做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人

1、面對(duì)責(zé)任的選擇,教學(xué)目標(biāo)：,1、情感態(tài)度價(jià)值觀：增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),提高承擔(dān)責(zé)任的自覺性。2、能力目標(biāo)：在責(zé)任面前學(xué)會(huì)正確選擇。3、知識(shí)目標(biāo)：了解承擔(dān)責(zé)任的代價(jià)和意義、及不承擔(dān)責(zé)任的后果。,一、人人都有自己的責(zé)任,1.責(zé)任的含義2.責(zé)任的產(chǎn)生,1.責(zé)任產(chǎn)生于社會(huì)關(guān)系中,小丁分別擔(dān)任什么角色？承擔(dān)了哪些責(zé)任？,2.有了承諾就有了責(zé)任,3.角色不同責(zé)任不同,責(zé)任貫穿于人的一生,二、不言代價(jià)與回。

2、17.2在承擔(dān)責(zé)任中成長,學(xué)習(xí)目標(biāo),情感態(tài)度價(jià)值觀： 1.培養(yǎng)責(zé)任意識(shí)，承擔(dān)履行好自己的責(zé)任， 2.提高奉獻(xiàn)意識(shí)， 服務(wù)社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì)， 承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任。 3.增強(qiáng)愛國主義情感，勇于承擔(dān)起對(duì)國家的責(zé)任。 能力： 明確。

3、在承擔(dān)責(zé)任中成長 同步練習(xí) 一 單項(xiàng)選擇題 1 認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任就要 做好自己分內(nèi)的事情 樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 清楚地知道自己需要承擔(dān)哪些責(zé)任 就要擔(dān)當(dāng) 承認(rèn)錯(cuò)誤并勇于對(duì)錯(cuò)誤造成的后果負(fù)責(zé) A B C D 2 在社會(huì)生。

4、在承擔(dān)責(zé)任中成長 年級(jí) 九 科目 道法 周次 執(zhí)筆人 課時(shí)學(xué)案序號(hào) 班級(jí) 課題 17 2 在承擔(dān)責(zé)任中成長 備課組長審核 學(xué)校審核 姓名 教師寄語 把你面前的日常事情完成好 就是你的責(zé)任所在 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 情感 態(tài)度與價(jià)值觀。

5、2019 2020年人教版九年 做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 word教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過教學(xué) 使學(xué)生懂得信守承諾 勇?lián)^錯(cuò)是我們負(fù)責(zé)任的表現(xiàn) 要把覆行各種職責(zé)看成是自己分內(nèi)的事 要自覺承擔(dān)責(zé)任 做責(zé)任的主人 自主學(xué)習(xí) 1 信守承諾的利。

6、第17課做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人第一框面對(duì)責(zé)任的選擇 課標(biāo)要求 三1 4知道責(zé)任的社會(huì)基礎(chǔ) 體會(huì)承擔(dān)責(zé)任的意義 懂得承擔(dān)責(zé)任可能需要付出代價(jià) 知道不承擔(dān)責(zé)任的后果 努力做一個(gè)負(fù)責(zé)任的公民 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 承擔(dān)責(zé)任總會(huì)付出一定。

7、做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 初一 1 班主題班會(huì) 成長 與 責(zé)任 名人名言 1 實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn) 2 說話隨便輕易許諾的人 便是沒有責(zé)任心 3 有責(zé)任心的人 最有智慧 不負(fù)責(zé)任的人 最沒出息 4 責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛 歌德。

8、在承擔(dān)責(zé)任中成長,第17課第二框,學(xué)習(xí)目標(biāo)：,1、認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情2、樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)3、對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)4、自覺履行義務(wù)，為國家承擔(dān)責(zé)任5、勇于承擔(dān)對(duì)祖國的責(zé)任,一位父親寫給兒子的信（摘要）孩子，要做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。不論發(fā)生了什么事，只要與你有關(guān)，你就要勇敢地承擔(dān)那部分責(zé)任，不要找借口去推卸。只有擔(dān)起你應(yīng)該承擔(dān)的那部分責(zé)任，你就不會(huì)去怨天怨地，你就會(huì)正確對(duì)待一切發(fā)生的事。承擔(dān)了你的責(zé)任。

9、17 2在承擔(dān)責(zé)任中成長 一 認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任 認(rèn)真做好自己分內(nèi)的事情 每個(gè)人都有自己該做而又要做好的事 做好自己分內(nèi)的事情 是承擔(dān)責(zé)任最起碼的要求 只有這樣 才能逐步成長為一個(gè)負(fù)責(zé)任的人 將來在社會(huì)上才能擔(dān)當(dāng)大任 有所作為 我們應(yīng)該怎樣認(rèn)真承擔(dān)自己的責(zé)任 樹立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí) 承擔(dān)責(zé)任更多地表現(xiàn)為一種自我要求 我們要清楚地知道自己需要承擔(dān)哪些責(zé)任 并認(rèn)真自覺地去承擔(dān)責(zé)任 有些責(zé)任并不是自己自愿。

10、初一 1班主題班會(huì) 名人名言 1.實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。 2.說話隨便輕易許諾的人，便是沒有責(zé)任心。 3.有責(zé)任心的人，最有智慧；不負(fù)責(zé)任的人，最沒 出息。 4.責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。 歌德。

11、初一1班主題班會(huì) 名人名言 1.實(shí)力永遠(yuǎn)意味著責(zé)任和危險(xiǎn)。 2.說話隨便輕易許諾的人，便是沒有責(zé)任心。 3.有責(zé)任心的人，最有智慧；不負(fù)責(zé)任的人，最沒出息。 4.責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛。 歌德。