湘藝版音樂二年級上冊第一課

1、演唱阿里里 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)知識與技能：1 .學(xué)唱歌曲阿里里，樂于參與這首歌曲的音樂實(shí)踐活動。2. 能夠?qū)ふ业揭魳沸芍械闹貜?fù)音調(diào)。過程與方法：通過聆聽演唱體驗(yàn)歌曲的情緒。情感態(tài)度與價(jià)值觀：體會到歌曲歡快的音樂情緒，并對納西族有初步的了解。

2、聽賞阿細(xì)跳月 教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)：初步感受彝族跳月獨(dú)有的歡快熱烈情緒，想象音樂所表現(xiàn)阿細(xì)人跳月時(shí)的歡樂情景，并樂于與同伴一起分享音樂創(chuàng)作的喜悅。知識目標(biāo)：了解彝族的風(fēng)土人情，感知力度速度在音樂中的表現(xiàn)。能力目標(biāo)；用多種形式感知表現(xiàn)阿。

3、演唱阿里里教學(xué)設(shè)計(jì)I教學(xué)目標(biāo)1能用輕巧富有彈性的聲音有表情地演唱歌曲阿里里。2愿意參與音樂活動，大膽展現(xiàn)自己的藝術(shù)才華。3感受少數(shù)民族的音樂并能隨音樂律動。教學(xué)重點(diǎn)能用輕巧富有彈性的聲音有表情地演唱歌曲阿里.里。教學(xué)難點(diǎn)體會節(jié)拍的強(qiáng)弱，能用。

4、音樂知識音高唱名手勢教學(xué)設(shè)計(jì)I教學(xué)目標(biāo)1學(xué)習(xí)柯爾文手勢4，并模唱唱名。2讓學(xué)生聽音組邊準(zhǔn)確做手勢。3讓學(xué)生邊聽剪窗花，邊做柯爾文手勢。2學(xué)情分析二年級的學(xué)生的注意力不是很集中，而啊爾文手勢也可以說是實(shí)際高度的音階手勢氣通過手勢讓孩子更形象直。