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10的認(rèn)識(shí)教案

初步建立10的數(shù)感 2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀。初步建立10的數(shù)感 2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀。對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)。對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。第五單元 10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo)。

10的認(rèn)識(shí)教案Tag內(nèi)容描述:

1、10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)內(nèi)容:6465頁(yè)及練習(xí)九第13題 教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感 2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,比較大小和組成及10的寫法,對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力。

2、10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo):1、引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感 2、學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀,比較大小和組成及10的寫法,對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3、培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流意識(shí)。 4。

3、第五單元 10的認(rèn)識(shí) 教學(xué)目標(biāo): 1引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷認(rèn)識(shí)10的過(guò)程,初步建立10的數(shù)感。 2學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù)、認(rèn)讀、比較大小和組成及寫法,對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握。 3培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、觀察能力及初步的數(shù)學(xué)交流。

4、教學(xué)資料參考范本 精編冀教版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元 10以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí) 第6課時(shí) 10的認(rèn)識(shí)教案 撰寫人 時(shí) 間 第6課時(shí) 10的認(rèn)識(shí) 整體感知 本課是在學(xué)生認(rèn)識(shí)了0 9各數(shù)后認(rèn)識(shí)10 教學(xué)時(shí)通過(guò)觀察 讓學(xué)生體驗(yàn)10的產(chǎn)生感知數(shù)。

5、2019 2020年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 10的認(rèn)識(shí)教案 人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 能數(shù)出數(shù)量是10的物體的個(gè)數(shù) 知道10以內(nèi)數(shù)的順序 會(huì)比較10以內(nèi)數(shù)的大小 2 會(huì)讀 寫10 掌握10的組成 3 初步培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力和發(fā)散思維能力 養(yǎng)成良好。

6、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 6 10的認(rèn)識(shí)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程 初步建立10的數(shù)感 2 學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù) 認(rèn)讀 比較大小和組成及10的寫法 對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力 觀察。

7、2019年一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 5 6 10的認(rèn)識(shí)教案 新人教版 教學(xué)目標(biāo) 1 引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷10認(rèn)識(shí)的過(guò)程 初步建立10的數(shù)感 2 學(xué)會(huì)10的數(shù)數(shù) 認(rèn)讀 比較大小和組成及10的寫法 對(duì)10的數(shù)概念獲得全面認(rèn)識(shí)和掌握 3 培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力 觀察。

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