征友啟事 教學目標 1、知識目標。會寫8個字。會自主積累詞語。2、能力目標。1、 認識14個生字。1、 認識14個生字。會寫8個生字。自主積累詞語。明白在生活中應該如何交朋友。懂得與人交往時。在考慮自己的需要時。在考慮自己的需要時。也要考慮。10.征友啟事 教學目標。
征友啟事教案Tag內容描述:
1、征友啟事 教學目標 1、知識目標:會認14個字,會寫8個字,會自主積累詞語。 2、能力目標:正確流利有感情的朗讀課文。 3、情感目標:在朗讀中引導學生發(fā)現問題,解決問題。培養(yǎng)學生的質疑能力。 教學重難點 1、會認1。
2、征友啟事 教學目標: 1、 認識14個生字,會寫8個生字,自主積累詞語。 2、 正確、流利有感情地朗讀課文。 3、 了解課文內容,明白在生活中應該如何交朋友。懂得與人交往時,在考慮自己的需要時,也要考慮。
3、10.征友啟事 教學目標: 1、 認識14個生字,會寫8個生字,自主積累詞語。 2、 正確、流利有感情地朗讀課文。 3、 了解課文內容,明白在生活中應該如何交朋友。懂得與人交往時,在考慮自己的需要時,也要考慮別人的實。
4、2019年二年級語文下冊 10 征友啟事教案 語文A版 教學目標: 1、 認識14個生字,會寫8個生字,自主積累詞語。 2、 正確、流利有感情地朗讀課文。 3、 了解課文內容,明白在生活中應該如何交朋友。懂得與人交往時,在。
5、2019 2020年二年級語文下冊 征友啟事教案 語文A版 教學目標 1 會認14個字 會寫8個字 會自主積累詞語 2 正確流利有感情的朗讀課文 3 在朗讀中引導學生發(fā)現問題 解決問題 培養(yǎng)學生的質疑能力 4 通過區(qū)分兩次的征友啟事。
6、2019 2020年二年級語文 征友啟事教案 語文S版 課堂教學筆錄 一 談話 你們有朋友嗎 他們都是誰呀 生 我的朋友是 是 師 有朋友的感覺怎么樣 生 能一起玩 一起學習 一起聊天 有問題時朋友可以給我提出來 師 是啊 有朋友。
7、2019 2020年二年級語文下冊 征友啟事教案 教科版 學習目標 1 會認 征 啟 等12個生字 會寫 言 者 等8個生字 2 正確 流利 有感情地朗讀課文 3 知道小牛的兩張征友啟事的內容有什么不同 4 懂得與人交往時 既考慮自己的。
8、2019 2020年二年級語文上冊 征友啟事教案 語文S版 教學目標 1 認識14個生字 會寫8個生字 自主積累詞語 2 正確 流利有感情地朗讀課文 3 了解課文內容 明白在生活中應該如何交朋友 懂得與人交往時 在考慮自己的需要時。
9、2019年 秋 季版 二年級語文上冊 第10課 征友啟事教案 語文S版 教學目標 1 知識目標 會認14個字 會寫8個字 會自主積累詞語 2 能力目標 正確流利有感情的朗讀課文 3 情感目標 在朗讀中引導學生發(fā)現問題 解決問題 培養(yǎng)。
10、2019年 秋 季版 二年級語文上冊 第5課 征友啟事教案 語文S版 教學目標 1 認識14個生字 會寫8個生字 自主積累詞語 2 正確 流利有感情地朗讀課文 3 了解課文內容 明白在生活中應該如何交朋友 懂得與人交往時 在考慮自。