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多彩的職業(yè)

教學(xué)模板PPT語(yǔ)文S版二年級(jí)上第六課我的畢業(yè)季62多彩的職業(yè)新知講解一我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因1現(xiàn)代社會(huì)豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇2人的一生中大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè)這是社會(huì)分工的要求也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑3我們即將初中畢業(yè)未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè)承擔(dān)社會(huì)分工中的

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1、教學(xué)模板PPT 語(yǔ)文S版二年級(jí)上 第六課我的畢業(yè)季 6 2多彩的職業(yè) 新知講解 一 我們要做好職業(yè)準(zhǔn)備的原因 1 現(xiàn)代社會(huì) 豐富多彩的職業(yè)為我們提供了多樣化的選擇 2 人的一生中 大部分時(shí)間要從事一定的職業(yè) 這是社會(huì)分工的要求 也是個(gè)人為社會(huì)作貢獻(xiàn) 實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基本路徑 3 我們即將初中畢業(yè) 未來(lái)會(huì)從事某一種或多種職業(yè) 承擔(dān)社會(huì)分工中的不同角色 這節(jié)課任務(wù) 進(jìn)行你的職業(yè)生涯規(guī)劃1 你打算將來(lái)從事。

2、第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2011 年 9 月 30 日 溫家寶總理出席國(guó)慶招待會(huì)并致辭指出 我們的國(guó)家生機(jī)勃勃 欣欣向榮 我們的未來(lái)前程似錦 充滿希望 讓未來(lái)前程似錦 充滿希望 我們青少年需要 樹立遠(yuǎn)大理想 不斷與。

3、第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 大學(xué)生掏糞工的出現(xiàn)引起了社會(huì)的關(guān)注 在這些大學(xué)生們看來(lái) 憑個(gè)人本事掙錢 沒(méi)什么丟人的 他們的想法和行為給我們的啟示是 要樹立正確的職業(yè)觀念 要正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí) 在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 理想。

4、第 1 頁(yè) 共 14 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 之所以出現(xiàn)如圖的現(xiàn)象 是因?yàn)樗麄儧](méi)有 樹立正確的擇業(yè)價(jià)值觀 明確個(gè)人理想 得過(guò)且過(guò) 調(diào)控好自己的情緒 太消極 正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的關(guān)系 A B C D 2 2 分 我們每個(gè)青少年應(yīng)該對(duì)自己。

5、第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2018 年 5 月 4 日 人民日?qǐng)?bào) 刊文 號(hào)召?gòu)V大青年 必須以最大熱情 最大熱忱 既當(dāng)追夢(mèng)者 又當(dāng)圓夢(mèng)人 用青春之理想 青春之活力 青春之奮斗 為新時(shí)代賦能 為中國(guó)夢(mèng)續(xù)航 這是因?yàn)?青春。

6、第 1 頁(yè) 共 15 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 46 分 1 2 分 大學(xué)生掏糞工的出現(xiàn)引起了社會(huì)的關(guān)注 在這些大學(xué)生們看來(lái) 憑個(gè)人本事掙錢 沒(méi)什么丟人的 他們的想法和行為給我們的啟示是 要樹立正確的職業(yè)觀念 要正確對(duì)待理想與現(xiàn)實(shí) 在艱苦的環(huán)境中鍛煉自己 理想。

7、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) II 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 能讓衛(wèi)星上天的是人才 能讓馬桶不漏水的也是人才 高鐵焊接大師 李萬(wàn)君 火箭 心臟 焊接人高鳳林等大國(guó)工匠們的成功之路不是上名高中 進(jìn)名大學(xué) 而是追求職業(yè)技能的完美和極致 靠著傳承和 鉆研 憑著專。

8、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) I 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 東營(yíng)模擬 正確認(rèn)識(shí)自我有利于我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足 從而對(duì)自己作出一個(gè)正確 的評(píng)估 作出適合自己價(jià)值觀 個(gè)性和自我發(fā)展需求的職業(yè)選擇 為此我們?cè)趽駱I(yè)時(shí)要 了解用人單位對(duì)求職者的具體要求。

9、第 1 頁(yè) 共 13 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單項(xiàng)選擇題 共 20 題 共 40 分 1 2 分 2010 年 3 月 2 日 濟(jì)南 5 名經(jīng)過(guò)層層考試被錄取的大學(xué)生掏糞工拜師 上崗 這 5 名大學(xué)生是在 近 400 名報(bào)考者中被錄取的 經(jīng)過(guò)近半年的培訓(xùn)和環(huán)境適應(yīng) 他們成為了一名名副其實(shí)。

10、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) C 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 貴陽(yáng) 中華人民共和國(guó)職業(yè)分類大典 將職業(yè)結(jié)構(gòu)分為 8 個(gè)大類 75 個(gè)中類 434 個(gè) 小類 1481 個(gè)職業(yè) 隨著新經(jīng)濟(jì)業(yè)態(tài)的出現(xiàn) 無(wú)人機(jī)飛手 電子競(jìng)技師 私人健身教練等新興職業(yè)也應(yīng)運(yùn)。

11、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) B 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 20 年前 在奧地利留學(xué)的潘建偉告訴導(dǎo)師 他的夢(mèng)想是在中國(guó)建一個(gè)世界一流的量子物理實(shí)驗(yàn) 室 2016 年 8 月 16 日 世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星 墨子號(hào) 在中國(guó)成功發(fā)射 該項(xiàng)目的首席科學(xué)家正是。

12、第 1 頁(yè) 共 6 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) D 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 威海 在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下 相對(duì)于數(shù)學(xué) 法律等 大眾專業(yè) 某職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)了小龍 蝦營(yíng)銷 烹飪等 小眾專業(yè) 首批學(xué)生未等畢業(yè)就被高薪預(yù)定一空 這說(shuō)明 A 高報(bào)酬 高聲望的職業(yè)才是好職業(yè) B。

13、第 1 頁(yè) 共 7 頁(yè) 人教部編版 2019 2020 學(xué)年九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課第二框 多彩的職 業(yè) 同步練習(xí) A 卷 姓名 班級(jí) 成績(jī) 一 單選題 共 10 題 共 20 分 1 2 分 2019 廣東模擬 學(xué)習(xí)成績(jī)中等偏上的小玲在填報(bào)中考志愿時(shí)打算報(bào)考某職業(yè)技術(shù)學(xué)校 可是 她的父親說(shuō) 讀中職沒(méi)出息 將來(lái)只能當(dāng)工人 如果請(qǐng)你勸其父親 下列說(shuō)法正確的是 各行各業(yè)都需要人才 都能出人才。

14、人教部編版九年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元第六課我的畢業(yè)季同步試卷(第2課時(shí) 多彩的職業(yè))姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。一、 選擇題 (共15題;共30分)1. (2分)。

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