:________________,代詞,代指這件事,(2)間:古義:_____;今義:_____________,參與,隔開,不連接,(3)焉:________,語氣助詞,(4)譯文:____。
8、八、答司馬諫議書,第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 九年級(jí)(下),一、重點(diǎn)字詞句梳理,1. 竊以為與君實(shí)游處相好之日久,而議事每不合,所操之術(shù)多異故也。 (1)竊:_________________________ (2)與:___ (3)相:______ (4)而:___________________ (5)每: ______ (6)之:__________ (7)術(shù): _________________,謙辭,私下,代指“我”,和,相互,表示轉(zhuǎn)折關(guān)系,然而,常常,助詞,的,治國之道,政治主張,2. 雖欲強(qiáng)聒,終必不蒙見察,故略上報(bào)。 (1)雖:______ (2)聒:_______________________ (3)故:______ (4)略:______ (5)譯文:_____。
9、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(上),一、小石潭記(2006年已考),一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴佩環(huán),心樂之。,(1)從:________,自,由,(2)西:原意為________________活用意思為_____,方位名詞,西方,,向西,(3)行:___________,前進(jìn),前行,(4)篁:_____,竹林,(5)聞:_____,聽到,(6)佩:____________,玉制的裝飾品,(7)環(huán):____________,玉制的裝飾品,(8)樂:原意為_____,活用意思為_________,快樂,感到高興,(9)之:_________________________,代詞,指前文的“如鳴佩環(huán)”,(10)譯文:_____________。
10、第一部分 教材知識(shí)梳理 文言文知識(shí)梳理 八年級(jí)(上),五、古文二則生于憂患,死于安樂教學(xué)相長(zhǎng),古文二則生于憂患,死于安樂,一、重點(diǎn)字詞句梳理 1.舜發(fā)于畎畝之中,傅說舉于版筑之間。,(1)之:______________,結(jié)構(gòu)助詞,的,(2)舉:古義:______________________________ 今義:_____,任用、選拔,這里是被選拔的意思,舉起,(3)筑:____________,搗土用的杵,(4)特殊句式:____________________________________ _______________________________,倒裝句,“于畎畝之中”“于版筑之間” 都屬于介詞短語后置,2.故天將降大任于是人也。,(1)故:_____,。
11、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 五 三峽 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 自三峽七百里中 兩岸連山 略無闕處 1 自 文中是 在 的意思 2 通 意思為 闕 缺 斷缺 3 譯文 在三峽七百里中 峽谷兩岸山連著山 幾乎沒有一點(diǎn)。
12、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 四 賣油翁 2005年已考 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 陳康肅公堯咨善射 善 擅長(zhǎng) 2 公亦以此自矜 1 以 憑借 2 矜 夸耀 3 譯文 康肅公也憑這一點(diǎn)自夸 3 嘗射于家圃 1 嘗 曾經(jīng) 2 于。
13、第一分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 上 一 論語 六則 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 學(xué)而時(shí)習(xí)之 不亦說乎 連詞 表承接 并且 然后 按時(shí) 溫習(xí) 復(fù)習(xí) 代詞 指學(xué)過的知識(shí) 說 悅 愉快 高興 學(xué)了并按一定的時(shí)間溫習(xí)它 不也很高興。
14、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 七 岳飛 2012年已考 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 飛事親至孝 家無姬侍 1 事 侍奉 2 親 父母 3 至 極 最 4 譯文 岳飛侍奉父母非常孝順 家中沒有侍女小妾 2 吳玠素服飛 愿與交歡。
15、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 五 強(qiáng)項(xiàng)令 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 后特征為洛陽令 1 征 征召 2 為 成為 3 譯文 后來被特例征召為洛陽縣令 2 時(shí)湖陽公主蒼頭白日殺人 因匿主家 吏不能得 1 時(shí) 原意為 活用。
16、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理七年級(jí) 下 四 口技 一 重點(diǎn)字詞句梳理1 京中有善口技者 1 善 擅長(zhǎng) 善于 2 譯文 京中有個(gè)擅長(zhǎng)口技的人 2 會(huì)賓客大宴 1 會(huì) 適逢 正趕上 2 宴 原意為 活用意思為 宴會(huì) 舉行宴會(huì) 3 特。
17、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 一 秋水 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 秋水時(shí)至 百川灌河 1 時(shí) 2 灌 3 河 古義 今義 按時(shí) 注入 天然的或人工的大水道 泛指河流 特指黃河 2 涇流之大 兩涘渚崖之間 不辯牛馬 1。
18、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 三 扁鵲見蔡桓公 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 醫(yī)之好治不病以為功 1 以 2 為 3 譯文 2 居十日 扁鵲復(fù)見 1 居 2 復(fù) 3 見 連詞 表目的 來 作為 醫(yī)生喜歡給沒病的人治病來當(dāng)作自。
19、七 訂鬼 第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 非人死精神為之也 為 2 致之何由 特殊句式 3 凡人不病則不畏懼 病 變成 倒裝句 何由致之 賓語前置 生重病 4 畏懼則存想 存想則目虛見 1。
20、第一部分教材知識(shí)梳理文言文知識(shí)梳理九年級(jí) 上 五 論語 十則 一 重點(diǎn)字詞句梳理 1 吾日三省吾身 1 日 2 省 3 身 名詞作狀語 每日 對(duì)自己的言行反省與檢查 自己 2 為人謀而不忠乎 與朋友交而不信乎 傳不習(xí)乎 1 謀 2。
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