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1、第十五課 明朝加強中央集權(quán)制度知識點梳理:明朝的建立和制度1. 1368年春,朱元璋建立明朝,定都南京,他就是明太祖.2. 明朝加強君主集權(quán)的措施:1 在地方,廢除行中書省,設(shè)立三司,分管民政刑獄和軍政;在中央,取消中書省,廢除宰相制度,提。

2、第15 課 明朝君權(quán)的加強 學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 識記明朝的建立:歸納明太祖加強君權(quán)的措施:了解靖難之役和遷都北京.2分析明朝加強君權(quán)的目的,并認(rèn)清明朝是君主專制達到頂峰的一個時期,表明封建制度漸趨衰落.3. 從概念上理解何為八股文并正確分析理解。

3、第六課 春秋五霸和戰(zhàn)國七雄知識目標(biāo)1知道東周的歷史分期,了解春秋戰(zhàn)國的起止時間.2知道春秋五霸與戰(zhàn)國七雄的名稱.3識讀春秋形勢圖和戰(zhàn)國形勢圖.找出春秋五霸和戰(zhàn)國七雄的具體地理位置.4搜集春秋戰(zhàn)國時期的歷史典故.一自主學(xué)習(xí)閱讀課文,找出下列問。

4、第二單元 國家的產(chǎn)生和社會變革夏知識梳理夏 夏的建立:建立于 年,建立者是 ,是我國第一個奴隸制王朝,都城在 夏商西周的更替 家天下 : 繼承王位后,標(biāo)志著王位世襲制代替禪讓制 國勢強大: 的國君 任用有才能的 等人治理國家,國勢強大起來 。

5、第六課 隋唐的科學(xué)技術(shù)知識點梳理:1.趙州橋:隋朝時著名的工匠李春主持修建,位于今天河北趙縣洨河上,是世界上現(xiàn)存最古老的單孔大供橋,被譽為天下之雄勝. 2.雕版印刷:雕版印刷術(shù)出現(xiàn)于隋朝,唐中葉后,開始在全國推行.金剛經(jīng)是世界上現(xiàn)存最早有確。

6、第七課 隋唐的文化藝術(shù)知識點梳理:唐朝是我國詩歌發(fā)展的鼎盛時期.李白詩歌特點:豪邁奔放,想象瑰麗.代表作:靜夜思早發(fā)白帝城蜀道難,被譽為詩仙.是杰出的浪漫主義詩人.杜甫詩歌特點:語言凝練,風(fēng)格沉郁.代表作:茅屋為秋風(fēng)所破歌三吏 三別.被譽為。

7、第13 課宋元的科學(xué)技術(shù) 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握宋元時期燦爛輝煌的科學(xué)技術(shù)成就的基本概況.2.引導(dǎo)學(xué)生觀察插圖進行想象分析史料,探究活字印刷術(shù)指南針和火藥的發(fā)明過程,培養(yǎng)其感知歷史想象歷史的思維能力.3.引導(dǎo)學(xué)生分析宋元科技高度發(fā)展的原因使他們。

8、第16課 明朝經(jīng)營邊疆與中外交流 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解鄭和下西洋戚繼光抗倭葡萄牙攫取在澳門的居住權(quán)等基本史實,掌握明朝對外關(guān)系的概況.2.通過觀察鄭和下西洋紀(jì)念郵票讀鄭和下西洋路線圖分析鄭和下西洋的影響.3.通過對鄭和下西洋戚繼光抗倭等事件的。

9、第十三課 宋元的科學(xué)技術(shù)知識點梳理:活字印刷術(shù)1.隋唐時期就已經(jīng)出現(xiàn)了雕版印刷術(shù),到了北宋時期,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),和雕版印刷術(shù)相比,既省時又省力.它的出現(xiàn)促進了文明的傳播交流和發(fā)展.指南針和火藥的發(fā)明與西傳1.戰(zhàn)國時期人們就發(fā)明了司南。

10、第10課 經(jīng)濟重心的南移 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.掌握唐代中晚期至五代宋朝南方經(jīng)濟發(fā)展的表現(xiàn),明確我國古代經(jīng)濟重心的南移最終完成于南宋之時.2.理解南方商業(yè)繁榮的條件和表現(xiàn).3.正確分析南方經(jīng)濟發(fā)展的原因,關(guān)注當(dāng)今經(jīng)濟的發(fā)展.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點一。

11、第一課 神州大地上的原始人類學(xué)習(xí)目標(biāo)1了解和掌握有關(guān)元謀人北京人山頂洞人的基礎(chǔ)知識,知道人與動物的根本區(qū)別,了解遠(yuǎn)古居民的生活狀況.2以教材提供的歷史圖片為切入點,找出歷史圖片和歷史知識的有機聯(lián)系.3認(rèn)識到在人類進化的過程中,勞動起了決定性。

12、第2課 貞觀之治 學(xué)習(xí)目標(biāo):1分析概括貞觀之治出現(xiàn)的原因及內(nèi)容,能正確評價唐太宗. 2了解文成公主入藏和親的故事,知道文成公主入藏的意義.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點一:貞觀之治1唐朝的建立: 年,建立唐朝,定都,他就是.武門之變后,唐高祖的第二。

13、第9 課 南宋和金的對峙 學(xué)習(xí)目標(biāo): 1.了解南宋的建立,岳飛抗金的事跡,宋金議和及對峙局面的形成.2概括這一時期民族關(guān)系的發(fā)展的特點.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點一:金的興起金是族建立的政權(quán).1115年, 稱帝,國號金;就是金太祖. 年,金滅遼。

14、第四課 夏商西周的更替知識目標(biāo)1.知道夏商西周三代更替的基本史實和西周的分封制, 區(qū)別世襲制與禪讓制.2.通過分析分封制的內(nèi)容理解分封制的作用. 3.對比夏商周的興亡,認(rèn)識到國家要以民為本,順民心者興,逆民心者亡. 4.知道公元前年代的突出。

15、第3課 盛唐氣象 學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知道武則是我國歷史上唯一的女皇帝以及她在位時期的治國措施;2.識記開元盛世出現(xiàn)的原因和含義.活動一:自主學(xué)習(xí)知識點一:女皇帝武則天1從皇后到皇帝:武則天在 皇帝在位期間及死后,獨攬朝綱.后來自己做了皇帝,改國。