2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范

1、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 函數(shù)的概念（1）教案 新人教A版 教學分析 函數(shù)是中學數(shù)學中最重要的基本概念之一.在中學,函數(shù)的學習大致可分為三個階段.第一階段是在義務教育階段,學習了函數(shù)的描述性概念,接觸了正比例。

2、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 單調性與最大（?。┲担?）教案 新人教A版 教學分析 在研究函數(shù)的性質時，單調性和最值是一個重要內容.實際上，在初中學習函數(shù)時，已經(jīng)重點研究了一些函數(shù)的增減性，只是當時的研究較為。

3、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 函數(shù)的表示法（2）教案 新人教A版 導入新課 思路1.當x1時,f(x)=x+1;當x1時,f(x)=-x,請寫出函數(shù)f(x)的解析式.這個函數(shù)的解析式有什么特點？教師指出本節(jié)課題. 思路2.化簡函數(shù)y=|x|的。

4、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 集合間的基本關系（2）教案 新人教A版 教學分析 課本從學生熟悉的集合(自然數(shù)的集合、有理數(shù)的集合等)出發(fā),通過類比實數(shù)間的大小關系引入集合間的關系,同時,結合相關內容介紹子集等概念。

5、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 集合的基本運算（1）教案 新人教A版 教學分析 課本從學生熟悉的集合出發(fā),結合實例,通過類比實數(shù)加法運算引入集合間的運算,同時,結合相關內容介紹子集和全集等概念.在安排這部分內容時。

6、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 集合的含義與表示（2）教案 新人教A版 1.知識與技能 認識和理解集合、映射、函數(shù)、冪函數(shù)、指數(shù)函數(shù)、對數(shù)函數(shù)等概念,認識和理解它們的有關性質和運算.具有一定的把函數(shù)應用于實際的能。

7、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 集合的基本運算（2）教案 新人教A版 導入新課 問題:分別在整數(shù)范圍和實數(shù)范圍內解方程(x-3)(x)=0,其結果會相同嗎? 若集合A=x|0

8、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 函數(shù)的概念（2）教案 新人教A版 復 習 1.函數(shù)的概念. 2.函數(shù)的定義域的求法. 導入新課 思路1.當實數(shù)a、b的符號相同,絕對值相等時,實數(shù)a=b;當集合A、B中元素完全相同時,集合A=B;那么兩。

9、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 單調性與最大（小）值（2）教案 新人教A版 導入新課 思路1.某工廠為了擴大生產(chǎn)規(guī)模,計劃重新建造一個面積為10 000 m2的矩形新廠址,新廠址的長為x m，則寬為m，所建圍墻ym，假如你是這個。

10、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 函數(shù)的表示法（3）教案 新人教A版 導入新課 思路1.復習初中常見的對應關系 1.對于任何一個實數(shù)a,數(shù)軸上都有唯一的點P和它對應. 2.對于坐標平面內任何一個點A,都有唯一的有序實數(shù)對(x,y。

11、2019-2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 函數(shù)的表示法（1）教案 新人教A版 教學分析 課本從引進函數(shù)概念開始就比較注重函數(shù)的不同表示方法:解析法,圖象法,列表法.函數(shù)的不同表示方法能豐富對函數(shù)的認識,幫助理解抽象的函數(shù)概念。

12、2019 2020年高三數(shù)學經(jīng)典示范 奇偶性教案 新人教A版 教學分析 本節(jié)討論函數(shù)的奇偶性是描述函數(shù)整體性質的 教材沿用了處理函數(shù)單調性的方法 即先給出幾個特殊函數(shù)的圖象 讓學生通過圖象直觀獲得函數(shù)奇偶性的認識 然后。