我喜歡自己

1、小學我喜歡自己教案教學目標喜歡自身，了解自身，能欣賞自身的優(yōu)點和優(yōu)點，并為此感到高興。教學重點喜歡自身，并能從自身身上找到優(yōu)點和優(yōu)點。教學難點能學會欣賞他人的優(yōu)點和優(yōu)點。教具準備裝飾盒一面鏡子。教學過程：一課中體驗1主題切入，喚醒生活師：孩。

2、活動目標1欣賞并理解故事內(nèi)容，進一步認識自我，積極評價自我。2愿意展示自己的長處，樹立自信心。活動準備1活動前利用談話和孩子討論自己的優(yōu)點并提醒家長和孩子交流他們的長處。2故事圖片和磁帶，幼兒用書第一冊人手一本。活動過程一分段欣賞故事并理解。

3、幼兒園中班繪本教案我喜歡自己含反思 活動目標 1觀賞故事，進一步熟悉自我了解自我，并通過談話大膽的評價自我。 2努力展示自己的特長，樹立自信念。 3初步懂得自己長大了，遇事能夠試著面對。 4體會做事要認真，不要馬虎大意。 活動預(yù)備 1掛圖故。

4、大班繪本我喜歡自己南希. 卡爾森，世界暢銷書作家杰出插畫家。她的兒童圖畫書 被翻譯成多種文字，獲得各種獎項，吸引了成千上萬世界各地的小朋 友，并有六部作品被搬上舞臺。在她已經(jīng)出版的五十多部作品里，多 是孩子們最喜愛的各種小動物成為故事的主人。

5、大班繪本我喜歡x huan自己一作者簡介南希.卡爾森,世界暢銷書作家杰出jich插畫家.她的兒童r tng圖畫書被翻譯成多種文字,獲得各種獎項,吸引了成千上萬世界各地的小朋友,并有六部lib作品被搬上舞臺.在她已經(jīng)出版的五十多部作品里,多是。

6、心理健康教育我喜歡自己教學設(shè)計一課堂約定坐姿端正,后背挺.認真傾聽,耳朵豎.積極發(fā)言,舉手答.希望同學們可以用行動告訴老師,我們都能做到,好嗎設(shè)計意圖:通過課堂公約,明確要求,用小禮物強化課堂常規(guī),營造好的 學習氛圍.二板書繪畫導(dǎo)入今天老師。

7、喜歡我自己,目標: 理解故事內(nèi)容,知道每個人都有自己的本領(lǐng).我就是我,誰也代替不了. 能發(fā)現(xiàn)自己的長處,并能大膽的講述喜歡自己的理由. 在寬松的氛圍中,提高自己與他們交流的自信心,我會游泳,我能跳得很遠很遠, 我還會呱呱呱地唱歌,我穿著綠。

8、中班繪本教案我喜歡自己含反思中班繪本教案我喜歡自己適用于中班的繪本主題教學活動當中,讓幼兒努力展示自己的長處,樹立自信心,欣賞故事,進一步認識自我了解自我,并通過談話大膽的評價自我.活動目標1欣賞故事,進一步認識自我了解自我,并通過談話大膽。