考點1。倒 數(shù)。木。把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。觀察下列各式。你有什么發(fā)現(xiàn)。1. 兩個乘數(shù)的分子和分母的位置是顛倒的。2. 每個算式的乘積是 1。乘積是 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)。倒數(shù)具有兩大特征。一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘。倒數(shù)。（2）、這些算式的結果有什么特點。互為倒數(shù)。一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1。倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的。
導數(shù)課件Tag內容描述：
1、第二講 導數(shù),1,2,3,1,2,3,1,2,3,1,2,3,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考點2,考點3,考點4,考點1,考。
2、倒數(shù) 回顧反思 自主練習 合作探索 情境導入 課后作業(yè) 1小手藝展示 分數(shù)乘法 一 情境導入 1 1 1 1 5 19 觀察這些算式 你發(fā)現(xiàn)了什么 能舉幾個這樣的例子嗎 二 合作探索 乘積 位置 繼續(xù) 觀察下面的算式 你發(fā)現(xiàn)了什么 能舉幾個這樣的例子嗎 先仔細觀察 看看你能發(fā)現(xiàn)了什么 二 合作探索 觀察下面的算式 你發(fā)現(xiàn)了什么 返回 都是 1 乘積 它們的 1 1 1 1 二 合作探索 返回 觀察。
3、倒 數(shù),天,口,土,干,一、有趣的變化,木,口,天,天,口,口,木,把下列整數(shù)改寫成分母是1的假分數(shù)。,復 習,（1） 6 =,（3） 1 =,（2）10 =,（4）25 =,算一算：觀察下列各式，你有什么發(fā)現(xiàn)？,1,1,1,1,1,1,1,1,1. 兩個乘數(shù)的分子和分母的位置是顛倒的。 2. 每個算式的乘積是 1 。,乘積是 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)。,倒數(shù)具有兩大特征：一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘。
4、吳,吞,呆,杏,倒數(shù),1,1,1,1,1,1,1,1,（1）、這些算式有什么特點？,（2）、這些算式的結果有什么特點？,互為倒數(shù)。,乘積是 1 的兩個數(shù)互為倒數(shù)。,倒數(shù)具有兩大特征： 一是互為倒數(shù)的兩個數(shù)的乘積是1；,二是這兩個數(shù)的分子、分母互相顛倒。,倒數(shù)是對兩個數(shù)來說的，它們是相互依存的，必須說一個數(shù)是另一個數(shù)的倒數(shù)，不能孤立地說某一個數(shù)是倒數(shù)。,判斷,1、因為,，所以,2、得數(shù)是1的兩個數(shù)互。
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